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  • 第1题:

    我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工作分析法运用于工作内容的结构分析,把每个职位工作的活动按内容归类,确定出几个主要方面,并由此决定素质测评的项目。是工作分析的什么方法?()

    • A、工作目标因素分析法
    • B、工作内容因素分析法
    • C、工作行为特征分析法
    • D、工作过程因素分析法

    正确答案:B

  • 第2题:

    “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评()?

    • A、标准
    • B、方法
    • C、目标
    • D、工具

    正确答案:A

  • 第3题:

    职业素质测评操作的程序包括()、合理的测评时限、控制协调测评活动、搜集并记录测评信息四个步骤。

    • A、测评准备阶段
    • B、标准化的指导语
    • C、合理的额测评方式
    • D、准确的测评标准

    正确答案:B

  • 第4题:

    在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。

    • A、测评目标
    • B、测评内容
    • C、测评项目
    • D、测评指标

    正确答案:B

  • 第5题:

    从测评实施的形式上看,人员素质测评可以分为()

    • A、语言测评
    • B、书面测评
    • C、操作测评
    • D、个体测评
    • E、团体测评

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    ()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质有,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。

    • A、配置性素质测评
    • B、诊断性测评
    • C、考核性素质测评
    • D、促成性素质测评

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    ()是素质测评目标操作化的表现形式。
    A

    测评内容

    B

    测评指标

    C

    测评目标

    D

    测评目的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    在测评与选拔标准体系的纵向结构中,最具体的是()
    A

    测评内容

    B

    测评素质

    C

    测评目标

    D

    测评指标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    职业素质测评操作的程序包括()、合理的测评时限、控制协调测评活动、搜集并记录测评信息四个步骤。
    A

    测评准备阶段

    B

    标准化的指导语

    C

    合理的额测评方式

    D

    准确的测评标准


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在素质测评标准体系中,一般在素质测评目的下规定()。
    A

    测评目标

    B

    测评内容

    C

    测评项目

    D

    测评指标


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是指人员素质测评实施的目的不在于评定哪种素质好,哪种素质差,哪种素质有,哪种素质无,而在于通过测评活动激励与促进各种素质向既定的目标形成与发展。
    A

    配置性素质测评

    B

    诊断性测评

    C

    考核性素质测评

    D

    促成性素质测评


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    素质测评目标操作化的表现形式()。
    A

    测评内容

    B

    评目标

    C

    测评指标

    D

    测评形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    人员素质测评按测评标准可以分为()。

    • A、单项测评
    • B、综合测评
    • C、无目标测评
    • D、常模参照性测评
    • E、效标参照性测评

    正确答案:C,D,E

  • 第14题:

    评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。

    • A、决策
    • B、操作
    • C、管理
    • D、能力

    正确答案:C

  • 第15题:

    人员素质测评信息化可以将复杂的测评要素、项目经过科学提炼、归纳,使之简单化、科学化,最大限度地涵盖测评要素,更容易操作和评价,这说明人员素质测评具有()。

    • A、形象性
    • B、简易性
    • C、安全性
    • D、经济性

    正确答案:B

  • 第16题:

    信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化,大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是()

    • A、心理测评
    • B、人工智能
    • C、信息技术
    • D、高级程序语言
    • E、多媒体技术

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    素质测评目标操作化的表现形式()。

    • A、测评内容
    • B、评目标
    • C、测评指标
    • D、测评形式

    正确答案:C

  • 第18题:

    在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。

    • A、测评对象
    • B、测评主体
    • C、测评指标
    • D、测评目标

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    人员素质测评信息化可以将复杂的测评要素、项目经过科学提炼、归纳,使之简单化、科学化,最大限度地涵盖测评要素,更容易操作和评价,这说明人员素质测评具有()。
    A

    形象性

    B

    简易性

    C

    安全性

    D

    经济性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    我们根据人员素质测评的客体和目的确定了测评内容之后,需要将测评的内容标准化,把它们变成可操作的测评项目。工作分析是测评内容标准化的重要手段。把工作分析法运用于工作内容的结构分析,把每个职位工作的活动按内容归类,确定出几个主要方面,并由此决定素质测评的项目。是工作分析的什么方法?()
    A

    工作目标因素分析法

    B

    工作内容因素分析法

    C

    工作行为特征分析法

    D

    工作过程因素分析法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “素质测评目标体系”是指有内在联系的一系列素质测评()?
    A

    标准

    B

    方法

    C

    目标

    D

    工具


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在员工素质测评标准体系的纵向结构要素中,()是对测评内容的明确规定。
    A

    测评对象

    B

    测评主体

    C

    测评指标

    D

    测评目标


    正确答案: D
    解析: 测评内容、测评目标和测评指标共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。测评内容是测评所指向的具体对象与范围测评目标是对测评内容的明确规定,测评指标则是对测评目标的具体分解.

  • 第23题:

    多选题
    信息化的素质测评工具将一般的测评手段网络化,大大提升了一般素质测评的应用范围。这些素质测评工具建立的基础是()
    A

    心理测评

    B

    人工智能

    C

    信息技术

    D

    高级程序语言

    E

    多媒体技术


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析