精神检查的作用是（）A、获取必要信息以便确立诊断B、从完整的人的角度了解患者C、了解患者所处的环境D、建立初步的良好医患治疗关系E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己的病情

题目

精神检查的作用是（）

  • A、获取必要信息以便确立诊断
  • B、从完整的人的角度了解患者
  • C、了解患者所处的环境
  • D、建立初步的良好医患治疗关系
  • E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己的病情
相似考题

1.在沟通中患者需要了解理解医者的具体内容,不包括以下哪项()。A、医者对患者的情感与态度B、医者对于治疗疾病的精神与物质的准备C、医者对病情的初步诊断与治疗预案D、病患者的生理和切实的感受

2.“三功能模型”，医患沟通技能主要包括以下那项内容?A、用来建立良好的医患关系。B、用来与病人沟通以了解病情。C、就病人的病况对病人进行解释。D、直接与家属建立紧密关系

3.精神分裂症心理康复原则不正确的是( )A.充分尊重患者，与他们建立平等、和睦、协作的关系B.充分了解患者的病情C.了解患者与其家庭、社会相处中存在的问题D.医师要对患者强制进行预后教育

4.精神检查的目的包括()A、获取必要信息以便确立诊断B、从正常人的角度了解病人C、了解病人所处的环境D、建立初步的良好医患关系E、向病人进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己得病情

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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  • 第1题：

    医生实施的特殊干涉权的适用范围不包括( )

    A、对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时

    B、患者要求了解自己的病情，但了解后不利于诊断治疗时

    C、患者要求了解自己疾病的真情，但有可能产生不良影响时

    D、进行人体实验过程中，为实验保守秘密时

    E、患者虽然对进行的实验性治疗知情同意但如出现高危情况时


    参考答案：D

  • 第2题：

    医生的特殊干涉权不适用范围有

    A、患者要求了解自己病情的真情，但当了解后不利于诊断治疗时

    B、对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时

    C、患者要求了解自己疾病的真情但有可能产生不良影响时

    D、人体实验，为保守实验机密时

    E、人体实验性治疗时，虽然患者已知情同意，但对一些高危的实验时


    正确答案：D

  • 第3题：

    精神检查的目的包括

    A、获取必要信息以便确立诊断

    B、从完整的人的角度了解患者

    C、了解患者所处的环境

    D、建立初步的医患治疗关系

    E、进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    参考答案：ABCDE

  • 第4题：

    医生实施的特殊干涉权不包括( )

    A.对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时
    B.患者要求了解自己疾病的真情但有可能产生不良影响时
    C.患者要求了解自己的病情，但了解后不利于诊断治疗时
    D.进行人体实验过程中，为实验保守秘密时
    E.患者虽然对进行的试验性治疗知情同意但如出现高危情况时

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    下列关于精神康复的叙述错误的是（　）

    • A、对患者进行生活技能训练，包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等，使患者能够重新融入社会
    • B、使病人掌握精神药物的知识，学会自己用药，从而做到自己管理自己而不需向医生求助
    • C、使病人了解药物对预防与治疗的重要意义，自觉接受药物治疗
    • D、使病人了解精神药物的作用和不良反应，能进行简单处理
    • E、学会自我管理技能后，在需要的时候能自觉向医生寻求帮助

    正确答案:B

  • 第6题：

    有关精神分析治疗正确的是（　）

    • A、治疗师的基本工作是向患者解释他说话中的无意识含义
    • B、精神宣泄与解释一起帮助患者了解无意识冲突
    • C、患者一旦了解了自己无意识冲突的根源就有了自知
    • D、反复解释加上病人自己不断努力才能解决无意识冲突
    • E、以上都对

    正确答案:E

  • 第7题：

    高血压治疗随诊的内容包括（）。

    • A、向患者进行保健知识的宣教
    • B、密切监测血压及患者的其他危险因素
    • C、观察治疗效果
    • D、让患者了解自己的病情
    • E、了解控制血压的重要性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题：

    精神检查的目的不包括（）

    • A、获取必要的信息以便确立诊断
    • B、从完整的人的角度了解患者
    • C、了解患者所处的环境
    • D、形成良好的医患治疗关系
    • E、让患者认识自己的病情

    正确答案:E

  • 第9题：

    多选题
    精神检查的目的包括（）
    A

    获取必要信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    建立初步的良好医患治疗关系

    E

    向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    支持性心理治疗最根本的是（）
    A

    了解患者的具体情况

    B

    让患者彻底地放松

    C

    给患者讲解疾病的知识

    D

    树立良好的医德医风

    E

    针对病情合理用药


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    精神检查的目的包括（）
    A

    获取必要信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    建立初步的医患治疗关系

    E

    进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情


    正确答案： E,A
    解析： 上述各项均为精神检查的目的，临床医生应予注意。

  • 第12题：

    单选题
    认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含（）
    A

    耐心解释治疗目的和方法

    B

    全面了解患者的背景材料

    C

    启发患者寻找不良认知

    D

    与患者约定奖惩办法

    E

    建立良好的医患关系


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大量研究表明，医生与患者建立良好的关系有许多好处，以下哪几个选项是医患建立良好关系的好处?

    A.帮助医生了解患者的疾病，做出正确的分析和诊断

    B.帮助医生了解患者的特点和需求

    C.得到患者对治疗的反馈，保证治疗过程的正确性、有效性

    D.赢得患者的信任，减少或避免医疗纠纷

    E.激发患者治疗的依从性


    正确答案：ABCDE
    医生与患者建立良好的关系不仅不会增添医生的负担，反而能帮助医生了解疾病、了解患者、激发患者治疗的依从性、赢得患者的信任、保证治疗过程的正确性、有效性等许多好处。

  • 第14题：

    精神障碍急性期治疗的原则,错误的是()。

    A、交代患者和家属进行定期的随访，让医生及时了解患者的病情波动

    B、快速控制精神症状，降低患者对他人或自己的危险行为

    C、关注患者的生命体征，注重排查躯体和中枢神经系统疾病

    D、关注患者有无危险性


    答案A

  • 第15题：

    书面语言沟通主要应用于

    A、安慰患者

    B、了解患者睡眠情况

    C、了解患者的排泄情况

    D、了解患者的饮食情况

    E、进行健康宣教


    参考答案：E

  • 第16题：

    医生实施的特殊干涉权的适用范围不包括( )

    A.对精神病患者、意志丧失和自杀未遂等患者拒绝治疗时
    B.患者要求了解自己的病情，但了解后不利于诊断治疗时
    C.患者要求了解自己疾病的真情，但有可能产生不良影响时
    D.进行人体实验过程中，为实验保守秘密时
    E.患者虽然对进行的实验性治疗知情同意但如出现高危情况时

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    认知治疗的初始阶段，治疗师的工作不包含（）

    • A、耐心解释治疗目的和方法
    • B、全面了解患者的背景材料
    • C、启发患者寻找不良认知
    • D、与患者约定奖惩办法
    • E、建立良好的医患关系

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列哪项不属于良好医患沟通的意义？（） 

    • A、建立良好印象，取得信任
    • B、充分了解病情，准确诊断
    • C、促使患者依从，保证疗效
    • D、达到双赢效果，避免纠纷
    • E、与患者成为亲密朋友

    正确答案:E

  • 第19题：

    精神检查的目的包括（）

    • A、获取必要信息以便确立诊断
    • B、从完整的人的角度了解患者
    • C、了解患者所处的环境
    • D、建立初步的良好医患治疗关系
    • E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让患者了解自己的病情

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    精神检查的作用是（）

    • A、获取必要信息以便确立诊断
    • B、从完整的人的角度了解患者
    • C、了解患者所处的环境
    • D、建立初步的良好医患治疗关系
    • E、向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己的病情

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    下列关于精神康复的叙述错误的是（　）
    A

    对患者进行生活技能训练，包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等，使患者能够重新融入社会

    B

    使病人掌握精神药物的知识，学会自己用药，从而做到自己管理自己而不需向医生求助

    C

    使病人了解药物对预防与治疗的重要意义，自觉接受药物治疗

    D

    使病人了解精神药物的作用和不良反应，能进行简单处理

    E

    学会自我管理技能后，在需要的时候能自觉向医生寻求帮助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    精神检查的作用是（）
    A

    获取必要信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    建立初步的良好医患治疗关系

    E

    向患者进行初步的精神卫生知识宣教，让病人了解自己的病情


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    精神检查的目的不包括
    A

    获取必要的信息以便确立诊断

    B

    从完整的人的角度了解患者

    C

    了解患者所处的环境

    D

    形成良好的医患治疗关系

    E

    让患者认识自己的病情


    正确答案： C
    解析： 只有待患者恢复自知力后才能认识其病情，是治疗的目的之一，而不是精神检查的目的。

  • 第24题：

    多选题
    高血压治疗随诊的内容包括（）。
    A

    向患者进行保健知识的宣教

    B

    密切监测血压及患者的其他危险因素

    C

    观察治疗效果

    D

    让患者了解自己的病情

    E

    了解控制血压的重要性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

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