试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上

题目

试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上

相似考题

1.在常模参照测验中,试题的难度一般在0.3~0.7之间,试卷的平均难度为0.5左右最好。()此题为判断题(对，错)。

2.在构思试卷难度的时候,重要的是考虑试卷整体难度。()此题为判断题(对，错)。

3.在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。A.43467B.43499C.43528D.全部

4.在独立测试环境下施测平行试卷而导出的系数称为替换试卷系数。()此题为判断题(对，错)。

更多“试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上”相关问题

  • 第1题：

    对于难易程度适中的学习任务，教师应要求学生精益求精，做到完善。（）


    答案：错
    解析：
    根据耶克斯一多德森定律，教师在教学时，要根据学习任务的不同难度，恰当控制学生学习动机的激发程度。学习较易的课题时，应尽量使学生集中注意力，精益求精，做到完善；在学习较复杂的课题时应尽量创造轻松自由的课堂气氛。

  • 第2题：

    难度较低的试卷区分度较低，难度较高的试卷区分度较高。


    答案：
    解析：
    【知识点】衡量测验质量的指标
    这种说法是错误的。区分度与难度有关。区分度是通过试题的难易程度体现出来的。只有在试卷中包含不同难度的试题，才能保证区分度，拉开考生得分的差距。难度较低或者难度较高的试卷区分度都较低。

  • 第3题：

    考试的目的是为评估学生对某学科知识技能的掌握程度，则试卷的难度分布应()

    A.0.2-0.4
    B.0.35-0.65
    C.0.6-0.8
    D.0

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平，试卷应做到难易适中，难度系数应掌握在（）之间。

    • A、0.45
    • B、0.55
    • C、0.65
    • D、0.75

    正确答案:C

  • 第5题：

    反映试题难易程度的指标是（）

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:C

  • 第6题：

    炸药的（）表示炸药在外界作用下发生爆炸的难易程度。

    • A、程度
    • B、难度
    • C、纯度
    • D、感度

    正确答案:D

  • 第7题：

    试卷中难度系数为0.3以下的题不要超过总题量的（）为佳。

    • A、5%
    • B、8%
    • C、12%
    • D、15%

    正确答案:A

  • 第8题：

    难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    填空题
    考试的难度是指（）的难易程度，信度是反映（）的指标，区分度是指（）鉴别程度。

    正确答案： 测验或考试,测验结果在不同条件下的一致性与可靠程度,测试题目对受试者实际水平的
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    试卷的难易程度应适中，70%的题的难度系数应该掌握在0.7以上
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    由专家对试题难度所做的难易程度的等级评定，常用于试题编制时的初级评定
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    试卷中难度系数为0.3以下的题不要超过总题量的（）为佳。
    A

    5%

    B

    8%

    C

    12%

    D

    15%


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    难度是指项目的难易程度，P值越大，难度越（ ）。
    (A)高 (B)低
    (C)大 (D)小


    答案：B
    解析：
    难度指测验项目的难易程度。通过率P是答对或通过该题的人数百分比。通过率越高，项目难度越低；通过率越低，难度越高。

  • 第14题：

    一份试卷试题难度适中，区分度良好，则应

    A.P>0.5D>0.2
    B.P<0.5D>0.2
    C.P>0.5D<0.2
    D.P<0.5D<0.2

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    简述一份合格的试卷如何做到合理配题、难易相当。
    一份合格的试卷必须恰当地分配题目的难易比例，畸轻畸重的试卷无法准确地反映出学生的实际状况。而且试卷的难易度还应兼顾全体学生的平均状况，重点考察基础知识的掌握情况，偏题、怪题是应该努力避免的。一般情况下，考试的平均难度可掌握在0.7—0.75之间，即中等难度，以考查基础知识和基本应用为主的试题，宜占据60%左右；稍难或稍易的试题各占10%左右；最难和最易的题不宜超过10%。
    略

  • 第16题：

    教师给学生布置的作业任务应该（）.

    • A、操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
    • B、操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
    • C、操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第17题：

    项目的难易程度称为（）

    • A、信度
    • B、难度
    • C、效度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第18题：

    关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）

    • A、信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近
    • B、当难度系数为0.5时认为是试题很难
    • C、考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliability
    • D、好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度
    • E、统计每题试题的答错率为该题的难度系数

    正确答案:D

  • 第19题：

    下列说法正确的是（）。

    • A、收集证据是探究式教学的必要构成要素
    • B、高考试卷的难度系数一般应在0.7左右
    • C、科学学习就是记忆基本实验事实
    • D、课程标准就是课程的教学大纲

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    试卷难度反映的是在试卷中试题的总体平均难度水平，试卷应做到难易适中，难度系数应掌握在（）之间。
    A

    0.45

    B

    0.55

    C

    0.65

    D

    0.75


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列说法正确的是（）。
    A

    收集证据是探究式教学的必要构成要素

    B

    高考试卷的难度系数一般应在0.7左右

    C

    科学学习就是记忆基本实验事实

    D

    课程标准就是课程的教学大纲


    正确答案： C
    解析： 高考试卷的难度系数一般应在0.6左右。课程标准和教学大纲是两个不同的概念，教学大纲是根据课程内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式明确规定本课程在专业教学计划中的地位和作用，以及课程的教学目的和任务、知识技能的范围与深度、教学内容体系结构以及教学进度和教学法的基本要求。课程标准是对学生接受一定教育阶段之后的结果所做的具体描述，是教育质量在特定教育阶段应达到的具体指标，是对课程教学的基本规范和要求，是教学管理和课程评价的依据，是教材编写、教学实施和考试命题的依据。科学学习并不仅仅是记忆基本实验事实。

  • 第22题：

    判断题
    难度是指测验试题的难易程度，一般用难度系数来表示，符号为P。难度系数越低，说明这道试题越简单；难度系数越高，说明这道试题越困难。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于有效评价工具指标的陈述，正确的是：（）
    A

    信度是指同样的学生做水平相等试卷成绩很接近

    B

    当难度系数为0.5时认为是试题很难

    C

    考试能测量出学生的知识程度反应是试卷reliability

    D

    好学生得高分，没学好的学生得低分表示该试卷有效度

    E

    统计每题试题的答错率为该题的难度系数


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

相关内容