语域的形成和运用以一定的()为前提,大多带有某种职业特点,所以语域常常和职业语言相联系。
第1题:
A、社会集团
B、地域方言
C、语言社群
D、语言社团
第2题:
社团作为母语使用和学习的语言是:()
A人工语言
B自然语言
C共同语
D世界语
第3题:
下列关于“地域方言”的表述中,正确的有()。
第4题:
方言和亲属语言是语言()的产物,共同语的形成是语言走向()的结果。
第5题:
()是人们通过频繁的社会交往而形成的、在运用语言方面自成体系的、具备鲜明语言标记的社会集团或群体。
第6题:
语言混合的形式有()
第7题:
人工语言
自然语言
共同语
世界语
第8题:
人工语言
自然语言
共同语
世界语
第9题:
地域方言随社群分化而形成
地域方言是语言内部的变体
地域方言有独立的结构系统
语音差异是方言分区的主要依据
地域方言间的差异一定小于语言
第10题:
社会集团
语言社团
语言社群
语言集团
第11题:
演说语言
广告语言
课堂语言
办公用语
新闻广播
第12题:
语音
语义
语域
语调
第13题:
第14题:
同一语系各个语言再根据亲属关系的远近依次分为()。
第15题:
社会的完全分化所导致的语言分化结果是()。
第16题:
作为导游语言特点之一的“宽”指的是导游语言的()很宽。
第17题:
被社团作为母语使用和学习的语言是()。
第18题:
下列属于语言分化的是()。
第19题:
社会集团
地域方言
语言社群
语言社团
第20题:
地域方言
社会方言
亲属语言
民族共同语
第21题:
语域
行话
语体
职业语言
第22题:
社会方言
地域方言
亲属语言
洋泾浜
克里奥尔语
第23题:
语族→语群→语支→语言→方言→土语
语族→语支→语群→语言→方言→土语
语群→语族→语支→语言→方言→土语
语言→语群→语族→语支→方言→土语
第24题:
大众传播语域
新闻语域
娱乐语域
广告语域