更多“以联系的观点进行比较教育研究,应注意()。A、教育系统的整体性B、交易系统的开放性C、教育系统的结构性D、教育系统的层次性”相关问题
  • 第1题:

    我国古代的学校教育制度主要由( )构成。

    A.书院教育系统
    B.小学教育系统
    C.私学教育系统
    D.官学教育系统

    答案:A,C,D
    解析:
    我国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和书院教育系统构成。

  • 第2题:

    英国现行学制可分为二个系统,即()。

    A学前教育系统

    B公共教育系统

    C高等教育系统

    D基础教育系统

    E独立学校系统


    B,E

  • 第3题:

    为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()

    A开放性

    B层次性

    C发展性

    D超前性


    C

  • 第4题:

    ()为每一个学习者建立一个环境,记载他的学习过程、进度、提示等。

    • A、远程教育系统
    • B、多媒体远程教育系统
    • C、基于WWW的远程教育系统
    • D、人工智能远程教育系统

    正确答案:D

  • 第5题:

    广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象

    • A、教育系统
    • B、国家教育系统
    • C、学校
    • D、地方教育

    正确答案:B

  • 第6题:

    以联系的观点进行比较教育研究,应注意()

    • A、 教育系统的整体性
    • B、 交易系统的开放性
    • C、 教育系统的结构性
    • D、 教育系统的层次性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    简述瑞吉欧教育系统中的理念和观点。


    正确答案:(1)瑞吉欧教育系统的“集体学习”中的“集体”,不仅仅指的是儿童,还包括成人,如家长、教师、学校的成员、社区成员等,成人和孩子在一个学习集体中尽管扮演不同的角色,但都致力于一种教与学的文化建设;
    (2)在瑞吉欧的“集体学习”过程中,强调了记录儿童学习过程的重要性,也强调了儿童和教师重温学习时刻的重要性;
    (3)“集体学习”的内容能把认知、情感、美学等各个方面的学习联系起来;
    (4)“集体学习”会超越个体学习,创造一个获得知识的集合体。

  • 第8题:

    我国现行的学校教育系统的级别层次包括()。

    • A、学前教育
    • B、初等教育
    • C、中等教育
    • D、高等教育
    • E、研究生教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    班主任实施教育的特殊操作系统为()
    A

    发展性班级教育系统

    B

    科学性班级教育系统

    C

    时代性班级教育系统

    D

    研究性班级教育系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教育系统的基本特性不包括()。
    A

    开放性

    B

    发展性

    C

    层次性

    D

    整体性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    英国现行学制可分为二个系统,即()。
    A

    学前教育系统

    B

    公共教育系统

    C

    高等教育系统

    D

    基础教育系统

    E

    独立学校系统


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    语文教育系统的一般特点是()。
    A

    整体性

    B

    层次性

    C

    单一性

    D

    开放性

    E

    封闭性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国古代的学校教育制度主要 有( )、私学教育系统和书院教育系统构成。


    答案:官学教育系统,
    解析:

  • 第14题:

    教育系统的基本特性不包括()。

    A开放性

    B发展性

    C层次性

    D整体性


    D

  • 第15题:

    班主任实施教育的特殊操作系统为()

    • A、发展性班级教育系统
    • B、科学性班级教育系统
    • C、时代性班级教育系统
    • D、研究性班级教育系统

    正确答案:A

  • 第16题:

    语文教育系统的一般特点是()。

    • A、整体性
    • B、层次性
    • C、单一性
    • D、开放性
    • E、封闭性

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    不管是狭义的德育还是广义的德育,德育都不是一个孤立封闭的教育系统,而是一个()的教育系统。

    • A、广泛的
    • B、联系的
    • C、开放的
    • D、发展的

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    ()是指高等教育不再单纯是以学历教育为主的教育系统,它同时还应包括以职业资格教育为主的行业教育系统和以文化生活教育为主的社会教育系统等。

    • A、高等教育终身化
    • B、高等教育大众化
    • C、高等教育普及化
    • D、高等教育素质化

    正确答案:A

  • 第19题:

    制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的( )

    • A、特殊教育系统
    • B、职业教育系统
    • C、学校教育系统
    • D、社会教育系统

    正确答案:C

  • 第20题:

    研究生院是高等教育系统中的最高层次。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象
    A

    教育系统

    B

    国家教育系统

    C

    学校

    D

    地方教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和()教育系统构成。
    A

    私塾

    B

    寺院

    C

    学馆

    D

    书院


    正确答案: A
    解析: 中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和书院教育系统构成。

  • 第23题:

    单选题
    为了更符合自身发展规律和外部环境需要,在内部因素和外部因素的作用下,教育系统从一种状态迁移到另一种状态的特性是指教育系统的()
    A

    开放性

    B

    层次性

    C

    发展性

    D

    超前性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    制度化教育或正规教育形成的主要标志是近代的( )
    A

    特殊教育系统

    B

    职业教育系统

    C

    学校教育系统

    D

    社会教育系统


    正确答案: A
    解析: 暂无解析