()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。
A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求
B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
第1题:
良好的精神环境,包括()等内容。
A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
第2题:
高级育婴师有()的重要职责。
A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C.给家长进行育儿培训
D.对育婴员、育婴师的工作进行监督
第3题:
高级育婴师有()样的重要职责
A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
C.给家长进行育儿培训
D.对育婴员、育婴师的工作进行监督
第4题:
高级育婴师培训指导的对象范围是()。
第5题:
对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。
第6题:
()是高级育婴师培训指导的对象范围。
第7题:
高级育婴师的职责不包括()。
第8题:
育婴师的工作就是替代父母的职责
育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育
育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养
育婴师对婴儿负有教养的主要责任
第9题:
幼儿园教师
育婴员和保育员
育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
只有婴儿
第10题:
为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
为婴儿提供最好最贵的玩具
为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
第11题:
为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
第12题:
创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练
为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响
为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具
为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
第13题:
环境育人原则中良好的物质环境是指()。
A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
B.为婴儿提供最好最贵的玩具
C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响
第14题:
良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
此题为判断题(对,错)。
第15题:
高级育婴师的职责不包括()。
A.高质量的完成保育和教育婴儿
B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
D.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
第16题:
关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。
第17题:
高级育婴师有()的重要职责。
第18题:
良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
第19题:
环境育人原则是()。
第20题:
育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)
幼儿园保育员
只有婴儿
儿童医生
第21题:
对
错
第22题:
高质量的完成保育和教育婴儿
对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题
只需高质量的完成保育和教育婴儿即可
第23题:
幼儿园教师和保育员
只有婴儿家长
只有婴儿
育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)