对心理评估者的要求不包括（）A、专业知识B、观察能力C、道德水平D、智能水平E、人际沟通能力

题目

对心理评估者的要求不包括（）

  • A、专业知识
  • B、观察能力
  • C、道德水平
  • D、智能水平
  • E、人际沟通能力
相似考题

1.管理者的素质包括管理者的知识修养、能力水平、道德观念和心理品质。()此题为判断题(对，错)。

2.进行心理社会评估，患者是否愿意透露心理社会情况取决于( )，A.患者的能力B.护士在沟通过程中的诚恳态度C.护士有效的沟通技巧D.患者对护士的信任度E.护士的专业知识水平

3.心理评估的内容不包括哪项（ ）。A．精神状态B．生活方式C．人格类型D．应激水平E．应对能力

4.观察资料及分析的质量,在很大程度上取决于观察者的()。A、理论水平B、观察能力C、心理因素D、信息技术

参考答案和解析
正确答案:C
更多“对心理评估者的要求不包括（）A、专业知识B、观察能力C、道德水平D、智能水平E、人际沟通能力”相关问题

  • 第1题：

    对病人进行心理评估时不包括

    A．精神状态

    B．人格类型

    C．生活方式

    D．应激水平

    E．应对能力


    正确答案：C

  • 第2题：

    中国住陪培训四大能力培训不包括()

    A、职业道德

    B、专业能力

    C、人际沟通与团队合作能力

    D、岗位能力


    答案：D

  • 第3题：

    在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括()

    A.善于建立信任协调的关系

    B.具有良好的通情能力

    C.具有自我认识能力

    D.具有医学专业知识


    参考答案：A, B, C

  • 第4题：

    当护士对病人进行心理社会评估时，病人是否愿意透露心理社会情况取决于

    A．病人的能力

    B．护士在沟通过程中的诚恳态度

    C．护士有效的沟通技巧

    D．病人对护士的信任度

    E．护士的专业知识水平


    正确答案：BCDE

  • 第5题：

    儿童心理测验目的不包括

    A.评价学习成绩

    B.评价儿童心理行为发育水平

    C.评定儿童的社会生活适应能力水平

    D.评估儿童或青少年的智能水平

    E.气质测量和人格测量


    正确答案：A

  • 第6题：

    对于心理评估者心理素质的要求不包括

    A.观察能力
    B.想象力
    C.智力水准
    D.自我认识能力
    E.沟通能力

    答案：B
    解析：

  • 第7题：

    对患者教育时应在初期对患者或看护者（）进行评估，随后定期再评价。

    • A、文化水平
    • B、自理能力
    • C、认知水平
    • D、理解力及实际操作能力
    • E、人际关系

    正确答案:D

  • 第8题：

    管理者的素质包括管理者的知识修养、能力水平、道德观念和心理品质。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    智力是指一个人的认识能力和活动能力所能达到的（）。

    • A、道德水平
    • B、心理水平
    • C、精神水平

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    对心理评估者的要求不包括（）
    A

    专业知识

    B

    观察能力

    C

    道德水平

    D

    智能水平

    E

    人际沟通能力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    海氏工作评价系统认为有三个因素是具有普适性的因素，这三个因素是（）
    A

    智能水平、解决问题能力、风险责任

    B

    健康水平、智力水平、心理承受能力

    C

    沟通能力、人际交往能力、概念分析能力

    D

    智商水平、情商水平、健康水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括（）
    A

    善于建立信任协调的关系

    B

    具有良好的通情能力

    C

    具有自我认识能力

    D

    具有医学专业知识


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    专业知识测试是为了检验求职者是否具有担任某一工作所要求的专业知识水平和相关的实际能力而设置的。()


    参考答案：正确

  • 第14题：

    从题目“思维能力训练课程对中学生智能水平影响的实验研究”中分析,自变量和因变量分别是()。

    A.中学生、思维能力

    B.思维能力训练课程、智能水平

    C.思维能力、中学生

    D.智能水平、思维能力训练课程


    正确答案：B

  • 第15题：

    对病人进行心理评估时不包括哪项（ ）

    A．精神状态

    B．人格类型

    C．生活方式

    D．应激水平

    E．应对能力


    正确答案：C

  • 第16题：

    心理评估不包括

    A．精神状态

    B．对健康的理解

    C．生活方式

    D．应激水平

    E．应对能力


    正确答案：C

  • 第17题：

    当护士对患者进行心理社会评估时，患者是否愿意透露心理社会情况不取决于

    A:患者的能力
    B:护士在沟通过程中的诚恳态度
    C:护士有效的沟通技巧
    D:患者对护士的信任度
    E:护士的专业知识水平

    答案：A
    解析：

  • 第18题：

    心理健康标准的5个基本维度不包括（）

    • A、基本心理能力
    • B、情绪情感稳定
    • C、良好的学习能力
    • D、道德水平

    正确答案:D

  • 第19题：

    在进行心理测验时对心理评估者的素质要求包括（）

    • A、善于建立信任协调的关系
    • B、具有良好的通情能力
    • C、具有自我认识能力
    • D、具有医学专业知识

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    （）是指人的心理在遗传基础上，经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力，主要包括能力要求和个性特质要求。

    • A、心理素质
    • B、工作能力
    • C、道德要求
    • D、经历要求

    正确答案:A

  • 第21题：

    排球运动员的运动水平是由其竞技能力决定的，是运动员（）的综合表现。

    • A、体能
    • B、技能
    • C、智能
    • D、生理能力
    • E、心理能力

    正确答案:A,B,C,E

  • 第22题：

    单选题
    智力是指一个人的认识能力和活动能力所能达到的（）。
    A

    道德水平

    B

    心理水平

    C

    精神水平


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    管理者的素质包括管理者的知识修养、能力水平、道德观念和心理品质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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