从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）。A、制度学习B、社会学习C、文化学习D、经济学习

题目

从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）。

  • A、制度学习
  • B、社会学习
  • C、文化学习
  • D、经济学习
相似考题

1.根据不同，可将知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。

2.奥苏伯尔根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度.把有意义学习分为符号学习、概念学习和（）A机械学习B命题学习C活动中学习D尝试学习

3.根据学习方式不同学习可分为（）。A、机械学习和意义学习B、辨别学习和解决问题的学习C、接受学习和发现学习D、具体概念学习和定义概念学习

4.奥苏贝儿的有意义学习分为( )A.表征学习、规则学习和命题学习 B.表征学习、概念学习和规则学习 C.规则学习、概念学习和命题学习 D.表征学习、概念学习和命题学习

更多“从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）。”相关问题

  • 第1题：

    加涅将学习分为（）六类。

    • A、连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
    • B、连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
    • C、连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习
    • D、连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

    正确答案:A

  • 第2题：

    奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）

    • A、判断学习、命题学习、图式学习
    • B、符号学习、概念学习、命题学习
    • C、命题学习、概念学习、图式学习
    • D、概念学习、图式学习、判断学习

    正确答案:B

  • 第3题：

    政策学习的主要类型，包括（）。

    • A、工具学习
    • B、概念学习
    • C、问题学习
    • D、社会学习
    • E、政治学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是（）。

    • A、工具学习
    • B、概念学习
    • C、社会学习
    • D、组织学习

    正确答案:B

  • 第5题：

    从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）。

    • A、制度学习
    • B、社会学习
    • C、文化学习
    • D、经济学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）

    • A、符号学习、概念学习和命题学习
    • B、下位学习、上位学习和并列结合学习
    • C、符号学习、列结合学习和命题学习
    • D、下位学习、上位学习和概念学习

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等，这种政策学习的类型被称为（ ）
    A

    问题学习

    B

    概念学习

    C

    工具学习

    D

    社会学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在政策学习的类型中，决策者学习有关政策价值以及规范、目标责任等其他深层次的特质的学习被称为（ ）
    A

    工具学习

    B

    概念学习

    C

    问题学习

    D

    社会学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    (2015四川)奥苏伯尔将有意义学习分为()。
    A

    表征学习、规则学习和命题学习

    B

    表征学习、概念学习和规则学习

    C

    规则学习、概念学习和命题学习

    D

    表征学习、概念学习和命题学习


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和（）
    A

    倾听学习

    B

    概念学习

    C

    自然学习

    D

    意义学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    从学习的内容及程度上，政策学习一般分为工具学习、概念学习和（）
    A

    制度学习

    B

    社会学习

    C

    文化学习

    D

    经济学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，将知识学习分为（）
    A

    符号学习、概念学习和命题学习

    B

    下位学习、上位学习和并列结合学习

    C

    符号学习、列结合学习和命题学习

    D

    下位学习、上位学习和概念学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    奥苏伯尔根据知识本身的存在形式和复杂程度，将知识学习分为（）

    • A、符号学习、概念学习和命题学习
    • B、下位学习、上位学习和并列结合学习
    • C、符号学习、列结合学习和命题学习
    • D、下位学习、上位学习和概念学习

    正确答案:A

  • 第14题：

    从发展过程考察儿童学习，把幼儿学习划分为非正式学习、结构化学习和（）

    • A、倾听学习
    • B、概念学习
    • C、自然学习
    • D、意义学习

    正确答案:C

  • 第15题：

    政策学习是（）的一种形式。

    • A、工具学习
    • B、概念学习
    • C、集体学习
    • D、社会学习

    正确答案:C

  • 第16题：

    其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等，这种政策学习的类型被称为（）。

    • A、问题学习
    • B、概念学习
    • C、工具学习
    • D、社会学习

    正确答案:C

  • 第17题：

    在政策学习的类型中，决策者学习有关政策价值以及规范、目标责任等其他深层次的特质的学习被称为（）

    • A、工具学习
    • B、概念学习
    • C、问题学习
    • D、社会学习

    正确答案:D

  • 第18题：

    单选题
    奥苏伯尔把言语信息即陈述性的知识的学习分为机械学习和有意义学习两类。其中有意义学习分为（）
    A

    判断学习、命题学习、图式学习

    B

    符号学习、概念学习、命题学习

    C

    命题学习、概念学习、图式学习

    D

    概念学习、图式学习、判断学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    奥苏伯尔根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度.把有意义学习分为符号学习、概念学习和（）
    A

    机械学习

    B

    命题学习

    C

    活动中学习

    D

    尝试学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据学习方式不同学习可分为（）。
    A

    机械学习和意义学习

    B

    辨别学习和解决问题的学习

    C

    接受学习和发现学习

    D

    具体概念学习和定义概念学习


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    政策学习的主要类型，包括（ ）
    A

    工具学习

    B

    概念学习

    C

    问题学习

    D

    社会学习

    E

    政治学习


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可分为（　　）。
    A

    符号学习、概念学习、命题学习

    B

    上位学习、下位学习、并列学习

    C

    符合学习、并列学习

    D

    概念学习、上位学习


    正确答案： C
    解析：
    根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习可以分为上位学习（总括学习）、下位学习（类属学习）和并列结合学习。根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。

  • 第23题：

    单选题
    奥苏伯尔根据概念或命题之间的关系，可以将学习分为（）
    A

    符号学习、概念学习和命题学习

    B

    下位学习、上位学习和并列结合学习

    C

    符号学习、列结合学习和命题学习

    D

    下位学习、上位学习和概念学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在政策制定中从一个不同的评价角度来看待事物的政策学习类型是（ ）
    A

    工具学习

    B

    概念学习

    C

    社会学习

    D

    组织学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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