有共同适用粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。

题目

有共同适用粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。

相似考题

1.建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备30个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。

2.颗粒分析方法有（）和（）两种

3.有（）粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。A、各自适用B、共同适用C、分别适用D、独自适用

4.颗粒分析的目的和意义是什么？工程上常采用哪些方法进行颗粒分析？说明这些方法的适用范围，并写出评价级配情况的指标。

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  • 第1题：

    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。 

    • A、能改变
    • B、改变
    • C、不改变
    • D、可改变

    正确答案:C

  • 第2题：

    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验的样本应来自（）母本，各母本体积/质量的数量不小于两种分析方法分别进行级配测试时的总量。

    • A、同一
    • B、不同
    • C、各自
    • D、各异

    正确答案:A

  • 第3题：

    初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。

    • A、0
    • B、1
    • C、2
    • D、3

    正确答案:D

  • 第4题：

    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系时，用数据处理软件的图表功能作X、Y序列的散点图，分析点据趋势，剔除（）点带趋势点的试样数据（判为错误数据）；考虑到系统性误差，剔除时，可将此泥沙试样各粒径级的数据点全部剔除。

    • A、远离
    • B、接近
    • C、居中
    • D、其他

    正确答案:A

  • 第5题：

    单选题
    有（）粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。
    A

    各自适用

    B

    共同适用

    C

    分别适用

    D

    独自适用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第6题：

    判断题
    土的颗粒大小分析方法是筛分法和比重计瓶法两种
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验的样本应来自（）母本，各母本体积/质量的数量不小于两种分析方法分别进行级配测试时的总量。
    A

    同一

    B

    不同

    C

    各自

    D

    各异


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    初步建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系并进行误差评定后，用“（）倍均方差误差限准则”对数据对（点）进行“过滤”。“过滤”后，重新拟合方程曲线、计算R2值、统计误差。最后选择R2值较大、统计误差较小的方程曲线作为两种分析方法级配成果的互换关系。
    A

    0

    B

    1

    C

    2

    D

    3


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＞100%，表明在X（）100%的某点存在Y=100%，应用时，若Y=100%对应的粒径介于X=100%对应粒径di和其下一级di-1之间，则直接使di的Y=100%。
    A

    ＜

    B

    ＞

    C

    =

    D

    ≠


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应以（）母本粒级组分的原则从各母本中分别采取满足两种分析方法进行级配测试泥沙量的样本，装存标记。此类样本简称第一/第二子样本。
    A

    能改变

    B

    改变

    C

    不改变

    D

    可改变


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系时，用数据处理软件的图表功能作X、Y序列的散点图，分析点据趋势，剔除（）点带趋势点的试样数据（判为错误数据）；考虑到系统性误差，剔除时，可将此泥沙试样各粒径级的数据点全部剔除。
    A

    远离

    B

    接近

    C

    居中

    D

    其他


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    颗粒分析的目的和意义是什么？工程上常采用哪些方法进行颗粒分析？说明这些方法的适用范围，并写出评价级配情况的指标。

    正确答案： 目的、意义：确定土颗粒的大小及级配状态，对土进行分类、定名，并指导工程施工。
    方法及适应范围：
    筛法：粒径大于0.074mm
    沉降分析法：粒径小于0.074mm
    评价指标：不均匀系数，曲率系数
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。

    • A、减少
    • B、增加
    • C、等于
    • D、不等于

    正确答案:B

  • 第14题：

    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备（）个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。 

    • A、10
    • B、20
    • C、30
    • D、50

    正确答案:D

  • 第15题：

    对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＞100%，表明在X（）100%的某点存在Y=100%，应用时，若Y=100%对应的粒径介于X=100%对应粒径di和其下一级di-1之间，则直接使di的Y=100%。

    • A、＜
    • B、＞
    • C、=
    • D、≠

    正确答案:A

  • 第16题：

    土的颗粒大小分析方法是筛分法和比重计瓶法两种


    正确答案:正确

  • 第17题：

    判断题
    有共同适用粒径范围的两种颗粒分析方法，才可建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y＞0，终点X=100%、Y=100%，应用时，则使与X=0对应的di级粒径的（）相邻di-1级粒径的Y=0，本级di粒径对应的级配取由X=0推得的Y值。
    A

    左

    B

    右

    C

    上

    D

    下


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    对于建立的两种颗粒分析方法级配成果互换关系，若始点X=0、Y=0，终点X=100%、Y＜100%，应用时，使Y（）规定的一个粒径级，且令此级的Y=100%。
    A

    减少

    B

    增加

    C

    等于

    D

    不等于


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备30个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    建立两种颗粒分析方法级配成果互换关系试验，应分别制备（）个以上共同适用粒径范围的第一/第二子样本的泥沙，进行两种方法的颗粒分析。
    A

    10

    B

    20

    C

    30

    D

    50


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    颗粒分析方法有（）和（）两种。

    正确答案： 筛分，沉降
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    简单说来，粒径计法泥沙颗粒分析成果误差检验标准级配系列Bij的试验推算方法可简单叙述为，标准样品制样选样及试验方法是筛分后再加选择单颗粒沉降；标准级配分析综合是先计算各级筛的100颗粒的级配，再计算各100颗粒的小于某粒径级沙量，然后进行同级小于某粒径级沙量累加，最后获得所谓的标准级配。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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