儿童保健的三大主题是（）A、生存、营养、教育B、生存、保护、发展C、生存、环境、卫生D、预防、环境、健康

题目

儿童保健的三大主题是（）

  • A、生存、营养、教育
  • B、生存、保护、发展
  • C、生存、环境、卫生
  • D、预防、环境、健康
相似考题

1.环境与资源保护法目的是通过防止自然环境破坏和环境污染来保护人类的()A、居住环境B、生存资源C、社会环境D、生存环境

2.环境卫生是指A.全球各个生态环境的卫生B.城市空间环境的卫生C.生物界与非生物界的环境卫生D.个人生存环境的卫生E.居民生存空间环境卫生

3.21世纪人人享有卫生保健的总目标是( )。A.在国家间和内部促进卫生水平 B.是全体人民获得可持续性的卫生保健服务 C.是人民普遍享有安全健康的环境与生活条件 D.确保儿童生存及健康教育 E.使全体人民增加期望寿命和提高生活质量

4.儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。A.生存权、受保护权、发展权、参与权B.生存权、受教育权、受保护权、受抚养权C.生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权D.受教育权、隐私权、受抚养权、发展权

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  • 第1题：

    环境卫生的对象是指

    A:全球各个生态环境的卫生
    B:人类及其周围的环境
    C:生物界与非生物界的环境卫生
    D:个人生存环境的卫生
    E:居民生存空间环境卫生

    答案：B
    解析：
    环境卫生是以人类及其周围的环境为对象，阐明环境因素对人群健康影响的发生与发展规律，并通过识别、评价、利用或控制与人群健康有关的各种环境因素，达到保护和促进人群健康的目的。

  • 第2题：

    落实初级卫生保健，以下不是政府的道德责任的是

    A.加强健康教育
    B.创建公众健康良好的生存环境
    C.公正、合理地分配卫生资源
    D.实施初级卫生保健的各项政策和具体措施
    E.促进入人维护健康

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4个领域，提出2001-2010年的总目标是（）

    • A、坚持“儿童优先”原则
    • B、保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利
    • C、提高儿童整体素质
    • D、促进儿童身心健康发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    （）是国家生存与发展的安全保障。

    • A、经济
    • B、环境
    • C、国防
    • D、教育

    正确答案:C

  • 第5题：

    1990年9月“世界儿童问题首脑会议”通过的（）指出，“最优先地重视儿童的权利，儿童的生存以及儿童的保护与发展”。

    • A、《儿童的生存，保护和发展世界宣言》
    • B、《对教育方针之意见》
    • C、《教育—财富蕴藏其中》
    • D、《儿童权利公约》

    正确答案:A

  • 第6题：

    环境与资源保护法保护的环境要素范围是（）

    • A、与人类生存发展有直接或者间接关系的一切环境要素
    • B、科学研究证明对人类生存发展有重大影响的环境要素
    • C、以整个生物界为中心、为主体的外部空间和物质构成的环境要素
    • D、对人类生存发展有影响且人类行为可以影响、调节或支配的环境要素

    正确答案:D

  • 第7题：

    人类安全关注的是全人类的（），涵盖了包括粮食、经济、健康、环境、人身、政治、就业、人权、教育安全等内容广泛的议题.

    • A、安全问题
    • B、生存与发展
    • C、生存状态
    • D、生存问题

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    国际社会通常将《儿童权利公约》中的权利概括为四大类（）。
    A

    生存权、发展权、受保护权、参与权

    B

    生存权、发展权、受保护权、受教育权

    C

    生存权、发展权、受保护权、信息权

    D

    生存权、发展权、参与权、娱乐权


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    1990年9月“世界儿童问题首脑会议”通过的（）指出，“最优先地重视儿童的权利，儿童的生存以及儿童的保护与发展”。
    A

    《儿童的生存，保护和发展世界宣言》

    B

    《对教育方针之意见》

    C

    《教育—财富蕴藏其中》

    D

    《儿童权利公约》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    儿童保健的三大主题是（）
    A

    生存、营养、教育

    B

    生存、保护、发展

    C

    生存、环境、卫生

    D

    预防、环境、健康


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人类安全关注的是全人类的（），涵盖了包括粮食、经济、健康、环境、人身、政治、就业、人权、教育安全等内容广泛的议题.
    A

    安全问题

    B

    生存与发展

    C

    生存状态

    D

    生存问题


    正确答案： C
    解析： A、安全问题 B、生存与发展 C、生存状态 D、生存问题

  • 第12题：

    单选题
    儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（）。
    A

    生存权

    B

    发展权

    C

    受保护权

    D

    参与权


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    落实初级卫生保健，以下不是政府的伦理责任的是

    A．加强健康教育
    B．创建公众健康良好的生存环境
    C．公正、合理地分配卫生资源
    D．实施初级卫生保健的各项政策和具体措施
    E．促进人人维护健康

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    儿童权利公约规定的儿童四大权利是指（）。

    • A、生存权、受保护权、发展权、参与权
    • B、生存权、受教育权、受保护权、受抚养权
    • C、生命健康权、受教育权、受保护权、受抚养权
    • D、受教育权、隐私权、受抚养权、发展权

    正确答案:A

  • 第15题：

    我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺，未来10年儿童发展纲要将以（）为重点，从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域，提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。

    • A、维护儿童权利
    • B、提高儿童素质
    • C、增进儿童健康
    • D、促进儿童发展

    正确答案:B

  • 第16题：

    预防儿科学是研究提高儿童生命质量的学科，分三级预防。防病于未然，如（）、（）、（）、精神保健等属II级预防；生命的准备（生存、（）、营养、（）、生活方式），生命的保护（预防疾病、预防意外事故、环境和社会的伤害），（）（良好的健康状况、综合潜力的发挥、健康教育、心理卫生、环境卫生等）属I级预防。


    正确答案:定期体检；新生儿筛查；产前检查；生长；体格锻炼；生命的质量

  • 第17题：

    儿童的身体健康权利和受教育权利属于儿童的（）。

    • A、生存权
    • B、发展权
    • C、受保护权
    • D、参与权

    正确答案:B

  • 第18题：

    国际社会通常将《儿童权利公约》中的权利概括为四大类（）。

    • A、生存权、发展权、受保护权、参与权
    • B、生存权、发展权、受保护权、受教育权
    • C、生存权、发展权、受保护权、信息权
    • D、生存权、发展权、参与权、娱乐权

    正确答案:A

  • 第19题：

    落实初级卫生保健，以下不是政府的伦理责任的是（）

    • A、加强健康教育
    • B、创建公众健康良好的生存环境
    • C、公正、合理地分配卫生资源
    • D、实施初级卫生保健的各项政策和具体措施
    • E、促进人人维护健康

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    《中华人民共和国环境保护法》所称的环境是指：
    A

    影响人类生存和发展的各种天然因素总体

    B

    影响人类生存和发展的各种自然因素总体

    C

    影响人类生存和发展的各种大气、水、海洋和土地环境

    D

    影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    多选题
    《中国儿童发展纲要（2001-2010年）》从儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境4个领域，提出2001-2010年的总目标是（）
    A

    坚持“儿童优先”原则

    B

    保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利

    C

    提高儿童整体素质

    D

    促进儿童身心健康发展


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    预防儿科学是研究提高儿童生命质量的学科，分三级预防。防病于未然，如（）、（）、（）、精神保健等属II级预防；生命的准备（生存、（）、营养、（）、生活方式），生命的保护（预防疾病、预防意外事故、环境和社会的伤害），（）（良好的健康状况、综合潜力的发挥、健康教育、心理卫生、环境卫生等）属I级预防。

    正确答案： 定期体检,新生儿筛查,产前检查,生长,体格锻炼,生命的质量
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺，未来10年儿童发展纲要将以（）为重点，从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域，提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。
    A

    维护儿童权利

    B

    提高儿童素质

    C

    增进儿童健康

    D

    促进儿童发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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