在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。

题目

在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。

相似考题

1.幼儿园课程以( )为基础，让幼儿以获得直接经验为主。 A．教师讲授 B．幼儿自学 C．幼儿的间接经验 D．幼儿的直接经验

2.幼儿园课程以（　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

3.在幼儿园，间接教学比直接教学要好。

4.幼儿园课程以幼儿的间接经验为基础，让幼儿以获得间接经验为主。（　　）

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  • 第1题：

    关于幼儿园课程的组织的说法，不正确的是（）。

    • A、课程内容编制的目的是使幼儿获得的知识经验系统化，即学习系统的学科知识
    • B、幼儿园所采用的编制课程内容的方式有：分科课程、核心课程、活动课程
    • C、核心课程有利于幼儿获得完整的生活经验，但不利于幼儿掌握系统的知识
    • D、教师采用直接教学活动，幼儿自主学习机会少，其主动性、创造性难以发挥

    正确答案:A

  • 第2题：

    幼儿园教学的方式有（）。

    • A、灌输教学
    • B、直接教学
    • C、间接教学
    • D、支架式教学

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点（）。

    • A、生活性
    • B、游戏性
    • C、情境性
    • D、活动性

    正确答案:A

  • 第4题：

    因为幼儿的直接经验比间接知识更重要，所以在幼儿园的教学中间接教学比直接教学更好，应多采纳


    正确答案:错误

  • 第5题：

    在幼儿园，要以间接教学为主，而中小学则以直接教学为主


    正确答案:正确

  • 第6题：

    单选题
    幼儿园课程以让幼儿获得()为主。
    A

    教师讲授

    B

    幼儿自学

    C

    幼儿的间接经验

    D

    幼儿的直接经验


    正确答案： D
    解析： 幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以让幼儿获得直接经验为主。

  • 第7题：

    单选题
    幼儿园课程的主要目的是让幼儿获得对生活环境的（）
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    系统知识

    D

    简单知识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    幼儿在直接教学中获得更多的直接经验。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境，人际关系，获得基本经验，这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点？（）
    A

    生活性

    B

    游戏性

    C

    情境性

    D

    活动性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。
    A

    幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”

    B

    幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主

    C

    幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程

    D

    幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    在幼儿园，要以间接教学为主，而中小学则以直接教学为主
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的（）为主要目的。
    A

    直接经验

    B

    间接经验

    C

    认识和经验

    D

    认识和技能


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

    • A、教师讲授
    • B、幼儿自学
    • C、幼儿的间接经验
    • D、幼儿的直接经验

    正确答案:D

  • 第14题：

    幼儿园课程的主要目的是让幼儿获得对生活环境的（）

    • A、直接经验
    • B、间接经验
    • C、系统知识
    • D、简单知识

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是（）。

    • A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性
    • B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的
    • C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程
    • D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实现课程目标的重要手段

    正确答案:B

  • 第16题：

    直接教学是知识的直接传授，引导幼儿接受学习，间接教学是利用物质环境和人际环境，引导幼儿发现学习，因为幼儿还小，还没有抽象思维，所以幼儿园应较多运用直接教学的方式，把知识直接传授给幼儿，而中小学生，因为年龄较大，有了抽象思维，所以则应较多运用间接教学的方式，让他们自己去了解和掌握知识


    正确答案:错误

  • 第17题：

    判断题
    在幼儿园，间接教学比直接教学要好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    判断题
    直接教学是知识的直接传授，引导幼儿接受学习，间接教学是利用物质环境和人际环境，引导幼儿发现学习，因为幼儿还小，还没有抽象思维，所以幼儿园应较多运用直接教学的方式，把知识直接传授给幼儿，而中小学生，因为年龄较大，有了抽象思维，所以则应较多运用间接教学的方式，让他们自己去了解和掌握知识
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    判断题
    直接教学就是幼儿直接动手操作材料，获得知识，间接教学就是教师用口授法向幼儿讲解与讲述相关知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    幼儿园课程以()为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
    A

    教师讲授

    B

    幼儿自学

    C

    幼儿的间接经验

    D

    幼儿的直接经验


    正确答案： A
    解析： 由于幼儿的身心发展水平．他们主要是通过感官来认识环境中的事物，即用眼睛看到物体的外形、耳朵听到声音、舌头尝到味道、鼻子嗅到气味、皮肤感到温度和质地等，而且他们的思维方式也主要是具体形象思维。幼儿只有通过感官确切地接触到事物，并操作它们，才会比较容易地真正达到理解。所以，幼儿园课程以幼儿的直接经验为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

  • 第21题：

    判断题
    因为幼儿的直接经验比间接知识更重要，所以在幼儿园的教学中间接教学比直接教学更好，应多采纳
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    幼儿园教学的方式有（）。
    A

    灌输教学

    B

    直接教学

    C

    间接教学

    D

    支架式教学


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在幼儿园，间接教学幼儿获得的是直接的经验，直接教学幼儿获得的是间接的知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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