针对内部审核发现的问题，应针对问题改了就可以了。

题目

针对内部审核发现的问题，应针对问题改了就可以了。

相似考题

1.下列关于战略和战术区别的表述中,正确的有哪些?()A.战略往往针对全局大计，而战术只针对局部问题。B.在时间方面，战略主要针对长期问题，战术则针对短期。C.战术往往针对全局大计，而战略只针对局部问题。D.在时间方面，战术主要针对长期问题，战略则针对短期。

2.针对幼小衔接问题,上海市教委颁布了《_________________》。

3.内部审核发现问题应采取纠正措施，并验证其有效性。（ ）

4.课堂教学过程中提出针对教学内容的问题进行课堂管理就可以了。()此题为判断题(对，错)。

更多“针对内部审核发现的问题，应针对问题改了就可以了。”相关问题

  • 第1题：

    目前教学评价存在哪些问题?针对这些问题应采取哪些措施?


    答案：
    解析：
    目前教学评价存在的问题有： (1)重知识轻能力；
    (2)片面追求分数；
    (3)影响学生心理健康；
    (4)制约教学改革。
    针对这些问题可采取如下措施：
    (1)从侧重一元评价到多元评价；
    (2)从侧重总结性评价到形成性评价；
    (3)从侧重区分性功能到发挥激励性功能。

  • 第2题：

    整改措施制定时应针对存在的问题（）进行整改，体现问题的（）改进。


    正确答案:举一反三；系统

  • 第3题：

    清理概算审查针对哪些问题审核？


    正确答案: 一、采用与综合概算的对照（如鉴修概算与施工图投资检算的对比），分析增减费用、增减原因，针对各项指标增减提供详细说明；
    二、针对单项概算中费用金额较大或工程数量较大的项目进行审核，对哪些敏感性子目进行审核。

  • 第4题：

    假设您即将对采购部门进行内部审核，请写出针对采购部门应审核哪些要点，以及相应的审核方式。


    正确答案: 1.HSF要求是否明确
    2.供应商的选择标准
    3.供应商的评估与定期再评估
    4.HSF要求向供应商的传达
    5.采购物品的HSF控制
    6.供应商的相关信息统计（资料库、交货质量统计等）

  • 第5题：

    面谈结束后应该如何做？（）

    • A、员工就可以离开了
    • B、将面谈记录进行整理和分析
    • C、针对发现的问题提出改善建议
    • D、回顾面谈过程，从中发现员工离职的真正原因

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    政府运用管制这个手段，所针对的主要是经济和社会生活中普遍存在的信息对称问题和内部性问题。（）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    针对内控评价发现问题，下面描述正确的是（）

    • A、内控管理部门将问题交下级相关部门，由条线督促整改
    • B、内控管理部门针对发现问题提出整改意见
    • C、内控管理部门督促、指导、跟踪被评价机构及时整改并加强和完善内部控制
    • D、内控管理部门对违规违纪事项按有关规定处理

    正确答案:B,C,D

  • 第8题：

    问答题
    教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？

    正确答案： 目前教学评价存在的问题有：（1）重知识轻能力；（2）片面追求分数；（3）影响学生心理健康；（4）制约教学改革。针对这些问题可采取如下措施：（1）从侧重一元评价到多元评价；（2）从侧重总结性评价到形成性评价；（3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    根据内部审计章程，被审计单位对待审计发现问题和建议应采取哪种态度？（）
    A

    针对审计发现的问题采取有效措施进行整改，不予关注审计建议

    B

    针对审计发现的问题采取有效措施进行整改，并结合实际落实审计建议，对违规违法问题，追究相关人员责任

    C

    针对审计发现的问题采取有效措施进行整改，不针对违规问题追究责任人

    D

    针对审计发现的问题采取部分有效措施进行整改，并结合实际落实部分审计建议


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    针对内控评价发现问题，下面描述正确的是（）
    A

    内控管理部门将问题交下级相关部门，由条线督促整改

    B

    内控管理部门针对发现问题提出整改意见

    C

    内控管理部门督促、指导、跟踪被评价机构及时整改并加强和完善内部控制

    D

    内控管理部门对违规违纪事项按有关规定处理


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    针对安全检查发现的问题，提出整改措施。

    正确答案：
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    战略与战术之间有不同的区别，下面表述不正确的是（）
    A

    战略针对的是整体性问题，战术针对的是局部性问题

    B

    战略针对的是长期性问题，战术针对的是短期性问题

    C

    战略针对的是宏观性问题，战术针对的是微观性问题

    D

    战略针对的是方向性问题，战术针对的是具体性问题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    针对调研中发现的问题进行有针对性的制度建设，这是专卖管理制度化建设的关键步骤。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    建设过程中，发现工程存在安全隐患时，应针对发生问题的情况和部位及时对工程进行专项安全鉴定。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    针对内部审核中发现的不合格项，由（）实施纠正措施。

    • A、审核员
    • B、审核组长
    • C、管理者代表
    • D、出现不合格项的责任部门

    正确答案:D

  • 第16题：

    检查人员应针对检查发现的问题与被查单位充分沟通，深入分析问题成因及潜藏的风险，并请被查单位负责人对检查问题进行确认。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？


    正确答案:目前教学评价存在的问题有：
    （1）重知识轻能力；
    （2）片面追求分数；
    （3）影响学生心理健康；
    （4）制约教学改革。
    针对这些问题可采取如下措施：
    （1）从侧重一元评价到多元评价；
    （2）从侧重总结性评价到形成性评价；
    （3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能。

  • 第18题：

    战略与战术之间有不同的区别，下面表述不正确的是（）

    • A、战略针对的是整体性问题，战术针对的是局部性问题
    • B、战略针对的是长期性问题，战术针对的是短期性问题
    • C、战略针对的是宏观性问题，战术针对的是微观性问题
    • D、战略针对的是方向性问题，战术针对的是具体性问题

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    检查人员应针对检查发现的问题与被查单位充分沟通，深入分析问题成因及潜藏的风险，并请被查单位负责人对检查问题进行确认。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    面谈结束后应该如何做？（）
    A

    员工就可以离开了

    B

    将面谈记录进行整理和分析

    C

    针对发现的问题提出改善建议

    D

    回顾面谈过程，从中发现员工离职的真正原因


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    清理概算审查针对哪些问题审核？

    正确答案： 一、采用与综合概算的对照（如鉴修概算与施工图投资检算的对比），分析增减费用、增减原因，针对各项指标增减提供详细说明；
    二、针对单项概算中费用金额较大或工程数量较大的项目进行审核，对哪些敏感性子目进行审核。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    假设您即将对采购部门进行内部审核，请写出针对采购部门应审核哪些要点，以及相应的审核方式。

    正确答案： 1.HSF要求是否明确
    2.供应商的选择标准
    3.供应商的评估与定期再评估
    4.HSF要求向供应商的传达
    5.采购物品的HSF控制
    6.供应商的相关信息统计（资料库、交货质量统计等）
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    目前教学评价存在哪些问题？针对这些问题应采取哪些措施？

    正确答案： 目前教学评价存在的问题有：
    （1）重知识轻能力；
    （2）片面追求分数；
    （3）影响学生心理健康；
    （4）制约教学改革。针对这些问题可采取如下措施：
    （1）从侧重一元评价到多元评价
    ①重视高层次认知能力的考察；
    ②重视对学习过程的检测；
    ③注重对各种活动表现的检测；
    ④用多种方法收集评价信息。
    （2）从侧重总结性评价到形成性评价
    ①考试与考查相结合，减少总结性考试次数，多开展形成性的单元测验。
    ②评分与评语相结合，评语要以鼓励为主，不能有刺激性语言。
    ③允许考第二次、第三次，可以适当采用暂不计分的方法，鼓励学生再做努力，最后取得好成绩？
    ④自评、互评与师评相结合，增强学生的自我意识和独立性，促进学生在学习中的自我调控能力发展。
    （3）从侧重区分性功能到发挥激励性功能
    ①将课程分成小的单元，在每一单元内考核，激发学生的学习热情。
    ②扩展评价的范围，尽可能满足学生的成功欲望。
    ③记录学生学业以外的突出表现，增加学生的成功感。
    ④注重学生发展过程中的纵向评价，让学生不断体验到自己的进步。
    解析： 暂无解析

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