论述国内生产总值指标的作用。
题目
论述国内生产总值指标的作用。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
国内生产总值指标的作用，具体有如下方面：
（1）国内生产总值指标能综合反映国民经济活动总量情况；
（2）国内生产总值指标是衡量国民经济发展规模、速度的基本指标；
（3）国内生产总值指标是分析经济结构和宏观经济效益的基础数据；
（4）国内生产总值指标有利于分析研究社会最终产品的生产、分配和最终使用情况；
（5）国内生产总值指标有利于进行国际间的对比。
（1）国内生产总值指标能综合反映国民经济活动总量情况；
（2）国内生产总值指标是衡量国民经济发展规模、速度的基本指标；
（3）国内生产总值指标是分析经济结构和宏观经济效益的基础数据；
（4）国内生产总值指标有利于分析研究社会最终产品的生产、分配和最终使用情况；
（5）国内生产总值指标有利于进行国际间的对比。
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第1题：
论述项目招标的程序。
正确答案: 1.招标准备阶段：申请招标，编制招标有关文件。
2.招标投标阶段：公布招标公告，资格预审，编制招标文件，现场考察，标前会议。
3.决标成效阶段：开标，评标，定标 -
第2题：
论述制定营销目标的原则。
正确答案: 遵循以下四项原则。
1.列明不同关键区域的未来目标。对要达到的成果的描述尽量做到具体和定量。
2.清晰简明。只需说明做什么、做多少和在何时完成，避免涉及遵循何种程序、应达到何种质量标准。
3.方向一致、可以实现。工作目标应当围绕可能的未来成果而制定，既合乎实际能力，又具挑战性。目标应当与可供使用的或预测的资源保持一致。
4.应形成书面文件。营销目标应以文字显示出来。除归档供定期查阅外，还可提高饭店内部沟通效果。 -
第3题：
论述在商业谈判准备阶段拟订谈判方案中，各级别谈判目标的内容和作用
正确答案: 首先应明确规定出必须达到的最基本目标，也称为一级目标，这是指谈判中不能放弃的预期目的。如能用数字表示，在方案中一定要用具体数字体现出来。其次是规定出谈判中应争取达到的目标，也称为二级目标，这是要求谈判人员在谈判中去争取达到的方向，具有一定的弹性，在必要时也可放弃。正确地选择和制定二级目标，会给企业带来良好的经济效益。再次是方案中应提出可交换的目标，所谓可交换的目标，是指在谈判中可以降低或放弃，但必须以换取对方的某些让步为前提，或者换取更主要目标的实现。这类目标不是随意提出的，需要精心的设计和塑造，具有很大的灵活性，运用中也涉及到谈判人员的技巧和水平。 -
第4题：
下列关于国债相对规模衡量指标的说法正确的是（）。
- A、一般认为，财政偿债率应该小于30%
- B、国债发行额占国内生产总值的比率=国债发行总额／国内生产总值×100%
- C、国民经济偿债率是指国债余额占国内生产总值的比率
- D、国债负担率反映了当年国家债务偿还额与国内生产总值的数量比例关系
正确答案:B -
第5题：
论述《秋水》景物描写对表现文章主指所起的作用。
正确答案: 一是形象地表现人的认识是有限的，而客观世界是无限的观点；
二是河景与海景的对照，对河伯与北海若两人不同的认识境界起了陪衬烘托作用，使本文要说明的两种对立思想更加鲜明。 -
第6题：
论述关键绩效指标（KPI）的基本概念及关键绩效指标的作用。
正确答案: 1.关键绩效指标是用来衡量某岗位工作业绩表现的量化指标，是业绩合同的重要组成部分。
2.关键绩效指标的作用：具体来看KPI有助于：
（1）根据公司的发展规划/目标计划来确定部门/个人的绩效目标；
（2）监测与绩效目标有关的运作过程；
（3）及时发现潜在的问题，发现需要改进的领域，并回馈给相应部门/个人；
（4）KPI输出是绩效评价的基础和依据。当公司、部门乃至职位确定了明晰的KPI体系后，
可以：
（1）把个人和部门的目标与公司整体的目标联系起来；
（2）对于管理者而言，阶段性地对部门/个人的KPI输出进行评价和控制，可引导正确的目标发展；
（3）集中测量公司所需要的行为；
（4）定量和定性地对直接创造利润和间接创造利润的贡献作出评估。 -
第7题：
在理解国内生产总值时要注意（）。
- A、国内生产总值是指最终产品的总值
- B、国内生产总值是指一年内生产出来的产品的总值
- C、国内生产总值指的是最终产品市场价值的总和
- D、国内生产总值是指一年内在本国领土上所生产的最终产品的价值总和
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
单选题下列关于国债相对规模衡量指标的说法正确的是()。A一般认为，财政偿债率应该小于30%
B国债发行额占国内生产总值的比率=国债发行总额／国内生产总值×100%
C国民经济偿债率是指国债余额占国内生产总值的比率
D国债负担率反映了当年国家债务偿还额与国内生产总值的数量比例关系
正确答案： B解析： （1）国债偿债率应小于20%，因此A选项错误。（2）国民经济偿债率反映了当年国家债务偿还额与国内生产总值的数量比例关系。通常情况下，这一指标以5%～6%为宜。因此，C选项错误。（3）国债负担率是国债余额占国内生产总值的比率，是衡量经济总规模对国债承受能力的重要指标。因此，D选项错误。 -
第9题：
问答题论述语文课程目标的作用。正确答案： 语文课程目标是语文课程编制，课程实施，课程评价的准则和指南。在语文教育活动中具体表现为：导向作用，推进作用，控制作用，评价作用和管理作用。
（1）导向作用：语文课程目标的确定可以使期望明晰，使教育任务明朗化，引起教师和学生的注意，引导语文教学朝着既定的方向前进，有效减少教学中的盲目性，提高语文教学的质量和效率。
（2）推进作用：对教师来说，认识和明确教育目标可以提高教师的教育水平和能力，使教师在总体上和教学基本思路保持一致，保证教学活动顺利展开。对学生来说，认识和明确课程目标，可以激发其强烈的参与感。学生达到教学目标，还会增强学习的成功感，对学生的前进有激励作用。
（3）控制作用：语文课程目标控制着教学内容和教学进程。教学过程可根据教学目标进行调节。教学中的一切活动都紧紧围绕课程目标进行。
（4）评价作用：语文教学是否达到或在何种程度上达到既定的课程目标，是衡量教师教学效果和学生学习水平的重要尺度，是衡量学校教学管理水平的尺度之一，也是对教学过程进行全面分析研究，评价课程目标自身合理性的重要反馈信息。语文教学评价的标准来自于课程目标。
（5）管理作用：语文课程标准目标，给语文教学活动提供了可检查、可评定的标准。在教学管理过程中，明确目标即明确了教学质量管理的方向和指标，对教师的教和学生的学，就可以实施较为符合教学实际的、针对性和目的性较强的管理和指导。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试论述教学目标的作用。正确答案： （1）它能结合受训者、管理者、企业各方面的需要，满足培训需求。
（2）帮助受训者理解其为什么需要培训。
（3）协调培训的目标与企业目标的一致，使教学目标服从企业目标。
（4）使培训结果的评价有一个基准。
（5）有助于明确培训成果的类型。
（6）还能指导培训政策及其实施过程。
（7）为培训的组织者确立了必须完成的任务。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题论述国内生产总值核算的的缺陷与调整。正确答案： 传统GDP的缺陷列举如下：
（1）没有核算环境资源的耗减：长期以来，人们把人造资产作为生产性资本价值化，将损耗从生产价值中扣除；而对于自然资源却没有这么做，因此夸大了净产出和资本形成总量；
（2）没有核算环境资源损失的成本。发展经济不能以破坏环境和资源为代价；
（3）没有考虑资源环境的恢复成本和保护成本。破坏良好的环境容易，将破坏的资源环境恢复到良好的状态，却需要花巨大的成本，传统的GDP没有考虑到这一点。
此外，传统的GDP还不能解决以下问题：
（1）不能衡量社会投资效益，致使许多投资完成后生产能力闲置；
（2）不能衡量社会分配，如经济增长中的两极分化；
（3）不能衡量社会福利的增长。 调整：需要考虑到环境的因素，绿色国民生产总值=国内生产总值—固定资产折旧—资源环境成本。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述《秋水》景物描写对表现文章主指所起的作用。正确答案： 一是形象地表现人的认识是有限的，而客观世界是无限的观点；
二是河景与海景的对照，对河伯与北海若两人不同的认识境界起了陪衬烘托作用，使本文要说明的两种对立思想更加鲜明。解析： 暂无解析 -
第13题：
试论述教学目标的作用。
正确答案:（1）它能结合受训者、管理者、企业各方面的需要，满足培训需求。
（2）帮助受训者理解其为什么需要培训。
（3）协调培训的目标与企业目标的一致，使教学目标服从企业目标。
（4）使培训结果的评价有一个基准。
（5）有助于明确培训成果的类型。
（6）还能指导培训政策及其实施过程。
（7）为培训的组织者确立了必须完成的任务。 -
第14题：
请具体论述商标的区别作用和宣传作用。
正确答案:一、商标的区别作用：区别同种或类似的商品的不同生产者或者经营者。对于不同各类的商品，人们通过商品的名称、原料、功能、用途以及外观等就可以区分开来，但对于不同企业生产或经营的同种或类似商品，其商品名称、外观形态、功能是相近甚至是相同的，要区分其生产者或经营者，就需要借助一个媒介，即商品上的商标。商标的区别作用并不意味着商标本身就能直接指明商品的生产者或经营者，而是表明使用同一商标的商品是由同一企业生产或经营的，从而把某一商品同它的生产者或经营者联系起来。这是商标最重要、最本质的功能。在现代商业社会中，商标是企业销售产品的根本所在，商标通过它显示的质量来帮助消费者换行商品，企业也可以通过商标把自己的商品与其他企业的商品区别开来，并通过广告宣传及各种促销手段吸引消费者购买自己的商品，巩固和进一步提高商标信誉，树立良好的企业形象。
二、商标的宣传作用：商标是广告宣传的有力工具。商标具有显著的特征，它简洁、明快、易呼、易记、独特醒目、易于识别，容易给人留下深刻的印象。而广告的目的也在于引起人们的注意，加深记忆，诱导人们的购买欲望和购买行为。商标本身既然具有广告宣传的功能，也就成为极有力的广告宣传工具。商标的广告宣传作用可以从两方面表现出来：一方面通过消费者使用带有商标的商品，使他们把对商品质量等方面的良好印象集中在商标上，并通过商标，把这各印象传递给其他消费者；另一方面，在各种广告宣传和推销活动中，商标属于核心地位。通过引人入胜的画面、独特的音响引起人们的注意，使潜在的顾客对商标产生好感，留下深刻印象，从而诱发其购买的兴趣 -
第15题：
论述语文课程目标的作用。
正确答案: 语文课程目标是语文课程编制，课程实施，课程评价的准则和指南。在语文教育活动中具体表现为：导向作用，推进作用，控制作用，评价作用和管理作用。
（1）导向作用：语文课程目标的确定可以使期望明晰，使教育任务明朗化，引起教师和学生的注意，引导语文教学朝着既定的方向前进，有效减少教学中的盲目性，提高语文教学的质量和效率。
（2）推进作用：对教师来说，认识和明确教育目标可以提高教师的教育水平和能力，使教师在总体上和教学基本思路保持一致，保证教学活动顺利展开。对学生来说，认识和明确课程目标，可以激发其强烈的参与感。学生达到教学目标，还会增强学习的成功感，对学生的前进有激励作用。
（3）控制作用：语文课程目标控制着教学内容和教学进程。教学过程可根据教学目标进行调节。教学中的一切活动都紧紧围绕课程目标进行。
（4）评价作用：语文教学是否达到或在何种程度上达到既定的课程目标，是衡量教师教学效果和学生学习水平的重要尺度，是衡量学校教学管理水平的尺度之一，也是对教学过程进行全面分析研究，评价课程目标自身合理性的重要反馈信息。语文教学评价的标准来自于课程目标。
（5）管理作用：语文课程标准目标，给语文教学活动提供了可检查、可评定的标准。在教学管理过程中，明确目标即明确了教学质量管理的方向和指标，对教师的教和学生的学，就可以实施较为符合教学实际的、针对性和目的性较强的管理和指导。 -
第16题：
论述商标的种类。
正确答案: （1）按商标结构可分为：文字商标、图形商标、组合商标、立体商标。
（2）按商标用途可分为保证商标、等级商标。保证商标也叫证明商标，其指用以证明使用该商标的商品质量，已达到某种标准的商标。等级商标：指同一企业为区别同一产品的质量，规定而使用的商标，目的在于消费者和用户鉴别与选购。
（3）按商标使用者可分为制造商标、销售商标、集体商标。制造商标：也叫生产商标，表示制造者。销售商标：也叫商业商标，表示销售者、经营者，销售商品而使用的商标。集体商标：商标所有权属于一个集体组织的成员有使用权，通过章程约束，并报请备案。
（4）按照商标的特殊功能可分为防御商标、备用商标。防御商标：指为了防止他人侵犯而申请使用一系列与自己名牌商标相雷同、近似或影射而又相互联合的商标。备用商标：单位内部储备待用。 -
第17题：
试论述建设工程投标的策略。
正确答案: （1）知已知彼，把握情势；
（2）以长制短，以优胜劣；
（3）随机应变，争取主动。 -
第18题：
论述国内生产总值核算的的缺陷与调整。
正确答案:传统GDP的缺陷列举如下：
（1）没有核算环境资源的耗减：长期以来，人们把人造资产作为生产性资本价值化，将损耗从生产价值中扣除；而对于自然资源却没有这么做，因此夸大了净产出和资本形成总量；
（2）没有核算环境资源损失的成本。发展经济不能以破坏环境和资源为代价；
（3）没有考虑资源环境的恢复成本和保护成本。破坏良好的环境容易，将破坏的资源环境恢复到良好的状态，却需要花巨大的成本，传统的GDP没有考虑到这一点。
此外，传统的GDP还不能解决以下问题：
（1）不能衡量社会投资效益，致使许多投资完成后生产能力闲置；
（2）不能衡量社会分配，如经济增长中的两极分化；
（3）不能衡量社会福利的增长。 调整：需要考虑到环境的因素，绿色国民生产总值=国内生产总值—固定资产折旧—资源环境成本。 -
第19题：
下列指标中属于相对数时间指标的是（ ）。
- A、城镇人口比重
- B、年底总人口数
- C、人均国内生产总值
- D、国内生产总值
正确答案:A -
第20题：
问答题论述国内生产总值指标的作用。正确答案： 国内生产总值指标的作用，具体有如下方面：
（1）国内生产总值指标能综合反映国民经济活动总量情况；
（2）国内生产总值指标是衡量国民经济发展规模、速度的基本指标；
（3）国内生产总值指标是分析经济结构和宏观经济效益的基础数据；
（4）国内生产总值指标有利于分析研究社会最终产品的生产、分配和最终使用情况；
（5）国内生产总值指标有利于进行国际间的对比。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题论述关键绩效指标（KPI）的基本概念及关键绩效指标的作用。正确答案： 1.关键绩效指标是用来衡量某岗位工作业绩表现的量化指标，是业绩合同的重要组成部分。
2.关键绩效指标的作用：具体来看KPI有助于：
（1）根据公司的发展规划/目标计划来确定部门/个人的绩效目标；
（2）监测与绩效目标有关的运作过程；
（3）及时发现潜在的问题，发现需要改进的领域，并回馈给相应部门/个人；
（4）KPI输出是绩效评价的基础和依据。当公司、部门乃至职位确定了明晰的KPI体系后，
可以：
（1）把个人和部门的目标与公司整体的目标联系起来；
（2）对于管理者而言，阶段性地对部门/个人的KPI输出进行评价和控制，可引导正确的目标发展；
（3）集中测量公司所需要的行为；
（4）定量和定性地对直接创造利润和间接创造利润的贡献作出评估。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请具体论述商标的区别作用和宣传作用。正确答案： 一、商标的区别作用：区别同种或类似的商品的不同生产者或者经营者。对于不同各类的商品，人们通过商品的名称、原料、功能、用途以及外观等就可以区分开来，但对于不同企业生产或经营的同种或类似商品，其商品名称、外观形态、功能是相近甚至是相同的，要区分其生产者或经营者，就需要借助一个媒介，即商品上的商标。商标的区别作用并不意味着商标本身就能直接指明商品的生产者或经营者，而是表明使用同一商标的商品是由同一企业生产或经营的，从而把某一商品同它的生产者或经营者联系起来。这是商标最重要、最本质的功能。在现代商业社会中，商标是企业销售产品的根本所在，商标通过它显示的质量来帮助消费者换行商品，企业也可以通过商标把自己的商品与其他企业的商品区别开来，并通过广告宣传及各种促销手段吸引消费者购买自己的商品，巩固和进一步提高商标信誉，树立良好的企业形象。
二、商标的宣传作用：商标是广告宣传的有力工具。商标具有显著的特征，它简洁、明快、易呼、易记、独特醒目、易于识别，容易给人留下深刻的印象。而广告的目的也在于引起人们的注意，加深记忆，诱导人们的购买欲望和购买行为。商标本身既然具有广告宣传的功能，也就成为极有力的广告宣传工具。商标的广告宣传作用可以从两方面表现出来：一方面通过消费者使用带有商标的商品，使他们把对商品质量等方面的良好印象集中在商标上，并通过商标，把这各印象传递给其他消费者；另一方面，在各种广告宣传和推销活动中，商标属于核心地位。通过引人入胜的画面、独特的音响引起人们的注意，使潜在的顾客对商标产生好感，留下深刻印象，从而诱发其购买的兴趣解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题论述在商业谈判准备阶段拟订谈判方案中，各级别谈判目标的内容和作用正确答案： 首先应明确规定出必须达到的最基本目标，也称为一级目标，这是指谈判中不能放弃的预期目的。如能用数字表示，在方案中一定要用具体数字体现出来。其次是规定出谈判中应争取达到的目标，也称为二级目标，这是要求谈判人员在谈判中去争取达到的方向，具有一定的弹性，在必要时也可放弃。正确地选择和制定二级目标，会给企业带来良好的经济效益。再次是方案中应提出可交换的目标，所谓可交换的目标，是指在谈判中可以降低或放弃，但必须以换取对方的某些让步为前提，或者换取更主要目标的实现。这类目标不是随意提出的，需要精心的设计和塑造，具有很大的灵活性，运用中也涉及到谈判人员的技巧和水平。解析： 暂无解析