老师外在的课堂管理容易抑制课堂系统中各要素的自主性和灵活性。()此题为判断题(对，错)。

题目
老师外在的课堂管理容易抑制课堂系统中各要素的自主性和灵活性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（ ）A．课堂结构B．课堂纪律C．课堂管理D．课堂气氛

2.课外活动与课堂教学不同,它具有灵活性、自主性、()、实践性的特点。A、科学性B、综合性C、趣味性D、自主性

3.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )A．课堂结构B．课堂纪律C．课堂管理D．课堂气氛

4.制约课堂教学效率高低的三大要素是老师、学生___________。

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  • 第1题：

    下面不是课堂教学管理特性的是()。

    A.灵活性

    B.自主性

    C.自律性

    D.创新性


    参考答案：B

  • 第2题：

    传统的课堂管理认为教师是主体,实质是忽略了课堂管理的自主性特征。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第3题：

    8、做课堂笔记的要素是：

    A．对老师的讲课进行评价

    B．跟随老师的思路

    C．参与课堂活动

    D．对听到的内容有选择地接收


    跟随老师的思路;参与课堂活动;对听到的内容有选择地接收

  • 第4题：

    做课堂笔记的要素是()。

    A、对老师的讲课进行评价

    B、跟随老师的思路

    C、参与课堂活动

    D、对听到的内容有选择地接收


    参考答案：ACD

  • 第5题：

    课堂管理中的决策，应有谁来决定？

    A．校长

    B．校长和老师

    C．学生

    D．老师和学生


    D

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