更多“报道思想的具体内涵有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    深化的效应;深化报道思想。深化功能的具体表现在


    正确答案:①开掘事物的本质,显示举一反三效应;
    ②弥补报道之不足,防止负效应;
    ③延伸报道思想

  • 第2题:

    思想政治工作学的具体研究领域有哪些?


    正确答案: 1.基础理论研究;
    2.应用理论研究;
    3.思想政治工作发展史的研究;
    4.思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究;
    5.思想政治工作专题研究。

  • 第3题:

    拍摄连续报道和系列报道的特点和要求有哪些?


    正确答案:连续性报道是用摄像机“跟”出一个故事来。连续报道的内容总是时刻在变化,需要我们的摄象机不断的跟随事件发展而进行拍摄报道。它的要求有:
    (1)它特别需要讲究画面的现场感和真实感。连续报道是几种新闻体裁中时效性特点进仅次于消息类的,而且它的选题通常是重大事件。
    (2)它需要摄像机捕捉关键画面,精确实现事件的连续性。连续报道虽然是对事件的跟踪报道但是它不是有闻必录、有形必录的流水帐。电视新闻的“精悍”是从摄像师那开始的。
    (3)讲究画面的对比性和相关性。连续性报道的对象是相对稳定的,不回有太大的变化。所以在拍摄过程中一定要注意画面的对比性和相关性。
    (4)摄影师的预见性。事件发展趋势在变化的最初往往通过一些小的细节体现出来,通过细心的观察摄影机是有可能发现一些细节并从中找出一些趋势的。
    系列报道和连续报道虽然都具有整体性和系统性的特点,但是由于在事件与非事件性方面的基本差别,系列报道在摄影中有其自身的特点。
    (1)系列报道讲究镜头语言的统一风格。
    (2)突出各自的特色,寻求视觉冲击力和说服力的典型画面。
    (3)它需要充分考虑到画面的艺术性和造型美感。

  • 第4题:

    申论考试有哪些具体方法?请分别解释每一种方法的具体内涵。


    正确答案: 一、认真审题
    考试时要注意答题技巧,合理分配时间,不要盲目求快。一定要拿出足够的时间认真仔细地阅读给定资料,也就是说,审题至关重要。
    二、紧扣材料答题
    无论是概括主题,陈述看法,还是提出对策,都限于试卷的给定资料,而最后的论证,也是在前述基础上,就给定资料和从中概括出的主要问题及其解决方案进行阐述和论证,即在概括的基础上自命一个题目进行论证。
    三、策要有针对性与可操作性
    针对性和可行性是申论考试中两个基本要求,认识和抓住了这两点,才算真正领会了申论考试的精髓,找准了答题的突破口,从而能够高屋建瓴、鞭辟入理地建构思路和完成论证。
    四、抓住重点答题
    申论考试要求对所提出的对策进行科学论证。
    五、提出方案要符合虚拟身份
    文学创作中有一条要求,那就是人物的语言要符合人物的身份。同样,在申论考试中,要看清题目为你设定的虚拟身份,然后再作答。

  • 第5题:

    口才的具体内涵是什么,口才具有哪些功能。


    正确答案: 口语表达的才能,具体地说是在交谈、演讲、论辩等口语交际活动中,表达者根据特定的交际任务,切合特定的语境,运用恰当、得体、有效的言辞策略,准确、得体、确切、生动地运用连贯、标准的有声语言,并辅之以适当的体态语言表情达意,达到特定交际的目的,取得圆满交际效果的口头表达能力。
    口才具有表白、认识、交际、信息交流、指令、情感、美感等多项功能。

  • 第6题:

    报道思想对记者的重要意义?怎样才能明确报道思想?


    正确答案:【定义】所谓报道思想,是新闻机构在一定时期或阶段内组织新闻报道的知道思想。
    【意义】
    ①记者对报道思想的明确有利于增强其新闻敏感性,增强采访活动的目的性、计划性、主动性;
    ②有利于使记者自身的采访活动与整个形式的发展吻合起来,形成合力;
    ③有利于记者保持清醒的头脑,从全局来思考问题,并且能够从全局来权衡某个事物的意义。
    【怎样明确报道思想】简单讲,就是要一学二摸三务虚。具体来讲有以下三点:
    ①记者要及时地学习党和政府的新政策、新精神,真正明白党和政府要抓什么、为什么、着急什么;
    ②注重了解社会情况,看看广大干部群众在想什么、有什么要求和愿望;
    ③将政策、情况和编辑部制定的报道思想结合起来,进一步地分析、思考,“悟”出道理。

  • 第7题:

    问答题
    口才的具体内涵是什么,口才具有哪些功能。

    正确答案: 口语表达的才能,具体地说是在交谈、演讲、论辩等口语交际活动中,表达者根据特定的交际任务,切合特定的语境,运用恰当、得体、有效的言辞策略,准确、得体、确切、生动地运用连贯、标准的有声语言,并辅之以适当的体态语言表情达意,达到特定交际的目的,取得圆满交际效果的口头表达能力。
    口才具有表白、认识、交际、信息交流、指令、情感、美感等多项功能。
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  • 第8题:

    问答题
    怎么理解思想标准和艺术标准的具体内涵及两者的关系?

    正确答案: 任何文学批评都是有标准的,思想标准和艺术标准是马克思主义批评的具体操作标准。思想标准和艺术标准各有其自己的内涵。思想标准是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度,是指作品题材、主题或者形象、意蕴所显示出来的社会、政治、道德、哲学、宗教等等意识形态观点及其所产生的思想力量。具体说来,体现在三个方面:一是作品与社会生活的关系考察其是否具有高度的真实性。这个真实应该是生活现象的真实与历史本质的真实的统一,即包含着某种必然性的那种偶然性的真实,因为只有这样的真实才能提供某种真实性的认识,才能显示出即使作家不曾认识但是却包含在作品中的客观的思想意义。二是就作品与作家的关系考察其是否具有进步的倾向性。作品的倾向性是作家渗透在作品中的对社会生活、对人生命运、对历史发展的趋向性的理解、认识、追求和主张。三是从作品影响人们的特殊途径考察作品是否具有积极健康的情感性。一部作品要产生其思想影响,达到思想方面的良好效果,不是靠直接的“理性”教化,而是依赖动人的情感感化。思想标准的三个基本点,在具体的批评实践中,不仅相互联系,而且是于艺术标准密切相关的。
    艺术标准是衡量文学作品艺术性高低优劣的准绳。运用艺术标准时,首先是文体的评价,即对文体的外在形态、内部结构所达到的完美程度做出分析判断。真正完美的文体,语言、结构、手法都不仅是一种有意味的形式,而且富有张力和弹性,具有充分的表现力。其次是艺术形象的评价。一定的文体是表现一定的形象和情景的,因此,艺术形象的批评就成为艺术标准的又一要求。评价作品的形象和情景的高下得失,从总体上来说有四个着眼点:一是看是否具有鲜明性;二是看是否具有生动性:三是看是否既有独特性;四是看是否具有概括性。最后是意蕴的批评。意蕴是包含于文体和形象之中又超越其上的韵调、情感、思想和精神。意蕴批评就是对艺术作品深层次的“能指性”的批评,情感内涵、哲理内涵、社会思想内涵等等评价。一般来说,它要求有两个着眼点:一是看其是否深刻;二是看其是否丰富。
    思想标准和艺术标准虽然各有其内涵,但是二者又是紧密相连的。没有思想性的艺术作品,也没有艺术性的艺术作品。它们在具体的作品中往往侧重不同。有的作品可能思想性有余而艺术性不足,有的作品也可能艺术性有余而思想性不足,而且对作品思想性和艺术性的评价也会随着时代的变迁而改变。概括说,虽然在各个时代其有不同的侧重点,但是总体上二者总是紧密联系,相互融化的,一部真正意义上的艺术作品总是在两方面都有出色的表现的,并且达到和二为一的境界的。
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  • 第9题:

    问答题
    简述我国教育行政体制改革目标的具体内涵有哪些?

    正确答案: ①在政治领导方面,坚持党对教育事业和教育行政的政治领导,建立健全有效的政治领导体制;
    ②在中央、地方、学校和社会关系上,建立中央统一领导,地方分级管理,学校自主办学,社会参与管理的运行机制;
    ③在教育行政权力的配置上,坚持适当分散的原则,健全教育行政的咨询、决策、执行、监督等组织体系;
    ④在教育行政手段上,根据教育行政职能的改变,由主要采用教育行政指令,行政监督的方式,转变为主要通过教育立法、教育督导、教育评估、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能;
    ⑤在教育行政组织机构和人员配备上,根据精简和高效的原则,科学的设计教育行政机构的职能部门,合理设置行政职位和职数。
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  • 第10题:

    问答题
    “可持续发展”思想的内涵包括哪些内容?

    正确答案: “可持续发展”思想强调的是经济与环境的协调发展,追求的是人与自然的和谐。其核心思想是:健康的经济发展应建立在生态环境持续能力基础上;追求的目标是,既要使当代人的各种需要得到满足、个人得到充分发展,又要保护生态环境,不对后代人的生存和发展构成危害;关注各种经济活动的生态合理性,鼓励对环境保护有利的经济活动;在发展指标上,不单纯用GNP作为衡量发展的唯一指标,而是用社会、经济、环境、生活等多项指标来衡量发展。“可持续发展”思想把人类当前的利益和长远的利益、局部的利益和全局的利益有机结合起来考虑,使社会的未来走向沿着一条健康的轨道发展,这就是“可持续发展”的明智选择。 “可持续发展”在上述核心思想的指导下,还包括了以下几层含义:
    (1)可持续发展突出强调的是发展。
    (2)可持续发展认为经济发展与环境;保护相互联系,互为因果。
    (3)在环境保护方面每个人都享有正当的环境权利。
    (4)要求人们改变传统的生产方式和消费方式。
    (5)加快环境保护新技术的研制和普及,并提高公众的环境意识。
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  • 第11题:

    问答题
    申论考试备考要点有哪些?请分别解释每一种要点的具体内涵。

    正确答案: 一、在思想上,热爱公务员工作
    二、在理论上,学好公共基础课程
    三、在实践上,做好两手准备
    一方面,在任何时候都应关心国内外大事,特别应关心当下一些社会热点问题。
    四、在技巧上,多做全真模拟试题
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  • 第12题:

    判断题
    报道思想——是新闻机构和记者在一定时期内组织和采写新闻报道的指导思想,包括报道内容、范围、重点和具体要求,是记者旱灾采访活动的依据和出发点。吃透上下两头,眼观四面八方,是确定正确报道思想的根本途径。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第13题:

    毛泽东同志“人是可以改造的”思想包含哪些内涵?


    正确答案: (1)以人为本的矫正教育目的论;
    (2)注重思想改进的矫正教育本质论;
    (3)采取正确政策、方法的矫正教育实践论;
    (4)由强制到自觉的矫正教育过程。

  • 第14题:

    怎样理解思想标准和艺术标准的具体内涵及两者的关系?


    正确答案:马克思主义文学批评的标准包括思想标准和艺术标准两个方面。思想标准是用来衡量作品思想性正误强弱的尺度。艺术标准是衡量作品艺术性高低优劣的准绳。具体而言,首先,运用思想标准,一要看作品反映社会生活是否具有高度的真实性;二看作品的思想与理想是否具有进步的倾向性;三看其是否具有积极健康的情感性。其次,用艺术标准,一看文体构成是否完美;二看形象创造是否鲜明生动;三看意蕴表现是否深刻。再次,思想标准与艺术标准是辩证统一的关系。1.伦理批评又称道德批评,它以一定的道德标准和伦理关系为规范,以善恶为基本范畴,着重对文学的道德意义进行阐释与评价,实现作品的伦理价值和道德教化作用。特点有三:第一,它具有历史的长久性。第二,它使用的道德标准具有不同阶级、不同时代、不同民族的多样性。第三,不同的评价结果具有差异性乃至对抗性。道德批评的不足在于往往只强调作品的道德内容,而忽略艺术的灵性与创造性。

  • 第15题:

    申论考试备考要点有哪些?请分别解释每一种要点的具体内涵。


    正确答案: 一、在思想上,热爱公务员工作
    二、在理论上,学好公共基础课程
    三、在实践上,做好两手准备
    一方面,在任何时候都应关心国内外大事,特别应关心当下一些社会热点问题。
    四、在技巧上,多做全真模拟试题

  • 第16题:

    简述客观报道原则的内涵。


    正确答案: 所谓“客观报道”,是指新闻报道要忠实于客观事实,要按照客观事物的本来面貌实事求是地反映和报道它,切忌将客观事物的描述与对事物所表达的观点和意见相混同。客观报道原则,其内涵包括两个方面:
    (1)报道内容的客观。
    它是指新闻报道者所报道的事实必须是客观存在的事物,人物事件和现象,必须是现实生活中确确实实发生的事情,新闻报道者不能虚构、夸张,更不能无中生有,任意编造。客观报道原则对报道内容的客观要求是由新闻事实本身的客观性所决定的。因为凡是新闻事实都应是客观实在的、可以感知和认知的东西,舍此,新闻将无法存在。
    (2)报道形式的客观。
    它是指新闻报道者在报道新闻时不宜直接在新闻中表达自己的观点和倾向意见,而是采用客观叙述的方式,将自己对新闻事实的立场观点和倾向意见寓于所报道的事实之中,通过所报道的事实的内存逻辑力量来对读者产生潜移默化的影响作用。客观报道原则对报道形式的客观要求是这一原则能够发挥作用,取得效果的前提和条件。

  • 第17题:

    编排思想是()通过版面编排的具体体现。

    • A、编辑方针
    • B、报道计划
    • C、报道思想
    • D、发稿计划

    正确答案:C

  • 第18题:

    问答题
    思想政治工作学的具体研究领域有哪些?

    正确答案: 1.基础理论研究;
    2.应用理论研究;
    3.思想政治工作发展史的研究;
    4.思想政治工作文献和领袖人物思想政治工作学说研究;
    5.思想政治工作专题研究。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    编排思想是()通过版面编排的具体体现。
    A

    编辑方针

    B

    报道计划

    C

    报道思想

    D

    发稿计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    申论考试有哪些具体方法?请分别解释每一种方法的具体内涵。

    正确答案: 一、认真审题
    考试时要注意答题技巧,合理分配时间,不要盲目求快。一定要拿出足够的时间认真仔细地阅读给定资料,也就是说,审题至关重要。
    二、紧扣材料答题
    无论是概括主题,陈述看法,还是提出对策,都限于试卷的给定资料,而最后的论证,也是在前述基础上,就给定资料和从中概括出的主要问题及其解决方案进行阐述和论证,即在概括的基础上自命一个题目进行论证。
    三、策要有针对性与可操作性
    针对性和可行性是申论考试中两个基本要求,认识和抓住了这两点,才算真正领会了申论考试的精髓,找准了答题的突破口,从而能够高屋建瓴、鞭辟入理地建构思路和完成论证。
    四、抓住重点答题
    申论考试要求对所提出的对策进行科学论证。
    五、提出方案要符合虚拟身份
    文学创作中有一条要求,那就是人物的语言要符合人物的身份。同样,在申论考试中,要看清题目为你设定的虚拟身份,然后再作答。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    孔子的美育思想有哪些内涵?

    正确答案: (1)美与善的统一,强调美育的道德教化功能。
    (2)“里仁为美”——遵守社会的礼教、道德。
    (3)礼乐塑造完美人格。
    (4)礼乐育人,主张中和之美。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    报道思想对记者的重要意义?怎样才能明确报道思想?

    正确答案: 【定义】所谓报道思想,是新闻机构在一定时期或阶段内组织新闻报道的知道思想。
    【意义】
    ①记者对报道思想的明确有利于增强其新闻敏感性,增强采访活动的目的性、计划性、主动性;
    ②有利于使记者自身的采访活动与整个形式的发展吻合起来,形成合力;
    ③有利于记者保持清醒的头脑,从全局来思考问题,并且能够从全局来权衡某个事物的意义。
    【怎样明确报道思想】简单讲,就是要一学二摸三务虚。具体来讲有以下三点:
    ①记者要及时地学习党和政府的新政策、新精神,真正明白党和政府要抓什么、为什么、着急什么;
    ②注重了解社会情况,看看广大干部群众在想什么、有什么要求和愿望;
    ③将政策、情况和编辑部制定的报道思想结合起来,进一步地分析、思考,“悟”出道理。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    整体护理的思想内涵有哪些?

    正确答案: 强调人的整体性、护理的整体性、护理专业的整体性。
    解析: 暂无解析