心境障碍的双生子研究示（）A、单卵双生子的同病率高于双卵双生子B、单卵双生子的同病率低于双卵双生子C、单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异D、单卵双生子的同病率为56.7%E、双卵双生子的同病率为12.9%

题目

心境障碍的双生子研究示（）

  • A、单卵双生子的同病率高于双卵双生子
  • B、单卵双生子的同病率低于双卵双生子
  • C、单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异
  • D、单卵双生子的同病率为56.7%
  • E、双卵双生子的同病率为12.9%
相似考题

1.研究发现,遗尿儿童同卵双生子患病率比异卵双生子()。A、高B、低C、相同D、稳定

2.下面研究方法中时间短，成本低，费用少，省时省力的是()。A、横向研究B、纵向研究C、聚合交叉研究D、双生子研究

3.研究双生子女身高时发现,同卵双生子身高之间的相关系数与异卵双生子身高之间的相关系数相比较时前者小于后者。()此题为判断题(对，错)。

4.样本可能随着年龄的延续而减少的研究方法是()。A、横向研究B、纵向研究C、聚合交叉研究D、双生子研究

更多“心境障碍的双生子研究示（）”相关问题

  • 第1题：

    以下最能证明人格中遗传因素作用的研究结论是:()

    A、一起扶养的同卵双生子的智力相关最高

    B、一起扶养的异卵双生子的智力相关最高

    C、分开扶养的同卵双生子的智力相关最高

    D、分开扶养的异卵双生子的智力相关最高


    参考答案：C

  • 第2题：

    简述双生子研究方法。


    答案：
    解析：
    答案略

  • 第3题：

    格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是（　　）

    A.横断研究
    B.纵向研究
    C.聚合交叉研究
    D.双生子研究

    答案：D
    解析：
    格赛尔的双生子研究旨在探讨遗传和环境因素对个体心理和行为发展的影响或作用。

  • 第4题：

    何谓双生子研究？它在遗传药理学的研究中具有何种作用？


    正确答案: 是通过比较同卵双生子之间和异卵双生子之间在心理发展特征上相似程度，来了解遗传和环境因素对这种心理发展特征的影响程度。
    双生子分两种:一种称为单卵双生(同卵双生，monozygotic twin,MZ)，是受精卵在第一次卵裂后，每个子细胞各发育成一个胚胎，故它们的性别相同，遗传特性及表型特征也基本相同;另一种称为双卵双生(异卵双生，dizygotic twin,DZ)，来源于两个卵子分别与精子受精而发育成的两个胚胎，故其性别不一定相同，遗传特征及表型仅有某些相似。两种双生子可从外貌特征、皮纹、血型、同工酶谱、血清型、HLA型或DNA多态性加以鉴定。单卵双生子在不同环境中生长发育可以研究不同环境对表型的影响;双卵双生子在同一环境中发育生长可以研究不同基因型的表型效应。通过比较单卵双生和双卵双生某一性状(或疾病)的发生一致性，可以估计该性状(或疾病)发生中遗传因素所起作用的大小。一般可用发病一致率(同病率)来表示。发病一致率(%)=同病双生子对数/总双生子(单卵或双卵)对数×100。例如结核病MZ同病率为74%，DZ同病率为28%，可以认为结核病的发生有一定遗传背景

  • 第5题：

    心境障碍的双生子研究示（）

    • A、单卵双生子的同病率高于双卵双生子
    • B、单卵双生子的同病率低于双卵双生子
    • C、单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异
    • D、单卵双生子的同病率为56.7%
    • E、双卵双生子的同病率为12.9%

    正确答案:A,D,E

  • 第6题：

    下列是双生子研究和收养研究中得到的合体之间的智商相关系数：在与家庭成员一起生活条件下，同卵双生子之间为0.86，异卵双生子为0.6，亲子之间为0.42，堂兄弟姐妹之间为0.15；在于家庭成员分离生活条件下，同卵双生子为0.72.。分析材料所体现的内容。


    正确答案: 生物遗传因素和家庭环境因素的影响。

  • 第7题：

    心境障碍的双生子研究示（）

    • A、单卵双生子的同病率高于双卵双生子
    • B、单卵双生子的同病率低于双卵双生子
    • C、单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异
    • D、以上均是
    • E、以上均不是

    正确答案:A

  • 第8题：

    行为遗传学家研究常用三种方法进行研究，其中选择性喂养主要是（）

    • A、观察双生子的生活状态
    • B、观察双生子的行为差异
    • C、选择某一特质进行遗传培养
    • D、研究不同环境的有亲缘关系的孩子

    正确答案:C

  • 第9题：

    双生子研究只适用于同卵双生子（）


    正确答案:错误

  • 第10题：

    单选题
    心境障碍的双生子研究示（）
    A

    单卵双生子的同病率高于双卵双生子

    B

    单卵双生子的同病率低于双卵双生子

    C

    单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异

    D

    以上均是

    E

    以上均不是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    双生子研究只适用于同卵双生子（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    行为遗传学家一般通过（）方法来确定遗传和行为的关系。
    A

    双生子研究和收养研究

    B

    收养研究

    C

    选择性喂养

    D

    选择性喂养、双生子研究和收养研究


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    聚合交叉研究的基本设计思想是在（　　）图式中分段进行（　　）

    A.横向研究纵向研究
    B.双生子研究横向研究
    C.纵向研究横向研究
    D.纵向研究双生子研究

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对聚合交叉研究的基本设计思想的理解和掌握。聚合交叉研究是将纵向研究和横断研究综合在一起的一种研究方法。它的基本设计思想是在纵向研究图式中分段进行横断研究，这样取长补短，保留纵向研究和横断研究的优点，克服其缺点，既可以在较短的时间内了解各年龄阶段儿童心理发展的总体情况，也可以从纵向发展的角度了解儿童随年龄增长而出现的各种心理变化以及社会历史因素对儿童心理发展的影响。

  • 第14题：

    发展心理学的主要研究方法有（　　）

    A.横断研究
    B.双生子研究
    C.纵向研究
    D.聚合交叉研究

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    对同卵双生子与异卵双生子或普通兄弟姐妹的比较，是研究遗传对心理发展作用的最有效的途径。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    有关心境障碍的遗传因素研究的描述，错误的是（）

    • A、双相障碍先证者一级亲属中的同病率较正常人的一级亲属高8～18倍
    • B、抑郁症先证者一级亲属中的同病率较正常人的一级亲属高2～3倍
    • C、如果双亲中有一位患有双相障碍，其子女发生情感障碍的几率为50％
    • D、单卵双生子的同病率显著高于双卵双生子
    • E、寄养子研究提示遗传因素较环境因素的作用明显

    正确答案:C

  • 第17题：

    个性的遗传学研究主要包括（）

    • A、内分泌研究
    • B、个性的生得说
    • C、家谱研究
    • D、双生子研究
    • E、细胞学研究

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    以下哪种研究方法可以证明遗传的作用（）

    • A、流行病学调查
    • B、双生子研究
    • C、脑功能研究
    • D、个案研究

    正确答案:B

  • 第19题：

    心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的与最小的是（）

    • A、同卵双生子，分开扶养；异卵双生子，分开扶养
    • B、同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
    • C、异卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
    • D、同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，共同扶养

    正确答案:B

  • 第20题：

    行为遗传学家一般通过（）方法来确定遗传和行为的关系。

    • A、双生子研究和收养研究
    • B、收养研究
    • C、选择性喂养
    • D、选择性喂养、双生子研究和收养研究

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    心境障碍的寄养子研究示（）
    A

    患有心境障碍的寄养子，其亲生父母的患病率是10%

    B

    患有心境障碍的寄养子，其亲生父母的患病率是20%

    C

    患有心境障碍的寄养子，其养父母的患病率是1%

    D

    患有心境障碍的寄养子，其亲生父母的患病率高于其养父母

    E

    患有心境障碍的寄养子，其亲生父母的患病率低于其养父母


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    遗传决定论的证据包括（　　）。
    A

    双生子人格的相关研究

    B

    双生子智力的相关研究

    C

    动物选择性繁殖实验

    D

    人类智力的回归现象


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    心境障碍的双生子研究示（）
    A

    单卵双生子的同病率高于双卵双生子

    B

    单卵双生子的同病率低于双卵双生子

    C

    单卵双生子的同病率与双卵双生子无差异

    D

    单卵双生子的同病率为56.7%

    E

    双卵双生子的同病率为12.9%


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    何谓双生子研究？它在遗传药理学的研究中具有何种作用？

    正确答案： 是通过比较同卵双生子之间和异卵双生子之间在心理发展特征上相似程度，来了解遗传和环境因素对这种心理发展特征的影响程度。
    双生子分两种:一种称为单卵双生(同卵双生，monozygotic twin,MZ)，是受精卵在第一次卵裂后，每个子细胞各发育成一个胚胎，故它们的性别相同，遗传特性及表型特征也基本相同;另一种称为双卵双生(异卵双生，dizygotic twin,DZ)，来源于两个卵子分别与精子受精而发育成的两个胚胎，故其性别不一定相同，遗传特征及表型仅有某些相似。两种双生子可从外貌特征、皮纹、血型、同工酶谱、血清型、HLA型或DNA多态性加以鉴定。单卵双生子在不同环境中生长发育可以研究不同环境对表型的影响;双卵双生子在同一环境中发育生长可以研究不同基因型的表型效应。通过比较单卵双生和双卵双生某一性状(或疾病)的发生一致性，可以估计该性状(或疾病)发生中遗传因素所起作用的大小。一般可用发病一致率(同病率)来表示。发病一致率(%)=同病双生子对数/总双生子(单卵或双卵)对数×100。例如结核病MZ同病率为74%，DZ同病率为28%，可以认为结核病的发生有一定遗传背景
    解析： 暂无解析

相关内容