已知A、B、C都是三水平因素,且根据预实验得知:A×B、B×C不可忽视。由于经费紧张,研究者希望试验次数尽可能少一些。试验设计最好选择()。A、拉丁方设计B、正交设计C、析因设计D、交叉设计E、以上均不正确

题目

已知A、B、C都是三水平因素,且根据预实验得知:A×B、B×C不可忽视。由于经费紧张,研究者希望试验次数尽可能少一些。试验设计最好选择()。

  • A、拉丁方设计
  • B、正交设计
  • C、析因设计
  • D、交叉设计
  • E、以上均不正确

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更多“已知A、B、C都是三水平因素,且根据预实验得知:A×B、B×C不”相关问题
  • 第1题:

    极坐标法是根据( )测设地面点的平面位置,它适合于量距方便,且测设点距控制点较近的地方。

    A.已知垂直角和垂直距离
    B.已知水平角和垂直距离
    C.已知垂直角和水平距离
    D.已知水平角和水平距离

    答案:D
    解析:
    极坐标法是根据已知水平角和水平距离测设地面点的平面位置,它适合于量距方便,且测设点距控制点较近的地方。极坐标法是目前施工现场使用最多的一种方法。

  • 第2题:

    实验设计的基本要素是

    A.实验效应
    B.受试对象
    C.A、B、C三个都不是
    D.A、B、C三个都是
    E.处理因素

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    进行实验室外部质量评价(EQA.S)的目的是()

    • A、监控实验室检测水平,评价室内质控措施,保证实验室信誉
    • B、建立实验室之间的可比性,发现常见的错误,改进今后试验的可靠性
    • C、推动实验室检测水平改进,提高检测水平
    • D、以上三项都是

    正确答案:D

  • 第4题:

    单因素两水平实验是指在多因素实验中,使用因素只取两种水平的实验。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    已知关系R是反对称的、传递的,由aRb真可得知();由aRb真且bRc真可得知()。


    正确答案:bRa假;aRc真

  • 第6题:

    实验设计的三个基本要素是()

    • A、实验因素、实验对象、实验效应
    • B、实验因素、实验对象、实验指标
    • C、实验因素、实验对象、实验动物
    • D、实验因素、实验指标、实验效应
    • E、实验指标、实验因素、实验药物

    正确答案:A

  • 第7题:

    已知A因素3个水平,B因素3个水平,试写出试验的处理组合。


    正确答案:A1B1, A1B2, A1B3,A2B11,A2B22,A2B33,A3B11,A3B22,A3B33

  • 第8题:

    为计算地基承载力而进行剪切实验,当地基土为饱和软粘土且荷载施加速率中等时,三轴实验宜采用:

    • A、固结不排水剪切实验
    • B、不固结不排水剪切实验
    • C、自重压力预固结条件下的不固结不排水剪切实验
    • D、固结排水剪切实验

    正确答案:C

  • 第9题:

    填空题
    已知关系R是反对称的、传递的,由aRb真可得知();由aRb真且bRc真可得知()。

    正确答案: bRa假,aRc真
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    DOE实验中的3∧2指的是()的实验方案。
    A

    3因素2水平

    B

    2因素3水平

    C

    3因素3水平

    D

    2因素2水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    单因素两水平实验是指在多因素实验中,使用因素只取两种水平的实验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    为计算地基承载力而进行剪切实验,当地基土为饱和软粘土且荷载施加速率中等时,三轴实验宜采用:
    A

    固结不排水剪切实验

    B

    不固结不排水剪切实验

    C

    自重压力预固结条件下的不固结不排水剪切实验

    D

    固结排水剪切实验


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    心理学研究中的自变量常是不连续的,称为因素。同一因素的不同标准称为水平又叫(  )

    A.实验处理
    B.实验条件
    C.检查点
    D.以上都对

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    DOE实验中的3∧2指的是()的实验方案。

    • A、3因素2水平
    • B、2因素3水平
    • C、3因素3水平
    • D、2因素2水平

    正确答案:B

  • 第15题:

    四因素三水平的实验中,交互都可以忽略,最少的实验运行次数是多少?()

    • A、9
    • B、18
    • C、27
    • D、81

    正确答案:A

  • 第16题:

    多因素实验设计方法中,若研究纳入三个因素,且每个因素的水平数相等,可考虑采用:()

    • A、析因设计
    • B、裂区设计
    • C、拉丁方设计
    • D、正交设计

    正确答案:C

  • 第17题:

    实验设计的基本要素是()

    • A、处理因素
    • B、受试对象
    • C、实验效应
    • D、A、B、C三个都是
    • E、A、B、C三个都不是

    正确答案:D

  • 第18题:

    施工测量的基本工作有已知水平距离的放样、已知水平角的放样和()的放样三项。

    • A、已知高程
    • B、已知高差
    • C、已知坐标
    • D、已知坡度

    正确答案:A

  • 第19题:

    正交试验法是通过正交表来安排实验,对三因素(A、B、C),三水平(1、2、3)的情况而言,C因素的最佳条件选择应该安排的实验次数最少为()

    • A、3次
    • B、6次
    • C、9次
    • D、27次

    正确答案:A

  • 第20题:

    问答题
    已知A因素3个水平,B因素3个水平,试写出试验的处理组合。

    正确答案: A1B1, A1B2, A1B3,A2B11,A2B22,A2B33,A3B11,A3B22,A3B33
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    多因素实验设计方法中,若研究纳入三个因素,且每个因素的水平数相等,可考虑采用:()
    A

    析因设计

    B

    裂区设计

    C

    拉丁方设计

    D

    正交设计


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    实验设计的基本要素是()。
    A

    处理因素

    B

    受试对象

    C

    实验效应

    D

    A、B、C三个都是

    E

    A、B、C三个都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    已知A、B、C都是三水平因素,且根据预实验得知:A×B、B×C不可忽视。由于经费紧张,研究者希望试验次数尽可能少一些。试验设计最好选择
    A

    拉丁方设计

    B

    正交设计

    C

    析因设计

    D

    交叉设计

    E

    以上均不正确


    正确答案: C
    解析: A、D均无法考查交互作用,C需要的试验次数多,至少需3×3×3×2=54次,而正交设计只需要27次试验。

  • 第24题:

    单选题
    四因素三水平的实验中,交互都可以忽略,最少的实验运行次数是多少?()
    A

    9

    B

    18

    C

    27

    D

    81


    正确答案: B
    解析: 暂无解析