孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。
题目
孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。
相似考题
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第1题：
心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的信任，那么他们成年后不易患身心疾病，生活与事业往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的实验，把从此小住在孤儿院的孩子分成两组，一组一直放在孤儿院，另一组分给其他养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体制上都发展的更好。对这段文字的主旨概括最准确的是（）A. 人际友爱对身心健康起着重要作用
B. 人们应该加强对孩子的照顾
C. 孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚
D. 人际友爱对身心健康起着决定作用答案：A解析：首句为论点，即主旨，接下来都是对其进一步论证的论据。不论是父母还是伙伴，都是人际的一方面，A项准确的慨括了主旨。B项只谈到了“照顾”而没谈到“伙伴的喜爱和信任”，C项只谈到了“父母”而未谈到“伙伴”，都是片面的，排除。文中只说了有影响，其重要作，没说是“决定作用”，排除D。故答案为A。 -
第2题：
家长为了让孩子做好入园的心理准备，可以带孩子去参观幼儿园，通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象，缓解孩子对陌生缓解的焦虑感，从而容易适应幼儿园的生活环境。
正确答案:正确 -
第3题：
你朋友跟你电话抱怨，说自己的孩子在幼儿园被另一个孩子打伤了眼睛。这个孩子有严重的情绪和行为问题，目前在幼儿园所有的活动都被老师隔离了。你的朋友希望你对这名孩子做出一个诊断，以向幼儿园施压，驱逐这个孩子的入学。此时，你应该怎么办？（）
- A、告知朋友，自己不能为其提供行为咨询和诊断。
- B、建议朋友采集打人的孩子的录像，发送医生进行诊断。
- C、告知朋友这名孩子需要行为服务接入，建议朋友找到幼儿园老师解决问题。
- D、告知朋友诊断医院的联络方式，请朋友提供给打人孩子的家长。
正确答案:A -
第4题：
孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。（）
正确答案:正确 -
第5题：
家庭为儿童人园做准备的正确做法是（）
- A、帮助孩子了解幼儿园，激发幼儿上幼儿园的愿望
- B、培养孩子良好的识字能力
- C、父母与孩子一起读儿歌
- D、培养孩子良好的计算能力
正确答案:A -
第6题：
判断题孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题新生入园的第一天，孩子们都来上幼儿园了，唯有小男孩源源没有来。一周过去了，他还是没有来。是什么原因导致源源一个星期不来上幼儿园呢？带着这份疑惑我去源源家进行了家访。家访中，源源父亲说出了自己的困惑："源源从小一直由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶的溺爱使他脾气很坏、很犟，在家里经常欺负邻居家的孩子，爱打人、咬人。生活自理能力也低于其他同龄的孩子，不会自己独立吃饭穿衣等，我担心他不能适应幼儿园的生活，所以想等他大一点懂事了再让他上幼儿园。"如果你是老师，会如何指导家长切实改变孩子的某些行为习惯，帮助家长对孩子树立信心，送源源尽快入园？正确答案： 从源源爸爸担心中可以看出，他对源源的行为习惯问题有自己的认识，要让他把源源放心地送入幼儿园，仅仅做思想工作是不够的。如果我是老师，我将定时进行家访，做到三点：一是了解孩子在家的情况：二是向家长传授些家庭教育知识；三是将班级里开展的主题活动的内容告知家长，让家长在家教育孩子。源源的父亲有教育孩子的强烈愿望，但缺乏对这个年龄的孩子心理特点的正确认识，缺乏有效的教育方法。其实，小年龄幼儿的情绪控制力和表达能力较差，所以会本能地用武力解决问题。我会建议家长要深入了解孩子、发现孩子打人的原因，再针对不同的原因，采用不同的教育方式。当孩子出现不良行为时，最好能引导孩子从事他感兴趣的活动，转移他的注意力，而不是一味地打骂。源源父母对孩子的教育确实很重视，但家长仅有爱心和耐心是不够的，还必须学会追随孩子、正确解读孩子的行为并采用有效的策略，才能真正改善孩子的行为，促进孩子的发展。作为老师我会尽自己最大的努力教育好源源，让他在各方面养成良好的习惯，争取早日适应幼儿园生活。解析： 暂无解析 -
第8题：
判断题新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）A对
B错
正确答案： 对解析： 健康包括身体健康和心理健康两方面。个体的身心健康有利于个体适应社会，但社会适应能力本身并非健康教育内容。 -
第9题：
判断题孤儿院孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。（）A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）。A早期依恋关系
B正常母爱
C细心照料
D必需的营养
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题家庭为儿童人园做准备的正确做法是（）A帮助孩子了解幼儿园，激发幼儿上幼儿园的愿望
B培养孩子良好的识字能力
C父母与孩子一起读儿歌
D培养孩子良好的计算能力
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？A不能批评
B要多鼓励
C重视成绩
D信任孩子
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
心理学家指出：倘若人在儿童时期能得到父母的照顾和爱抚，并受到伙伴的喜爱和信任，那么他们成年后不易患身心疾病，生活与事业发展往往较为顺利。研究表明，如果只保障孩子物质生活上的需要，而缺乏人际的感情融合，那么孩子往往身心不够健康。有关专家做过这样的试验，把从小住在孤儿院的孩子分成两组。一组一直放在孤儿院，另一组分给其养父养母，一年后，后一组的孩子无论在智力上或体质上都发展得更好。
对这段文字的主旨概括最准确的是：A.人际友爱对身心健康起着重要作用
B.人们应该加强对孩子的照顾
C.孩子身心不够健康是由于童年时没有得到父母的照顾和爱抚
D.人际友爱对身心健康起着决定作用答案：A解析：首句为论点，即主旨，接下来都是对其进一步论证的论据。不论是父母还是伙伴，都是人际的一方面，A项准确地概括了主旨。B项只谈到了“照顾”而没谈到“伙伴的喜爱和信任”．C项只谈到了“父母”而没谈到“伙伴”，都是片面的，排除。文中只说了有影响，起重要作用，没说是“决定作用”，排除D。本题选A。 -
第14题：
做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。
正确答案:正确 -
第15题：
许多家长说：让孩子养成良好的行为习惯就是幼儿园老师的事。
正确答案:错误 -
第16题：
孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）。
- A、早期依恋关系
- B、正常母爱
- C、细心照料
- D、必需的营养
正确答案:A -
第17题：
小明的父母因为工作忙，平时没有时间对他的行为规范提出要求，也不能顾及孩子的情感需求和心理要求，对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于（）。
- A、放任型
- B、支配型
- C、专制型
- D、娇纵型
正确答案:A -
第18题：
判断题家长为了让孩子做好入园的心理准备，可以带孩子去参观幼儿园，通过交流让孩子对幼儿园产生一个良好的印象，缓解孩子对陌生缓解的焦虑感，从而容易适应幼儿园的生活环境。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第19题：
单选题小明的父母因为工作忙，平时没有时间对他的行为规范提出要求，也不能顾及孩子的情感需求和心理要求，对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于（ ）。A放任型
B支配型
C专制型
D娇纵型
正确答案： B解析： -
第20题：
单选题所有的幼儿园都面临同一个问题；就是对于那些在幼儿园放学之后不能及时来接孩子的家长，幼儿园老师除了等待别无他法，因此许多幼儿园都向晚接孩子的家长收取费用。然而，有调查显示，收取费用后晚接孩子的家长数量并未因此减少，反而增加了。以下哪项如果为真，最能解释上述调查结果？（ ）A收费标准太低，对原本经常晚来接孩子的家长没有太大的约束力
B有个别家长对收费行为不满，有时会故意以晚接孩子的行为来抗议
C有些家长因工作忙碌，常常不能及时来接孩子
D收费后，更多的家长认为即使晚来接孩子也不必愧疚，只要付费即可
正确答案： D解析：
题干矛盾点为：幼儿园通过收取费用的方式来让家长早接孩子，但是收费后晚接孩子的家长数量不减反增。A项，收费低对原本晚接孩子的家长无影响，可以解释为什么人数没有减少，但是无法解释为什么人数增加，不能解释题干矛盾，不当选。B项，说的是个别家长抗议收费而晚来接孩子，但是无法解释清楚为什么晚接孩子的家长数增加了，不能解释题干矛盾，不当选。C项，解释了家长晚来接孩子的原因，但并没有解释幼儿园收费后晚接孩子的家长不减反增这一矛盾，不当选。D项，说明幼儿园向晚接孩子的家长进行收费后，更多的家长心安理得的晚来接孩子，解释了为什么晚接孩子的人不减反增，当选。 -
第21题：
判断题人的健康是指身体健康、精神健康和社会适应能力良好，而不仅仅是身体上没有疾病。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题合作向上型的隔代家长会和孩子建立起良好的民主、温暖和理解的气氛，这样会有利于孩子的个性发展。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析