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  • 第1题:

    从激励内容的角度,每以将激励分为( )。

    A.物质激励
    B.正向激励
    C.负向激励
    D.自我激励
    E.精神激励

    答案:A,E
    解析:
    本题考查激励的分类。从激励内容的角度可以将激励分为物质激励和精神激励。

  • 第2题:

    ( )等策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。

    A:全面激励
    B:组织变革
    C:正向激励
    D:人事调整
    E:负向激励

    答案:B,C,D,E
    解析:
    制定改进工作绩效的策略包括:①预防性策略与制止性策略;②正向激励策略与负向激励策略;③组织变革策略和人事调整策略。

  • 第3题:

    人们会对激励做出反应,激励不仅是正向的激励,还包括负向的激励。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    关于激励机制,说法不正确的是()。

    • A、正向激励以激励、褒扬等方式为主
    • B、根据“权责利对等”的原则,在实际工作中,正向激励、负向激励应有机配合使用
    • C、正向激励的目的在于使员工产生危机感
    • D、负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式

    正确答案:C

  • 第5题:

    通过人事政策如奖励、晋级、升职、提拔、鼓励员工工作的策略,称为()。

    • A、负向激励
    • B、正向激励
    • C、人事调整激励
    • D、预防性激励

    正确答案:B

  • 第6题:

    激励的类型是指对不同激励方式的分类,从激励内容的角度可以将激励分为()。

    • A、物质激励
    • B、精神激励
    • C、正向激励
    • D、负向激励
    • E、自我激励

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    在通常情况下,对员工进行正向激励的效果要远远好于负向激励的效果,而且越是素质高的员工,负向激励对其产生的负作用就越大。()


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    关于激励机制,说法不正确的是()。
    A

    正向激励以激励、褒扬等方式为主

    B

    根据“权责利对等”的原则,在实际工作中,正向激励、负向激励应有机配合使用

    C

    正向激励的目的在于使员工产生危机感

    D

    负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    从激励内容的角度可以将激励分为(  )。
    A

    正向激励和负向激励

    B

    他人激励和自我激励

    C

    物质激励和精神激励

    D

    有效激励和无效激励


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    从激励内容的角度,可以将激励分为(  )。
    A

    物质激励

    B

    正向激励

    C

    负向激励

    D

    自我激励

    E

    精神激励


    正确答案: C,B
    解析:

  • 第11题:

    判断题
    人们会对激励做出反应,激励不仅是正向的激励,还包括负向的激励。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()是推进公司合理评价干部的有序、有效的制度?
    A

    任职资格及激励机制

    B

    激励机制及虚拟化利润法

    C

    任职资格及虚拟利润法

    D

    激励机制及正向考核


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从激励内容的角度可以将激励分为( )

    A.正向激励和负向激励
    B.他人激励和自我激励
    C.物质激励和精神激励
    D.有效激励和无效激励

    答案:C
    解析:
    从激励内容的角度可以将激励分为物质激励和精神激励,从激励作用的角度可分为正向激励和负向激励,从激励对象的角度可分为他人激励和自我激励。

  • 第14题:

    员工激励可分为正向激励和负向激励。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    正向激励、负向激励都是激励机制的组成部分。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    关于激励机制,说法正确的是()。

    • A、负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式
    • B、根据“权责利对等”的原则,在实际工作中,正向激励、负向激励应有机配合使用
    • C、正向激励以激励、褒扬等方式为主
    • D、正向激励的目的在于使员工产生危机感

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    ()等的制定可以促进工作绩效的改进与提高。

    • A、全面激励策略
    • B、组织变革策略
    • C、负向激励策略
    • D、人事调整策略
    • E、正向激励策略

    正确答案:B,C,D,E

  • 第18题:

    从激励内容的角度,可以把激励分为()。

    • A、自我激励
    • B、精神激励
    • C、物质激励
    • D、负向激励
    • E、正向激励

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    判断题
    在通常情况下,对员工进行正向激励的效果要远远好于负向激励的效果,而且越是素质高的员工,负向激励对其产生的负作用就越大。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    通过人事政策如奖励、晋级、升职、提拔、鼓励员工工作的策略,称为()
    A

    负向激励

    B

    正向激励

    C

    人事调整激励

    D

    预防性激励


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    ()等策略的制定可以促进工作绩效的改进与提高。
    A

    全面激励

    B

    组织变革

    C

    负向激励

    D

    人事调整

    E

    正向激励


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    激励的类型是指对不同激励方式的分类,从激励内容的角度可以将激励分为()。
    A

    物质激励

    B

    精神激励

    C

    正向激励

    D

    负向激励

    E

    自我激励


    正确答案: C,E
    解析: 从激励内容的角度可以将激励分为物质激励和精神激励,答案选AB。

  • 第23题:

    判断题
    员工激励可分为正向激励和负向激励。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析