更多“行为主义学派认为,人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的( )A、生理反应B、外界刺激C、人的认知D、学习过程E、遗传因素”相关问题
  • 第1题:

    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的( )

    A.学习过程
    B.生理反应
    C.外界刺激
    D.人的认知
    E.遗传因素

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过_____形成( )

    • A、外界刺激
    • B、生理反应
    • C、人的认知
    • D、学习过程
    • E、遗传因素

    正确答案:D

  • 第3题:

    行为主义学派认为,学习的结果不只是知道对特定刺激作出特定反应,而是头脑中认知图示的重建。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    ()学派(理论)认为,心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激-反应来解释行为。

    • A、行为主义
    • B、精神分析
    • C、人本主义
    • D、认知学派

    正确答案:A

  • 第5题:

    认为人与动物不同,人的行为主要受自我意识支配,有自我实现需要。这是()的观点。

    • A、行为主义学派
    • B、精神分析学派
    • C、人本主义学派
    • D、认知学派

    正确答案:C

  • 第6题:

    下列关于学习理论的表述不正确的是()。

    • A、建构主义学习理论认为,学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
    • B、行为主义认为学习就是通过强化建立刺激与反应的联结,其学习理论只强调外部刺激而忽视学习者的内部心理过程
    • C、认知主义、行为主义和建构主义理论的主要差异是对学习本质的理解不同
    • D、认知主义把学习过程看做信息加工的过程,人的认识是学习者内部心理加工的过程,不受外界刺激的影响

    正确答案:D

  • 第7题:

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第8题:

    认为心理学应研究人的行为而不是人的意识,强调环境的重要作用,用刺激—反应来解释行为的学派理论是()

    • A、行为主义
    • B、精神分析主义
    • C、人本主义
    • D、认知心理学

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症主要是通过什么得来的()。
    A

    生理反应

    B

    外界刺激

    C

    人的认知

    D

    学习过程

    E

    遗传因素


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过_____形成( )
    A

    外界刺激

    B

    生理反应

    C

    人的认知

    D

    学习过程

    E

    遗传因素


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点()
    A

    精神分析学派

    B

    行为主义学派

    C

    人本主义学派

    D

    .心理生理学理论

    E

    认知学说


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()
    A

    精神分析学派

    B

    人本主义学派

    C

    行为主义学派

    D

    认知学派


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点()

    A精神分析学派

    B行为主义学派

    C人本主义学派

    D.心理生理学理论

    E认知学说


    B

  • 第14题:

    不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点()

    • A、精神分析学派
    • B、行为主义学派
    • C、人本主义学派
    • D、.心理生理学理论
    • E、认知学说

    正确答案:B

  • 第15题:

    人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统原则而学习获得的,或者说是由于不适当的学习所造成的,因此,只要改变强化模式,所有异常行为都能得到纠正。此观点出自()

    • A、行为主义学派
    • B、精神分析学派
    • C、人本主义学派
    • D、认知学派

    正确答案:A

  • 第16题:

    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过人的认知得来的。( )


    正确答案:错误

  • 第17题:

    人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()

    • A、精神分析学派
    • B、人本主义学振
    • C、行为主义学派
    • D、认知学派

    正确答案:C

  • 第18题:

    行为主义学习理论强调外界环境对个体学习的作用,认为学习是个体对外界刺激的反应,即刺激―反应(S-R)是基本的模式。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    学习是在刺激和反应之间形成联结,属于()的观点。

    • A、认知学派
    • B、建构主义
    • C、格式塔学派
    • D、行为主义学派

    正确答案:D

  • 第20题:

    认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是()。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的?(  )
    A

    生理反应

    B

    外界刺激

    C

    人的认知

    D

    学习过程

    E

    遗传因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()
    A

    精神分析学派

    B

    人本主义学振

    C

    行为主义学派

    D

    认知学派


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过人的认知得来的。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析