第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
从教师道德品质的特点中,我们可以知道()。
第7题:
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()
第8题:
教师职业道德品质是教师职业道德认识、情感、意志、行为、习惯等构成的集合体。
第9题:
教师道德品质通过()才能表现出来。
第10题:
教师道德品质与教师道德行为紧密相联
教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程
教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向
教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动
第11题:
教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现
一定的道德行为是一定的道德品质的基础
道德行为是由一系列道德品质铸成的
教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现
第12题:
教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观
教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯
教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念
教师道德评价能使教师转变其道德意志
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
教师个体道德品质有如下哪些特性?()
第18题:
教师道德评价对其道德品质的影响体现在()
第19题:
在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。
第20题:
教师道德品质具有哪些特征()
第21题:
教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化
教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向
第22题:
对
错
第23题:
对
错