当前分类： 专技天下创新与实践知识竞赛
问题：创新型人才最显著的标志之一，就是他们拥有常人难以想象的（）。没有坚强的创新意志，艰巨的创新活动将难以取得成功。A、刻苦精神B、精神压力C、顽强意志D、拼搏精神...
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问题：一般而言，创新能力包含（）这三种主要能力。A、洞察能力B、记忆能力C、分析能力D、创新能力...
问题：操作逆向法，是打破操作运作的经验与常规，（）的一种逆向创新方法。A、集思广益B、反其道而行之C、分散性思考D、集体思考...
问题：发散思维从问题的要求出发，（）去探求多种答案的形式思维，不墨守成规，不拘泥于传统的做法，从而发挥出更多的创造性。A、沿相同的方向B、沿不同的方向C、沿相反的方向D、沿更多的方向...
问题：条件逆向法，就是通过对（）进行逆向思维加以创新，从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。A、事物依存的条件B、事物进展的原因C、事物发展的过程D、以上都是...
问题：5W1H法从六个角度对创新对象进行提问，通过（）等步骤，以寻找改进措施。A、检查其合理性B、列出发现的难点疑问C、讨论分析D、进行改革...
问题：管理创新的具体内容可以包括有（）等方面，这几方面相互联系、相互作用。A、管理思想理论上的创新B、管理制度上的创新C、管理具体技术方法上的创新D、以上都不是...
问题：在运用知识的创新思维过程中，要注意避免（）。为此，应实现知识的结构化和条件化。A、知识的僵化B、知识的庞杂C、知识的陈旧D、知识的积压...
问题：辩证思维也称矛盾思维，实际上是指按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动，也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。（）通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。A、侧向思维B、辩证思维C、逆向思维D、正向思维...
问题：组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的（）。A、创新思维B、创新技法C、创新思路D、创新实践...
问题：创新能力最基本的构成要素是（）。A、科技素质B、创新思维C、创新激情D、创新能力...
问题：每一次重大的创新都会产生科学技术的重大突破，创新强力地推动着（）。A、科技进步B、社会变革C、发明成果D、推陈出新...
问题：进行教育创新，关键是通过深化改革，不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的（），扫除制约教育发展的体制性障碍。A、培训机制B、教育体制C、用人制度D、创新机制...
问题：心理逆反法，主要是指运用人们的（），引发目标窥探的欲望的方法。这种方法在广告传媒领域得到广泛的应用。A、逆反心理B、好奇心理C、求同心理D、以上都是...
问题：缺点逆用方法其实并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是（），从而找到解决方法。A、将优点发扬光大B、将优点替代缺点C、将缺点化弊为利D、以上都是...
问题：列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。具有（）的特点。A、改进性分析、一览表式展开B、强制性分析、一览表式展开C、强制性分析、不列表式展开D、以上观点都是...
问题：学习的自觉性包括有（）等重要特征。A、能动性B、自主性C、创造性D、发展性...
问题：5W1H法也叫六何分析法，是一种思考方法，也可以说是一种创新方法，它由美国陆军部首创，通过连续提六个问题，构成设想方案的制约条件，设法满足这些条件，便可获得（）。A、创意设计B、创新目标C、创造方案D、思考方法...
问题：想象思维是人类进行创新及其活动的又一重要的思维形式。想象思维是人脑通过形象化的概括作用，对脑内已有的记忆表象进行（）的思维活动。想象思维可以说是形象思维的具体化，是人脑借助表象进行加工操作的最主要形式。A、改造B、重组C、加工D、以上都不是...
