美国的提前开端计划的对象主要是（）A、超常儿童B、低能儿童C、正常儿童D、家庭环境优越儿童

题目

美国的提前开端计划的对象主要是（）

  • A、超常儿童
  • B、低能儿童
  • C、正常儿童
  • D、家庭环境优越儿童
相似考题

1.从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才

2.测得一名儿童的智商为60，他属于（ ）。A．正常儿童B．智力超常儿童C．弱智儿童D．聋、哑、盲儿童

3.由联邦政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是()。A、日本B、美国C、丹麦D、德国

4.一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（ ）A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、品德良好儿童

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  • 第1题：

    某学生智力年龄为11，实际年龄为10，该生属于（）。

    A.智力正常儿童
    B.智力超常儿童
    C.弱智儿童
    D.品德良好儿童

    答案：A
    解析：
    智商(IQ)=心理年龄(智力年龄)／实际年龄×100，计算可得该学生智商为110。智商超过130为智力超常儿童，低于70为弱智儿童，70～130为智力正常儿童。

  • 第2题：

    美国的提前开端计划的对象主要是（）

    A超常儿童

    B低能儿童

    C正常儿童

    D家庭环境优越儿童


    B
    略

  • 第3题：

    我国学前教育机构内比较常见的特殊教育需要儿童的类型是（）

    A语言发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、认知发展障碍儿童、生理障碍儿童

    B生理障碍儿童、心理发展障碍儿童、语言发展障碍儿童、行为问题儿童

    C生理障碍儿童、认知发展障碍儿童、情绪和行为问题儿童、语言发展障碍儿童、超常儿童

    D听力障碍儿童、视力障碍儿童、语言发展障碍儿童、情绪障碍儿童、超常儿童


    C
    略

  • 第4题：

    美国的"提前开端计划"旨在对家庭环境不佳的儿童提供（）

    • A、经济帮助
    • B、卫生保健服务
    • C、负责的学前教育
    • D、特殊教育

    正确答案:C

  • 第5题：

    瑞文标准推理测验可以用于测查（）。

    • A、超常儿童的智力
    • B、超常儿童的特殊才能
    • C、超常儿童的领导才能
    • D、超常儿童的个性特征

    正确答案:A

  • 第6题：

    美国“开端计划”的对象主要是（）。

    • A、超常儿童
    • B、低能儿童
    • C、正常儿童
    • D、家庭环境优越的儿童

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    简述超常儿童成材的家庭环境。


    正确答案: （1）能提供充足而适宜的材料和活动。家长应根据超常婴幼儿的特点，为他们提供适宜的活动和材料，满足他们的特殊需要。
    （2）尊重儿童的特点。超常儿童虽然在某些智能方面显露了特别优秀的品质，但由于他们的身心都还处于发展的最初阶段，他们的活动也应与他们的身心特点相符合。家长要考虑到他们的承受能力，不要急于求成。
    （3）创造求知的气氛。儿童都的模仿性很强。有强烈的求知欲，热爱学习，对事物保持浓厚的兴趣，对生活充满热情的家长往往给孩子树立了无声的榜样。
    （4）保护孩子的好奇心。超常儿童特别爱提问，所提问题各类也多，且涉及面较广，有时也很怪异。家长要认识到这种好奇心的价值，耐心地解答，并引导孩子提出更多有意义的问题，促进其思维能力的发展。
    （5）家庭气氛和谐。父母关系良好，教育方式民主、一致有利于超常儿童的成长。

  • 第8题：

    问答题
    学前超常儿童成材需要什么样的家庭环境？

    正确答案： 1、能提供充足而适应的材料和活动。
    2、尊重儿童的特点。
    3、创造求知的气氛。
    4、保护孩子的好奇心。
    5、家庭气氛和谐。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）
    A

    经济帮助

    B

    卫生保健服务

    C

    负责的学前教育

    D

    特殊教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于（）。
    A

    智力型超常儿童

    B

    语言型超常儿童

    C

    艺术型超常儿童

    D

    创造型超常儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    美国“开端计划”的对象主要是（）。
    A

    超常儿童

    B

    低能儿童

    C

    正常儿童

    D

    家庭环境优越的儿童


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国的"提前开端计划"旨在对家庭环境不佳的儿童提供（）
    A

    经济帮助

    B

    卫生保健服务

    C

    负责的学前教育

    D

    特殊教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    美国的提前开端计划由受过培训的教师对（）提供负责的学前教育

    A超常儿童

    B低能儿童

    C家庭环境不佳的儿童

    D家庭环境优越的儿童


    C
    略

  • 第14题：

    美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）

    A经济帮助

    B卫生保健服务

    C负责的学前教育

    D特殊教育


    C
    略

  • 第15题：

    学前超常儿童成材需要什么样的家庭环境？
    1、能提供充足而适应的材料和活动。
    2、尊重儿童的特点。
    3、创造求知的气氛。
    4、保护孩子的好奇心。
    5、家庭气氛和谐。
    略

  • 第16题：

    对于特殊儿童，下列说法错误的是（）

    • A、智力超常儿童也属于不特殊儿童
    • B、智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人
    • C、智力落后儿童智商低于70的儿童
    • D、比正常儿童更容易沮丧

    正确答案:A

  • 第17题：

    用各种智力测验量表测得的智商都超出常人的高智商儿童属于（）。

    • A、智力型超常儿童
    • B、语言型超常儿童
    • C、艺术型超常儿童
    • D、创造型超常儿童

    正确答案:A

  • 第18题：

    以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（）

    • A、日本
    • B、澳大利亚
    • C、法国
    • D、美国

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    对于特殊儿童，下列说法错误的是（）
    A

    智力超常儿童也属于不特殊儿童

    B

    智力落后儿童通常是指智能发展水平低于同龄人

    C

    智力落后儿童智商低于70的儿童

    D

    比正常儿童更容易沮丧


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以联邦政府以及州政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（）
    A

    日本

    B

    澳大利亚

    C

    法国

    D

    美国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    美国的提前开端计划的对象主要是（）
    A

    超常儿童

    B

    低能儿童

    C

    正常儿童

    D

    家庭环境优越儿童


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    瑞文标准推理测验可以用于测查（）。
    A

    超常儿童的智力

    B

    超常儿童的特殊才能

    C

    超常儿童的领导才能

    D

    超常儿童的个性特征


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述超常儿童成材的家庭环境。

    正确答案： （1）能提供充足而适宜的材料和活动。家长应根据超常婴幼儿的特点，为他们提供适宜的活动和材料，满足他们的特殊需要。
    （2）尊重儿童的特点。超常儿童虽然在某些智能方面显露了特别优秀的品质，但由于他们的身心都还处于发展的最初阶段，他们的活动也应与他们的身心特点相符合。家长要考虑到他们的承受能力，不要急于求成。
    （3）创造求知的气氛。儿童都的模仿性很强。有强烈的求知欲，热爱学习，对事物保持浓厚的兴趣，对生活充满热情的家长往往给孩子树立了无声的榜样。
    （4）保护孩子的好奇心。超常儿童特别爱提问，所提问题各类也多，且涉及面较广，有时也很怪异。家长要认识到这种好奇心的价值，耐心地解答，并引导孩子提出更多有意义的问题，促进其思维能力的发展。
    （5）家庭气氛和谐。父母关系良好，教育方式民主、一致有利于超常儿童的成长。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    美国的提前开端计划由受过培训的教师对（）提供负责的学前教育
    A

    超常儿童

    B

    低能儿童

    C

    家庭环境不佳的儿童

    D

    家庭环境优越的儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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