1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()A、直接刺激—直接反应B、词的刺激—直接反应C、具体刺激—词的反应D、词的刺激—词的反应

题目

1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()

  • A、直接刺激—直接反应
  • B、词的刺激—直接反应
  • C、具体刺激—词的反应
  • D、词的刺激—词的反应

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  • 第1题:

    当疲劳出现破坏刺激-反应强度法则时,显著疲劳的表现是

    A、对强刺激不反应

    B、对弱刺激弱反应

    C、对强刺激强反应

    D、对弱刺激不反应

    E、对强弱刺激反应增强


    参考答案:AD

  • 第2题:

    应激是指

    A.机体对刺激的特异性反应
    B.机体对刺激的功能性反应
    C.机体对刺激的非特异性反应
    D.机体对刺激的生化、代谢反应
    E.机体对刺激的保护性反应

    答案:C
    解析:
    当机体受到创伤,失血,感染,中毒,缺氧,剧烈环境温度变化,精神紧张等意外刺激时,将立即引起ACTH和糖皮质激素增多,这一反应称为应激反应。  通过应激反应,可增强机体对有害刺激的抵抗力.大剂量糖皮质激素具有抗炎,抗毒,抗过敏抗休克等药理作用。

  • 第3题:

    认知是婴儿对外界物质刺激的综合反应。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    华生提出的人格形成的条件反射机制是()

    • A、刺激—反应
    • B、反应—刺激—反应
    • C、刺激
    • D、反应

    正确答案:A

  • 第5题:

    当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().

    • A、优先注视
    • B、去习惯化
    • C、刺激偏爱
    • D、习惯化

    正确答案:B

  • 第6题:

    对不同的刺激产生不同的反应是()

    • A、刺激泛化
    • B、刺激分化
    • C、刺激反应
    • D、机械反应

    正确答案:B

  • 第7题:

    应激是指()

    • A、机体对刺激的特异性反应
    • B、机体对刺激的功能性反应
    • C、机体对刺激的非特异性反应
    • D、机体对刺激的生化、代谢反应
    • E、机体对刺激的保护性反应

    正确答案:C

  • 第8题:

    心理反映形式的发生标志是()。

    • A、对机械的、物理的和化学的刺激作出反应
    • B、对具有信号意义的刺激作出反应
    • C、对具有生物学意义的刺激作出反应
    • D、以上都对

    正确答案:B

  • 第9题:

    关于刺激与反应,下述哪一项最正确()

    • A、文字刺激只引起心理反应
    • B、化学刺激只产生化学反应
    • C、物理刺激只产生物理反应
    • D、抽象刺激的作用强度大于物理刺激
    • E、从最简单的单细胞生物到最复杂的人类,都能对刺激作出反应

    正确答案:E

  • 第10题:

    单选题
    1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()
    A

    直接刺激—直接反应

    B

    词的刺激—直接反应

    C

    具体刺激—词的反应

    D

    词的刺激—词的反应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    对不同的刺激产生不同的反应是( )
    A

    刺激泛化

    B

    刺激分化

    C

    刺激反应

    D

    机械反应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    应激是指()
    A

    机体对刺激的特异性反应

    B

    机体对刺激的功能性反应

    C

    机体对刺激的非特异性反应

    D

    机体对刺激的生化、代谢反应

    E

    机体对刺激的保护性反应


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    A.给予适当的刺激
    B.给予强有力的刺激
    C.选择性强化引出的反应
    D.给予引出相应反应的刺激
    E.与其矫正反应,莫如改换刺激

    "对错误反应不要直接强行纠正。应淡化患者的挫败感,及时调整或变换刺激"属于失语症刺激治疗原则的哪一项

    答案:E
    解析:

  • 第14题:

    依据罗依适应理论,环境中引起个体反应的直接原因是()

    A主要刺激

    B相关刺激

    C固有刺激

    D诱因刺激


    A

  • 第15题:

    关于婴儿语言发展,说法正确的是()。

    • A、5个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应,如再见等
    • B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称
    • C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,讲10个左右有意义的词
    • D、20个月的幼儿能听懂300~500个词,并能唱简单儿歌

    正确答案:C

  • 第16题:

    下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是()。

    • A、直接刺激词的反应
    • B、词的刺激直接反应
    • C、直接刺激直接反应
    • D、词的刺激词的反应

    正确答案:A

  • 第17题:

    以下对于关键词工具中的“日均搜索量”概念理解错误的是()

    • A、某个关键词在最近一段时间被网民检索的情况
    • B、反应某个关键词被购买出价的激烈程度
    • C、最近网民对这个关键词的关注度情况
    • D、推广商户对该关键词出价的情况

    正确答案:B,D

  • 第18题:

    有关刺激与反应以下哪一项最正确()

    • A、物理刺激产生物理反应
    • B、化学刺激产生化学反应
    • C、语言刺激只引起心理反应
    • D、抽象刺激的作用强度大于物理刺激
    • E、从最简单的单细胞生物到最复杂的人类,都有接受刺激和作出反应的能力

    正确答案:E

  • 第19题:

    1岁~1岁半的婴儿能够对熟悉的物体作出词的反应,表明这个时期婴儿两种信号系统的发展所处的阶段是()

    • A、直接刺激—直接反应
    • B、词的刺激—直接反应
    • C、具体刺激—词的反应
    • D、词的刺激—词的反应

    正确答案:C

  • 第20题:

    “对错误反应不要直接强行纠正。应淡化患者的挫败感,及时调整或变换刺激”属于失语症刺激治疗原则的哪一项()

    • A、给予适当的刺激
    • B、给予强有力的刺激
    • C、选择性强化引出的反应
    • D、给予引出相应反应的刺激
    • E、与其矫正反应,莫如改换刺激

    正确答案:E

  • 第21题:

    引发个体产生心理应激反应最直接的因素是( )

    • A、生理刺激
    • B、心理刺激
    • C、个体主观对各种刺激的认识
    • D、身体疾病
    • E、社会文化刺激

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    关于婴儿语言发展,说法正确的是()。
    A

    5个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应,如再见等

    B

    7个月的婴儿懂得某些人及物体名称,部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称

    C

    18个月的婴儿能认识和指出身体部分,听懂50个词左右,讲10个左右有意义的词

    D

    20个月的幼儿能听懂300~500个词,并能唱简单儿歌


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列属于儿童两种信号系统活动的发展第三阶段的是()。
    A

    直接刺激词的反应

    B

    词的刺激直接反应

    C

    直接刺激直接反应

    D

    词的刺激词的反应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析