学术造诣深就可以成为学术带头人。

题目

学术造诣深就可以成为学术带头人。

相似考题

1.学科带头人除了有极高的学术水平之外还应该( )A、在一定的研究领域做出了杰出的贡献B、能够荣获多种奖项并且发表很多文章C、能够培养出很多优秀的学生D、能够带领、指导和组织有关人员开展这一学术门类的学术研究

2.学术评价包括（）多种类型。A、对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估B、学术成果的学术质量鉴定C、学术成果应获得的学术奖励等级的评估D、学术研究的立项与结项等过程性评估

3.年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳，刚被任命为海南大学农学院副院长，就被卷入“（）”的漩涡A、学术造假B、学术道德C、学术规范D、学术研究

4.学术带头人任职条件，原则上在技术岗位工作（）年以上A、5B、8C、4D、6

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  • 第1题：

    科技报告、学位论文、学术论文、专著等学术成果，通常统称为（）。

    • A、学术报告
    • B、学术论著
    • C、学术专著
    • D、学术文献

    正确答案:B

  • 第2题：

    水文水资源学院一直秉承“（）”的方针，注重学术积累，有一支理论基础深厚、实践经验丰富学术带头人和学术骨干队伍并与国内外水文水资源领域著名的学术机构建立了良好的合作关系。


    正确答案:继承与发展

  • 第3题：

    学术道德要求，学术共同体成员必须遵循学术规范，完善学术（），坚持学术良知和学术操守。


    正确答案:评价

  • 第4题：

    （）是对某学术专题的研究进行概述、评论、展望和预测，因此对作者的学术水平要求比较高，一般要由学科带头人来撰写

    • A、论著
    • B、文献综述
    • C、病例报告
    • D、述评

    正确答案:D

  • 第5题：

    什么脱颖而出，成为乾嘉时期的主导学术。


    正确答案: 朴学

  • 第6题：

    （）涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面：包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范

    • A、学术管理
    • B、学术制度
    • C、学术水平
    • D、学术规范

    正确答案:D

  • 第7题：

    以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容？（）

    • A、 实施“青年千人计划”
    • B、 实施“青年拔尖人才支持计划”
    • C、 大力引进和培养青年学术英才
    • D、 建立完善青年教师职业导师制

    正确答案:D

  • 第8题：

    教师培养应该注意的几个环节是（）。

    • A、切实加强青年教师的培养与提高
    • B、选拔培养学术带头人和学术骨干教师
    • C、加强高校教师的职业教育
    • D、提高教师待遇
    • E、控制教师编制

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    （）涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面：包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范
    A

    学术管理

    B

    学术制度

    C

    学术水平

    D

    学术规范


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据国家规定，我国高校短期邀请外籍专家，被邀请者应具有（）。
    A

    硕士及以上学位或教授职称

    B

    博士学位或副教授以上职称

    C

    在该学术领域有一定造诣

    D

    在该学术领域有杰出造诣


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    建立学术技术带头人培养制度的意义和作用是什么？

    正确答案： 到20世纪末，在对国民经济和社会发展影响重大的自然科学和社会科学领域里，造就一批不同层次的跨世纪学术技术带头人及后备人选，在我国科学技术发展的主要学科和技术领域形成一支结构合理、高效精干的学术和技术带头人队伍，从整体上提高我国专业技术队伍的素质。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列哪些是柏林大学的办学思路？（）
    A

    有充分的自治权

    B

    聘请既有精深的学术造诣又有高超的得叫学技能的教授

    C

    重视学术研究和培养学生的研究能力

    D

    增加古典内容培养绅士

    E

    为现实服务培养社会所需人才


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    建立学术技术带头人培养制度的意义和作用是什么？


    正确答案:到20世纪末，在对国民经济和社会发展影响重大的自然科学和社会科学领域里，造就一批不同层次的跨世纪学术技术带头人及后备人选，在我国科学技术发展的主要学科和技术领域形成一支结构合理、高效精干的学术和技术带头人队伍，从整体上提高我国专业技术队伍的素质。

  • 第14题：

    1994年初，为了培养跨世纪学术骨干和学术带头人，中国科学院决定实施（）。

    • A、西部之光
    • B、百人计划
    • C、千人计划
    • D、攀登计划

    正确答案:B

  • 第15题：

    学术论文只要有较强的理论性，就可以不进行新的探索。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    周尧和是中国物理冶金学家，中国工程院院士，现为（）国家重点实验室学术带头人。


    正确答案:凝固技术

  • 第17题：

    根据国家规定，我国高校短期邀请外籍专家，被邀请者应具有（）。

    • A、硕士及以上学位或教授职称
    • B、博士学位或副教授以上职称
    • C、在该学术领域有一定造诣
    • D、在该学术领域有杰出造诣

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    下列哪些是柏林大学的办学思路？（）

    • A、有充分的自治权
    • B、聘请既有精深的学术造诣又有高超的得叫学技能的教授
    • C、重视学术研究和培养学生的研究能力
    • D、增加古典内容培养绅士
    • E、为现实服务培养社会所需人才

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    学术带头人应该具备的素质是（）。

    • A、学术造诣深
    • B、学术思想活跃
    • C、治学态度严谨
    • D、有较强的管理和组织能力
    • E、具有团结协作精神

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳，刚被任命为海南大学农学院副院长，就被卷入“（）”的漩涡
    A

    学术造假

    B

    学术道德

    C

    学术规范

    D

    学术研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    什么脱颖而出，成为乾嘉时期的主导学术。

    正确答案： 朴学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    学术评价包括（）多种类型。
    A

    对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估

    B

    学术成果的学术质量鉴定

    C

    学术成果应获得的学术奖励等级的评估

    D

    学术研究的立项与结项等过程性评估


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是对某学术专题的研究进行概述、评论、展望和预测，因此对作者的学术水平要求比较高，一般要由学科带头人来撰写
    A

    论著

    B

    文献综述

    C

    病例报告

    D

    述评


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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