多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,提示他的研究缺乏()。A、精确度B、信度C、构想效度D、内部效度E、外部效度

题目

多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,提示他的研究缺乏()。

  • A、精确度
  • B、信度
  • C、构想效度
  • D、内部效度
  • E、外部效度

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参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题:

    注重对单个被试进行严格控制条件下的实验研究,并由此形成了小样本研究范式的学者是

    A.费希纳
    B.赫尔姆霍茨
    C.斯金纳
    D.韦伯

    答案:C
    解析:
    斯金纳在研究中形成了一套独有的实验体系,他注重对单个被试进行严格条件下的实验研究,这种方法发展成今天的单被试实验,即小样本的研究范式。

  • 第2题:

    研究人员严格按事先准备好的书面程序进行访谈的方法是()。


    正确答案:结构式访谈

  • 第3题:

    发展性研究是属于哪种分类方法得出的分类结果()

    • A、接研究的普遍适用程度分
    • B、按研究目的分
    • C、按研究方法分
    • D、按研究对象分

    正确答案:B

  • 第4题:

    实验研究方法是指从问题出发,在相关的()上或前提假设下进行有计划的验证,从而得出一定的科学结论的方法。

    • A、假设
    • B、理论基础
    • C、已有成果
    • D、研究方法

    正确答案:B

  • 第5题:

    清代学者()利用形声字考求先秦韵部,得出了“同谐声者必同部”的著名论断。


    正确答案:段玉裁

  • 第6题:

    要了解某人群的患龋状况,应进行什么研究()

    • A、病例对照研究
    • B、队列研究
    • C、描述性研究
    • D、前瞻性研究
    • E、实验研究

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,他的研究缺乏(  )。
    A

    内部效度

    B

    精确度

    C

    构想效度

    D

    信度

    E

    外部效度


    正确答案: B
    解析:
    研究的信度指研究的可靠性,即用同样的方法是否能够重复研究的结果。

  • 第8题:

    单选题
    发展性研究是属于哪种分类方法得出的分类结果()
    A

    接研究的普遍适用程度分

    B

    按研究目的分

    C

    按研究方法分

    D

    按研究对象分


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    实验研究的基本程序是()
    A

    确定研究课题

    B

    进行实验设计

    C

    实验与观察(记录)

    D

    结果处理分析

    E

    得出研究结论


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    研究人员严格按事先准备好的书面程序进行访谈的方法是()。

    正确答案: 结构式访谈
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    用实验方法对记忆进行研究,揭示了遗忘规律的学者是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: D
    解析:
    德国心理学家艾宾浩斯以揭示无意义音节的遗忘规律(艾宾浩斯遗忘曲线)而闻名;他的同胞冯特则以创立第一个心理学实验室而在心理学史中写下重重的一笔。

  • 第12题:

    单选题
    某人研究婴幼儿哮喘的病因,选择500例确诊的婴幼儿哮喘病例,和同期同医院确诊正常的婴幼儿500例,然后对母亲孕期病史及分娩情况进行回顾性分析,调查婴幼儿哮喘相关的危险因素。这种研究方法是(  )。
    A

    临床随访研究

    B

    实验研究

    C

    前瞻性研究

    D

    现况研究

    E

    病例对照研究


    正确答案: D
    解析:
    病例对照研究的基本原理是以确诊的患有某特定疾病的病人作为病例,以不患有该病但具有可比性的个体作为对照,通过询问、实验室检查或复查病史,搜集研究对象既往各种可能的危险因素的暴露史,测量并比较病例组与对照组中各因素的暴露比例,经统计学检验,若两组差别有意义,则可认为因素与疾病之间存在着统计学上的关联。在评估了各种偏倚对研究结果的影响之后,再借助病因推断技术,推断出某个或某些暴露因素是疾病的危险因素,从而达到探索和检验疾病病因假说的目的。

  • 第13题:

    按研究目的进行临床研究设计的方法属()

    • A、前瞻性研究
    • B、实验性研究
    • C、质性研究
    • D、量性研究

    正确答案:A

  • 第14题:

    某人研究新生儿黄疸的病因,选择100例确诊的新生儿黄疸病例和同期同医院确诊的没有黄疸的新生儿100例,然后调查产妇的分娩卡片,了解产前及产时各种暴露情况。这种研究方法是()

    • A、病例对照研究
    • B、队列研究
    • C、临床研究
    • D、实验研究
    • E、现况调查

    正确答案:A

  • 第15题:

    在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是()。

    • A、前实验
    • B、准实验
    • C、真实验
    • D、假实验

    正确答案:C

  • 第16题:

    把组织行为学的研究方法分为案例分析、现场研究和实验室实验三种研究方法是按()进行的分类。

    • A、研究目的
    • B、研究可控性
    • C、应用的广度
    • D、规范程度

    正确答案:B

  • 第17题:

    英国学者佩根根据实验研究非正式观察和被试者的自我报告,提出了游戏发展模式。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    单选题
    按研究目的进行临床研究设计的方法属()
    A

    前瞻性研究

    B

    实验性研究

    C

    质性研究

    D

    量性研究


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    阅读实验报告的注意点有【 】
    A

    实验设计是否严密

    B

    实验观察方法是否精确、完善

    C

    实验条件是否严格控制

    D

    观察记录是否客观

    E

    实验结果是否可信,能否重复得出,重复实验次数是否合理


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    多名同专业的学者严格按某人报告的研究方法进行重复实验,都没有得出他报告的结果,提示他的研究缺乏()。
    A

    精确度

    B

    信度

    C

    构想效度

    D

    内部效度

    E

    外部效度


    正确答案: A
    解析: 研究的信度指研究的可靠性,即用同样的方法是否能够重复研究的结果。

  • 第21题:

    单选题
    最早用实验方法对记忆的保持进行系统研究,揭示了遗忘规律的学者是(  )。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    把组织行为学的研究方法分为案例分析、现场研究和实验室实验三种研究方法是按()进行的分类。
    A

    研究目的

    B

    研究可控性

    C

    应用的广度

    D

    规范程度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    某人研究新生儿黄疸的病因,选择100例确诊的新生儿黄疸病例和同期同医院确诊的没有黄疸的新生儿100例,然后调查产妇的分娩卡片,了解产前及产时各种暴露情况。这种研究方法是()
    A

    病例对照研究

    B

    队列研究

    C

    临床研究

    D

    实验研究

    E

    现况调查


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是()。
    A

    前实验

    B

    准实验

    C

    真实验

    D

    假实验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析