下列关于批评策略的说法，不正确的是（）。A、批评原则是：少批评，私下批评B、协会主席切忌在领导面前或其他同事面前指责抱怨自己的部下C、协会主席对协会同事的缺点和不足要敢于批评，而且批评一定要及时，否则也是害了当事人D、批评必须及时，延时批评，当事人记忆不深刻，没有效果

第1题：

党的领导干部应当经常开展批评和自我批评，敢于正视、深刻剖析、主动改正自己的缺点错误；对同志的缺点错误应当委婉指出，防止伤了和气敢于指出，帮助改进。

第2题：

批评要在私底下批评，而赞美却要在众人面前称赞。

第3题：

表扬与批评的正确方法是（）

• A、表扬时，应私下；批评时，要尽量公开
• B、表扬时，应尽量公开；批评时，应尽量私下
• C、表扬时，应尽量公开；批评时，也应尽量公开
• D、表扬时，要私下进行；批评时也要私下进行

第4题：

在处理客户抱怨时常见的错误行为是（）

• A、责备和批评同事
• B、教育、批评客户
• C、表示客户不重要
• D、怀疑客户的诚实

第5题：

鼓励和批评孩子应注意的问题有（）

• A、鼓励面要宽、批评面要窄
• B、鼓励宜间接，批评宜直接
• C、鼓励宜多，批评宜少
• D、鼓励和批评要符合客观实际

第6题：

以下关于“学术批评”的说法，错误的是（）

• A、学术批评应该以学术为中心，以文本为依据，以理服人。
• B、被批评者没有反批评的权利，更不得对批评者压制或报复。
• C、批评者应正当行使学术批评的权利，并承担相应的责任。
• D、批评者不得恶意中伤和诽谤他人。

第7题：

不可在顾客面前批评店内的同事。

第8题：

文学批评的原则是（）

• A、完全艺术的批评
• B、美学的和历史的批评
• C、阶级性的批评
• D、自然性的批评

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

下列批评惩罚法的运用不正确的是（）。

• A、批评惩罚一爱心为基础
• B、批评惩罚就事论事，客观公正
• C、批评惩罚要及时，要讲究方式方法
• D、体罚是必须的

第14题：

下列关于班组长批评策略的说法，不正确的是（）

• A、班组长对班组员工的批评原则是：少批评，私下批评
• B、班组长要切忌在你的领导面前或其他班组的人面前指责抱怨自己的部下，这是无能的表现
• C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评，而且批评一定要及时，否则就是不坚持原则，也是害了员工本人
• D、班组长要尽量少批评员工，因为没有人愿意被批评

第15题：

要提升创新团队领导力，在批评下属时，应避免（）

• A、未作调查式批评
• B、居高临下式批评
• C、意气用事式批评
• D、一味指责式批评

第16题：

下列关于班组长批评策略的说法不正确的是（）。 

• A、班组长批评原则是：少批评，私下批评
• B、班组长要切忌在领导面前或其他班组面前指责抱怨自己的部下
• C、班组长对班组员工的缺点要敢于批评

第17题：

少先队员要勇于（），对自身存在的缺点和错误，要敢于承认并下决心去克服和改正。

• A、克服困难
• B、批评和自我批评
• C、战胜艰难和困苦
• D、自我批评

第18题：

领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言，以批评和自我批评的示范行动引导党员、干部打消（）等思想顾虑。

• A、自我批评怕丢面子
• B、批评上级怕穿小鞋
• C、批评同级怕伤和气
• D、批评下级怕丢选票

第19题：

俗话说：金无足赤，人无完人。在我们的沟通活动中，往往会发现部下的缺点和错误。当我们发现部下错误时，要及时地加以指正和批评，关键要注意方法是否得当。在批评部下时，我们应该注意（）

• A、在批评部下时，如果只提他的短处而不提他的长处，他就会感到心理上的不平衡，感到委屈
• B、批评他人通常是比较严肃的事情，所以在批评的时候一定要客观具体，应该就事论事，要记住，我们批评他人，并不是批评对方本人，而是批评他的错误的行为，千万不要把对部下错误行为的批评扩大到了对部下本人的批评上
• C、每次的批评都应尽量在友好的气氛中结束，这样才能彻底解决问题
• D、以上说法都正确

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：