文化层次较高的游客大多期待听导游讲民间传说和神话故事。
第1题:
导游人员在进行导游活动时,应遵循三项原则,下面对针对性原则表述错误的一项是( )
A.对于初次远道而来的西方游客,导游人员在讲解时可讲得简单一些
B.对于港澳台同胞,在讲解时应在实体之外多讲一些有关的典故和北京材料
C.对于多次来华的游客要多讲一些,而且要讲解得深一点
D.对于比较了解中国的邻近国家或海外华侨胞,导游词的内容应广一些,深一点;
E.对于文化层次比较低的游客,应多讲一些传闻轶事。
第2题:
《搜神记》为()出现的志怪小说,主要记录了神话故事和民间传说。
第3题:
导游在为外国游客讲解故宫时,对于多次来华的游客,在讲解时应()。
第4题:
导游应学会调节客人的情绪,适时活跃团队气氛某种意义上说,导游活跃气氛工作比景观讲解还要难景观讲解是以“我”(导游)为主,我讲客听而活跃气氛却要求导游与游客互动,共同营造轻松和谐的团队气氛
第5题:
导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发,其中最重要的是从游客的()出发。
第6题:
导游员运用虚实结合导游手法讲解古建筑,其中“实”是指有关建筑物的()。
第7题:
会影响所有旅客
导游员必须接受
希望得到导游员的重视
导游员要愉快接受
第8题:
社会阶层
文化层次
职业类型
身份地位
第9题:
会影响到所有游客
导游员必须接受
希望得到到导游员的重视
导游员要愉快接受
第10题:
艺术价值
民间传说
历史事实
趣闻轶事
神话故事
第11题:
高品位
故事性
大众化
趣味性
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
文化层次、品味较高的旅游者,大多严谨持重,发表意见往往经过深思熟虑,一旦发表,()。
第15题:
导游讲解“虚实结合法”中的“虚”是指与景观有关的()。
第16题:
来自上层社会的游客大多严谨持重,期待听到()的导游讲解。
第17题:
虚实结合法里的“虚”指的是()。
第18题:
来自上层社会的游客往往期待听到故事性的导游讲解。
第19题:
民间传说、艺术价值、神话故事
民间传说、神话故事、趣闻轶事
趣闻轶事、史实、神话故事
艺术价值、趣闻轶事、史实
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
高品位讲解
随意的交谈
专业性讲解
学术性讲解
有故事情节的讲解
第23题:
尽量多讲,但要注意导、游结合
对观光旅游团多讲,对专业旅游团少讲
游客喜欢听的多讲,不爱听的少讲
讲得越多越好