更多“评价儿童是否为营养不良、应采用“身长别体重”和“年龄别身长”这两把“尺”来衡量。() ”相关问题
  • 第1题:

    对学龄儿童进行营养不良筛查时,应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价

    A.年龄别体重、身高别体重
    B.年龄别体重、年龄别身高
    C.年龄别身高、身高别体重
    D.年龄别身高、年龄别体重
    E.身高别体重、年龄别体重

    答案:C
    解析:
    对学龄儿童青少年筛查营养不良时,应先使用“年龄别身高”,排除生长迟滞者,再用“身高别体重”筛查出消瘦者;两者合并,构成全部营养不良人群。如果不使用“年龄别身高”,那些身高、体重发育都不足(往往前者表现更突出)的患儿容易被漏掉,甚至被错误当作“正常体重”,从而影响筛查的准确性。
      【该题针对“生长发育评价”知识点进行考核】

  • 第2题:

    对学龄儿童进行营养不良筛查时。应先后采用什么方法对其营养不良的情况进行评价

    A.年龄别体重年龄别身高
    B.年龄别身高身高别体重
    C.年龄别体重身高别体重
    D.身高别体重年龄别体重
    E.年龄别身高年龄别体重

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    三项指标综合评价法是从年龄别身长、年龄别体重、身长别体重三个方面进行的综合评价。


    正确

  • 第4题:

    筛查儿童青少年营养不良的标准,主要采用

    A.皮褶厚度法
    B.年龄别身高法
    C.年龄别体重法
    D.体重指数法
    E.身高别体重法

    答案:E
    解析:

  • 第5题:

    简述“年龄身长”“年龄别体重”“身长别体重”的含义。
    “年龄身长”“年龄别体重”是指相对于某一年龄来说,应有的体重和身长。
    身长别体重:是指相对于某一身长(身高)来说,应有的体重。