领导决定着企业的生死。

题目

领导决定着企业的生死。

相似考题

1.决策能够决定着随后发生的领导行为，能够带来重大现实结果，事关全局的长远利益，决定成败祸福，决定着领导主体所代表、领导的群体或组织乃至整个社会的命运。它直接构成最重要的领导内容。可以说，没有决策就没有领导。()

2.在员工、领导者、公司“三条腿”中,你认为()角色起决定性的作用。A、企业B、领导着C、员工D、以上三个选项都不正确

3.(2007年10月)政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。 A.教育年龄 B.教育目的 C.教育年限 D.学校教育

4.领导目标决定着领导行为，领导行为对领导环境有着反作用。()

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  • 第1题：

    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。
    A.教育年龄
    B.教育目的
    C.教育年限
    D.学校教育


    答案：B
    解析：
    政治经济制度对教育发展的影响与制约体现在政治经济制度决定着教育的性质，即决定着受教育者的思想政治方向和为谁服务的问题。这种制约作用主要表现在：政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利和教育目的。

  • 第2题：

    企业的软实力往往决定着企业的未来。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    决定和制约着领导工作作风和生活作风性质和方向的是领导的（）

    • A、思想作风
    • B、领导观念
    • C、领导方法
    • D、领导艺术

    正确答案:C

  • 第4题：

    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利，还决定着（）

    • A、教育年龄
    • B、教育目的
    • C、教育年限
    • D、学校教育

    正确答案:B

  • 第5题：

    政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。

    • A、教育年龄
    • B、教育目的
    • C、教育年限
    • D、教育手段

    正确答案:B

  • 第6题：

    领导的自然属性决定着领导的本质。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    下列选项中哪一项决定着职工行为的取向，关系企业的生死存亡（）

    • A、企业哲学
    • B、企业价值观
    • C、企业精神
    • D、企业道德

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    《卓越绩效评价准则》框架模型图中显示，“领导”决定和掌控着组织(　　)。
    A

    组织的经营绩效

    B

    企业的战略规划

    C

    前进的方向

    D

    业绩完成情况


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    企业领导的个性决定着企业文化的（）。
    A

    生命

    B

    类型

    C

    发展

    D

    风格


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    政治经济制度决定着教育的领导权，决定着受教育的权利，还决定着（）。
    A

    教育年龄

    B

    教育目的

    C

    教育年限

    D

    教育手段


    正确答案： B
    解析： 教育年龄和教育年限主要由受教育者的身心发展特点来决定；教育手段主要由生产力发展水平决定。

  • 第11题：

    多选题
    关于领导观念对领导行为和领导方式的决定性作用体现在(    )
    A

    不同的领导观念决定着人们采取不同的领导方式

    B

    不同的领导观念决定着人们选择不同的手段

    C

    不同的领导观念决定着人们采取不同的思维方式

    D

    不同的领导观念决定着人们选择不同的观察角度

    E

    不同的领导观念决定着人们对人和事采取不同的评价尺度


    正确答案： A,B
    解析：

  • 第12题：

    问答题
    领导的社会属性决定着领导的本质的原因是什么?

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）

    • A、制约着教育的目的
    • B、决定着教育的领导权
    • C、决定着教育发展的规模和速度
    • D、影响和制约着受教育权的分配
    • E、决定教育内容的取舍

    正确答案:A,B,D

  • 第14题：

    《卓越绩效评价准则》框架模型图中显示，“领导”决定和掌控着组织（）。

    • A、组织的经营绩效
    • B、企业的战略规划
    • C、前进的方向
    • D、业绩完成情况

    正确答案:C

  • 第15题：

    流动资产的数量和质量通常决定着企业变现能力的强弱，而非流动资产的数量和质量通常决定着企业的生产经营能力。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    领导特质理论认为，领导者的（）决定着领导过程的有效性。

    • A、行为方式
    • B、职位权力
    • C、个性品质
    • D、工作绩效

    正确答案:C

  • 第17题：

    决策对于有效领导意味着（）

    • A、是领导过程中最主要的职能
    • B、提高领导效能的基本措施
    • C、竞争形势的需要
    • D、决定着组织运行的方向
    • E、领导者权力的实现要依赖决策

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题：

    政治对教育的决定作用，主要表现在（）。

    • A、政治决定着教育的领导权和受教育权利
    • B、政治决定着教育的方法
    • C、政治决定着教育目的的性质
    • D、政治决定教育的内容

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    多选题
    社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为（）
    A

    制约着教育的目的

    B

    决定着教育的领导权

    C

    决定着教育发展的规模和速度

    D

    影响和制约着受教育权的分配

    E

    决定教育内容的取舍


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    决策对于有效领导意味着（）
    A

    是领导过程中最主要的职能

    B

    提高领导效能的基本措施

    C

    竞争形势的需要

    D

    决定着组织运行的方向

    E

    领导者权力的实现要依赖决策


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中哪一项决定着职工行为的取向，关系企业的生死存亡（）
    A

    企业哲学

    B

    企业价值观

    C

    企业精神

    D

    企业道德


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利，还决定着（）
    A

    教育年龄

    B

    教育目的

    C

    教育年限

    D

    学校教育


    正确答案： D
    解析： 政治经济制度对教育发展的影响与制约体现在政治经济制度决定着教育的性质，即政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利和教育目的。

  • 第23题：

    判断题
    领导的自然属性决定着领导的本质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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