权力分散型的高等教育宏观管理体制以意大利尤为典型。

题目

权力分散型的高等教育宏观管理体制以意大利尤为典型。

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1.我国高等教育宏观管理体制是“（），以（）为主”。

2.简述高等教育宏观管理体制的几个模式。

3.美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。A.中央集权制 B.权力分散型 C.集权与分权结合型 D.高校独立发展型

4.试述我国的高等教育宏观管理体制改革。

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  • 第1题：

    实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是（　）。

    A.法国
    B.德国
    C.日本
    D.英国

    答案：A
    解析：
    欧洲大陆的一些国家如法国、意大利和瑞典等大致可归为中央集权制的高等教育宏观管理体制模式，其中以法国尤为典型。

  • 第2题：

    世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。

    • A、中央集权制
    • B、权力分散制
    • C、集权与分权结合制
    • D、地方集权制

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    下列国家中，属于集权与分权结合型的高等教育宏观管理体制的是（）。

    • A、德国
    • B、意大利
    • C、英国
    • D、日本

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    分散管理制海洋开发管理体制以（）为典型。

    • A、法国
    • B、英国
    • C、美国
    • D、波兰

    正确答案:B

  • 第5题：

    权利分散型高教宏观管理体制又称为分权制。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    世界各国高等教育的宏观管理体制主要有（）。

    • A、自主管理型模式
    • B、中央集权型模式
    • C、权力分散型模式
    • D、集权与分权结合模式

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    （）的高等教育管理体制一般指高等教育的决策权力主要在地方政府，由地方政府来独立行使高等教育决策、立法、财政拨款等职能的管理体制。


    正确答案:权力分散型

  • 第8题：

    权力分散型的高等教育宏观管理体制以美国尤为典型。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    中央集权型的高等教育宏观管理体制以日本尤为典型。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    属于中央集权型高等教育宏观管理体制的国家是（）。

    • A、法国
    • B、瑞典
    • C、美国
    • D、意大利

    正确答案:A,B,D

  • 第11题：

    论述我国高等教育宏观管理体制改革的重点和趋势。


    正确答案: 第一、为满足地方社会发展需要，调动地方办学积极性，转换政府职能，实行高等教育管理权力的下放，扩大省级部门对属地高校的统筹权。高等教育管理权力下放的关键是首先周转边政府的职能，实现中央政府由过去的统一集中管理，向以规划、立法等为手段的宏观调控过渡。
    第二、建立起一个广泛的社会参与办学管理运行机制，推动我国高等教育的合理、健康发展。
    首先，应实现政府高等教育决策活动的民主化，由中央政府组织建立一些由各界人士共同组成的高等教育决策咨询和审议机构。
    其次，要发挥社会中介组织的作用。当今世界许多市场经济国家都建立了各种半官方、民间性和学术性的中介机构，它们通过承担高等教育的决策咨询、入学考试等不同职能，在一定程度上协助政府实现了高等教育管理的宏观指导和协调。
    此外，宏观管理体制改革的一个重要方面是更新大学必须由国家办的观念，形成新的办学体制。
    第三、扩大高等学校的办学自主权，增强学校的活力，提高学校主动适应社会的能力。
    要使高校自主办权真正得以有效的发挥，必须从完善高等教育宏观管理体制的角度入手。
    总之，在当前及今后很长一段时间内，我国要建立起比较完善的高等教育宏观管理体制，并使之形成良好的运行机制，必须从政府管理、社会民主参与和高效自主办学三个维度来综合考虑，全面规划和设计。

  • 第12题：

    填空题
    高等教育宏观管理体制的模式有：（）管理体制，如法国、意大利、瑞典 （）管理体制，美国 （）管理体制，德国、日本、英国。

    正确答案： 中央集权型的高等教育宏观,权力分散型的高等教育宏观,集权与分权结合型的高等教育宏观
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国在高等教育宏观管理体制上采用（ ）。

    A.中央集权制
    B.权力分散型
    C.集权与分权结合型
    D.以上都不是

    答案：B
    解析：
    美国高等教育实行的是典型的权力分散管理体制，联邦政府对高等学校没有直接的管理权，只是作为一个一般的指导和咨询机构。各州政府下辖的高等教育管理委员会或高等教育协调委员会是各州公立高等教育的权力决策机构。因此，该题选B。

  • 第14题：

    当前世界高等教育的宏观管理中，采用结合型的管理体制的国家是（）。

    • A、德国
    • B、英国
    • C、法国
    • D、日本

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是（）。

    • A、法国
    • B、英国
    • C、美国
    • D、德国

    正确答案:A

  • 第16题：

    高等教育宏观管理体制的模式有：（）管理体制，如法国、意大利、瑞典 （）管理体制，美国 （）管理体制，德国、日本、英国。


    正确答案:中央集权型的高等教育宏观；权力分散型的高等教育宏观；集权与分权结合型的高等教育宏观

  • 第17题：

    美国的高等教育宏观管理体制属于（）。

    • A、中央集权模式
    • B、权力分散模式
    • C、集权与分权相结合模式
    • D、并重模式

    正确答案:B

  • 第18题：

    美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。

    • A、中央集权制
    • B、权力分散型
    • C、集权与分权结合型
    • D、高校独立发展型

    正确答案:B

  • 第19题：

    中央集权型的高等教育宏观管理体制以法国尤为典型。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    高等教育宏观管理体制的模式：中央集权型以（）为典型、权力分散型以（）为典型、集权与分权结合型以（）为代表。


    正确答案:法国；美国；德、日、英

  • 第21题：

    高等教育管理体制从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。

    • A、高等教育的宏观管理体制
    • B、高等教育的微观管理体制
    • C、高等学校的管理体制
    • D、高等学校的运行机制

    正确答案:A

  • 第22题：

    权力分散型的高等教育宏观管理体制以意大利尤为典型。


    正确答案:错误

  • 第23题：

    多选题
    世界各国高等教育宏观管理体制大致有以下模式（）。
    A

    中央集权制

    B

    权力分散制

    C

    集权与分权结合制

    D

    地方集权制


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    当前世界高等教育的宏观管理中，采用结合型的管理体制的国家是（）。
    A

    德国

    B

    英国

    C

    法国

    D

    日本


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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