我国把教育目标做如下分类()
第1题:
幼儿园中期教育目标是指()
A中班的教育目标
B各年龄班的教育目标
C一周的教育目标
D一月的教育目标
第2题:
中小学道德情感教育的目标包括对象目标、功能目标和()。
第3题:
我们把高等教育追求教育民主和平等的目标称为()。
第4题:
教育目标分类学说把教育中应当达到的全部目标分为()、()和()三个领域。
第5题:
从幼儿教育目标适用范围大小来看,我们把幼儿教育目标分为三个层次:全国范围内目标、()、幼儿园教育目标。
第6题:
从学前教育的目标体系来看,()是实现学前教育目的最基本的目标要素。
第7题:
下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。
第8题:
第9题:
政治目标
教育目标
成效目标
阶段目标
第10题:
专业目标
规模目标
经济目标
质量目标
第11题:
教育目标、课程目标、教育目的
教育目标、教育目的、课程目标
教育目的、教育目标、课程目标
课程目标、教育目标、教育目的
第12题:
县级教育目标
地方性教育目标
班级教育目标
国家级教育目标
第13题:
按管理内容划分,教育管理目标可分为()
A教育管理综合目标与教育管理专项目标
B国家级教育管理目标与地方级教育管理目标
C教育管理战略性目标与教育管理战术性目标
D教育管理长期目标与教育管理短期目标
第14题:
思想教育目标可分为哪几个方面的分类目标()
第15题:
教育目的与教育目标的关系是()。
第16题:
我国传统上把道德完善作为教育的最高目标,西方把爱智作为教育的范畴,这主要体现了()
第17题:
根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度,这样的规划目标属于教育发展的()。
第18题:
不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
第19题:
我们把高等教育为满足经济和社会发展的需要称为()。
第20题:
教育的政治目标
教育的经济目标
教育的社会目标
纯粹的教育目标
第21题:
科学知识教育目标
科学能力、方法教育目标
科学情感、态度教育目标
科学教育活动目标
第22题:
教育目标;教育目的;课程目标;教学目标
教育目标;教育目的;教学目标;课程目标
教育目的;教育目标;课程目标;教学目标
教育目的;教育目标;教学目标;课程目标
第23题:
教育目的与教育目标没有差别
教育目标是教育目的的具体化
教育目标可以取代教育目的
教育目的可以取代教育目标