同一名服务员在不同场合、不同时间，其服务万式私服务态度会有变化。这体现了餐饮服务特点具有（）。A、无形性B、一次性C、同步性D、差异性

题目

同一名服务员在不同场合、不同时间，其服务万式私服务态度会有变化。这体现了餐饮服务特点具有（）。

  • A、无形性
  • B、一次性
  • C、同步性
  • D、差异性
相似考题

1.社会互动总是在特定的情景下进行的,同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。()此题为判断题(对，错)。

2.同一宗房地产在不同的时间会有不同的价值。()

3.在同样的劳动时间内,不同的劳动者会有不同的心理表现;即便是同一个劳动者,他在不同的时间也有不同的心理反应,这就是劳动者的时间心理。()此题为判断题(对，错)。

4.对于同一谈判对手来说,随时间场合的不同,其需要、价值观等也会有所不同,在谈判中都要有针对性地使用语言。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:D
更多“同一名服务员在不同场合、不同时间，其服务万式私服务态度会有变化。”相关问题

  • 第1题：

    相对有形产品的质量来说，服务产品质量的界定非常困难，因为( )。

    A.服务产品从实体性上不可以被感知
    B.很难制定明确的质量标准对其进行检测
    C.即使是同一种服务由同一个人提供，不同的人可能也会有不同的感受
    D.同一个人提供同一种服务的水准也会因时间、场所的不同而存在很大差异
    E.同一种服务有同一个人提供，不同的人会有相同的感受

    答案：A,B,C,D
    解析：
    相对有形产品的质量来说，服务产品质量的界定似乎更为困难，因为服务产品从实体性上不可以被感知，所以很难制定明确的质量标准来对其进行检测，即使是同一种服务由同一个人提供，不同的人可能也会有不同的感受，而这个人在不同的时间、场合其服务水准可能存在很大差异。同时，顾客对服务质量的评价不仅要考虑服务的结果，更注重服务的过程。

  • 第2题：

    同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要（ ）

    A、灵活运用多种教学形式
    B、因材施教

    C、多样化评价幼儿
    D、用动态的眼光看待幼儿


    答案：D
    解析：
    选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

  • 第3题：

    整理稿可以将不同时间多次的口语实录自行综合，同一作者不同时间、场合的口头发言无需分别注明出处。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    同一服务，不同的顾客会有（）的评价。

    • A、相同
    • B、不同
    • C、相似
    • D、统一

    正确答案:B

  • 第5题：

    不同群体在不同的发展阶段对同一事情会有完全不同的理解。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    同一服务员在不同的场合、不同的时间，其服务态度、服务效果等方面也有一定的差异。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在不同的时间，同一宗房地产往往会有不同的价格。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    服务员在服务态度上不能挑剔，讥笑客人。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    判断题
    同一宗房地产在不同的时间会有不同的价值。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    同一服务员在不同的场合、不同的时间，其服务态度、服务效果等方面也有一定的差异。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    不同服务员由于有年龄、性别、受教育程度等差异，他们为客人提供的服务不尽相同；同一服务员在不同场合、不同时间其服务效果也有差异，这说明餐饮服务具有（）。
    A

    参与性

    B

    差异性

    C

    表演性

    D

    互动性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    社会互动总是在特定的情景下进行的，同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    同一条信息在不同时间、不同环境，其价值也可能完全不同，体现了信息在时间和空间上的( )。

    A:变化性
    B:多维性
    C:独特性
    D:复杂性

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。”这说明教师要（ ）
    A.灵活运用多种教学形式 B.因材施教
    C.多样化评价幼儿 D.用动态的眼光看待幼儿


    答案：D
    解析：
    选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

  • 第15题：

    在不同的时间、地点、场合，着装不必有所不同。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    社会互动总是在特定的情景下进行的，同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    不同群体在不同的发展阶段对同一事情不会有完全不同的理解。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    同一件产品在不同的企业常有不同的定额水平。同一件产品在同一个企业的不同时期，其工时定额也是发展变化的。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    同一台压缩机在不同的（）下工作，或使用不同制冷剂，其λ值会有所不同。

    • A、吸气压力
    • B、冷凝条件
    • C、工况变化
    • D、温度条件

    正确答案:D

  • 第20题：

    看物体时，由于（）不同我们就会有近大远小，形状改变的感觉。

    • A、时间
    • B、距离
    • C、地点
    • D、场合

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    同一台压缩机在不同的（）下工作，或使用不同制冷剂，其λ值会有所不同。
    A

    吸气压力

    B

    冷凝条件

    C

    工况变化

    D

    温度条件


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在不同的时间，同一宗房地产往往会有不同的价格。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    相对有形产品的质量来说，服务产品质量的界定非常困难，因为（）。
    A

    服务产品从实体性上不可以被感知

    B

    很难制定明确的质量标准对其进行检测

    C

    即使是同一种服务由同一个人提供，不同的人可能也会有不同的感受

    D

    同一个人提供同一种服务的水准也会因时间、场所的不同而存在很大差异

    E

    同一种服务有同一个人提供，不同的人会有相同的感受


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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