当前分类： 创新型人才开发
问题：关系式“素质+方式创新”是创新的（）。A、模式B、公式C、方式...
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问题：每天的社会消费是（）。A、模糊现象B、灰色现象C、混沌现象...
问题：创新的三大特征是（）。A、反叛性B、突破性C、风险性D、待验性E、新颖性F、收益性...
问题：“举其一，反其三”的意思是（）。A、从1点知道3点B、从一点引发出更多C、从1反而知道...
问题：在创新思维中，“法无定法’的意思是（）。A、无法无天B、勇于探索，不受常规的约束C、法律是不定的...
问题：人类对资源的开发经历了（）。A、自然资源—人力资源—心理资源阶段B、自然资源—物质资源—人力资源阶段C、自然资源—人力资源—物质资源阶段...
问题：在组合创新中，“差组”是指（）。A、元素增减B、元素减少C、元素增加...
问题：在观察创新中，“有意”是指（）。A、有意思B、有愿望C、有意义...
问题：“最优解”就是（）。A、达到最高水平B、最优化的方案C、以上都不是...
问题：知识广博思维更加富有（）。A、活性B、理性C、感性...
问题：在环境创新中，“心境”是指（）。A、心态B、情绪C、想象...
问题：哪类环境属于内因？（）A、社会环境B、组织环境C、自然环境D、心理环境E、即时环境...
问题：在交流创新中，“求合”是指（）。A、合作B、和谐C、融合...
问题：二值逻辑的数学表达是[0，1]→{0，1}，它的意思是将（）。A、多值变为二值B、二值变为多值C、以上都不是...
问题：在体验创新中，“感受”是指（）。A、实践B、实验C、感想...
问题：对于知识的存量与增量，应当更注重（）。A、存量B、增量C、以上都是...
