更多“系统误差产生的原因是由于()。A.观测误差;B.环境影响、仪器不完善;C.人为;D.偶然误差。”相关问题
  • 第1题:

    根据误差产生的原因,分析测试误差可分为( )。

    A.系统误差

    B.偶然误差

    C.系统误差、偶然误差

    D.系统误差、偶然误差、过失误差、极差


    正确答案:C

  • 第2题:

    测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同可分为()。

    A.人为误差
    B.仪器误差
    C.系统误差
    D.偶然误差
    E.粗差

    答案:C,D,E
    解析:
    2020/2019教材P12
    误差的分类。误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类.

  • 第3题:

    测量误差来源有三大类,包括(  )。

    A.观测误差、仪器误差、外界环境的影响
    B.偶然误差、观测误差、外界环境的影响
    C.偶然误差、系统误差、观测误差
    D.仪器误差、观测误差、系统误差

    答案:A
    解析:
    测量误差来源包括观测误差、仪器误差、外界环境影响三类。系统误差是指在相同条件下,多次测量同一量时,误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。偶然(随机)误差是指在相同条件下进行多次测量,每次测量结果出现无规则的随机性变化的误差。

  • 第4题:

    误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为( )。

    A.机械误差
    B.系统误差
    C.人为误差
    D.偶然误差
    E.粗差

    答案:B,D,E
    解析:
    测量误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同,可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。

  • 第5题:

    测量误差按性质分为系统误差及( )。

    A.观测误差
    B.偶然误差
    C.仪器误差
    D.随机误差

    答案:B
    解析:
    测量误差按其对测量结果影响的性质;可分为系统误差和偶然误差。

  • 第6题:

    测量误差来源于()

    A:仪器、观测者、外界条件
    B:仪器不完善
    C:系统误差
    D:偶然误差

    答案:A
    解析:
    每个观测条件都有误差,测量误差来源于仪器、观测者和外界条件,

  • 第7题:

    等精度观测是指( )的观测。

    A.允许误差相同
    B.系统误差相同
    C.观测条件相同
    D.偶然误差相同

    答案:C
    解析:

  • 第8题:

    水准测量,由于水准尺的误差、仪器下沉及尺垫下沉引起的误差,均为()。

    • A、偶然误差
    • B、系统误差
    • C、偶然误差和系统误差
    • D、人为误差

    正确答案:B

  • 第9题:

    系统误差产生的原因是由于()。

    • A、观测误差
    • B、环境影响、仪器不完善
    • C、人为
    • D、偶然误差

    正确答案:B

  • 第10题:

    在测量平差理论中,根据观测误差对观测结果的影响性质,可将观测误差分为()两类。

    • A、照准误差和读数误差
    • B、人为误差和必然误差
    • C、系统误差和偶然误差
    • D、人为误差和环境误差

    正确答案:C

  • 第11题:

    单选题
    系统误差产生的原因是由于()。
    A

    观测误差

    B

    环境影响、仪器不完善

    C

    人为

    D

    偶然误差


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在测量平差理论中,根据观测误差对观测结果的影响性质,可将观测误差分为()两类。
    A

    照准误差和读数误差

    B

    人为误差和必然误差

    C

    系统误差和偶然误差

    D

    人为误差和环境误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    钢尺的尺长误差对距离测量产生的影响属于( )。

    A.偶然误差
    B.偶然误差也可能是系统误差
    C.系统误差
    D.既不是偶然误差也不是系统误差

    答案:A
    解析:
    钢尺的尺长误差对距离测量产生的影响属于偶然误差。

  • 第14题:

    根据测量误差的分析,由于观测者受到干扰造成的误差属于( )
    A.系统误差 B.偶然误差
    C.粗差D.限差


    答案:C
    解析:
    粗差是由于观测者粗心或者受到干扰造成的错误。系统误差是在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,出现的误差在符号和数值上都相同,或按一定的规律变化。偶然误差是在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,误差出现的符号和数值大小都不相同,从表面上看没有任何规律性。

  • 第15题:

    测量误差按其性质的不同可分为两类,它们是:(  )

    A.读数误差和仪器误差
    B.观测误差和计算误差
    C.系统误差和偶然误差
    D.仪器误差和操作误差

    答案:C
    解析:
    测量误差按性质主要分为系统误差和偶然误差。系统误差是指在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,误差在大小、符号上表现出系统性,或者在观测过程中按一定的规律变化;偶然误差是指在相同的观测条件下,对某一量进行一系列的观测,误差在大小、符号上都表现出偶然性,即从单个误差来看,没有任何规律性,但就大量的误差的总体而言,又具有一定的统计规律。

  • 第16题:

    水利水电工程测量误差按其产生的原因和对测量结果影响性质的不同分( ) 。

    A.人为误差
    B.仪器误差
    C.系统误差
    D.偶然误差
    E.粗差

    答案:C,D,E
    解析:

  • 第17题:

    测量误差来源于 ( )

    A.仪器、观测者、外界条件
    B.仪器不完善
    C.系统误差
    D.偶然误差

    答案:A
    解析:
    每个观测条件都有误差,测量误差来源于仪器、观测者和外界条件

  • 第18题:

    测量误差按其性质分为系统误差和偶然误差(随机误差)。误差的来源为( )。

    A.测量仪器构造不完善
    B.观测者感觉器官的鉴别能力有限
    C.外界环境与气象条件不稳定
    D.A、B和C

    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    水准测量量,由于水准尺的误差、仪器下沉及尺垫下沉引起的误差,均为()。

    • A、偶然误差
    • B、系统误差
    • C、偶然误差和系统误差
    • D、人为误差

    正确答案:B

  • 第20题:

    测量误差来源主要有()。

    • A、偶然误差、偶然错误和大气折光的影响
    • B、系统误差、偶然误差和温度的影响
    • C、仪器误差的影响、观测者的影响和外界条件的影响
    • D、仪器误差的影响、人为误差的影响和天气的影响

    正确答案:C

  • 第21题:

    根据测量误差对观测成果的影响性质,将误差分为()。

    • A、仪器误差
    • B、计算误差
    • C、系统误差
    • D、偶然误差

    正确答案:C,D

  • 第22题:

    单选题
    水准测量量,由于水准尺的误差、仪器下沉及尺垫下沉引起的误差,均为()。
    A

    偶然误差

    B

    系统误差

    C

    偶然误差和系统误差

    D

    人为误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    测量误差来源于()。
    A

    仪器、观测者、外界条件

    B

    仪器不完善

    C

    系统误差

    D

    偶然误差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析