组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。A、共同进步B、差异发展C、合作共赢D、全面发展

题目

组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。

  • A、共同进步
  • B、差异发展
  • C、合作共赢
  • D、全面发展
相似考题

1.幼儿园教师体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，将会被撤销教师资格，清除出教师队伍。()

2.下列属于教育评价中的微观层面的是【 】A．教师队伍B．学校各项工作C．办学条件D．学生的学习和发展

3.教师队伍的（ ）指教师队伍中归属不同学科、专业的比例状况。

4.如果有家长举报教师可能存有虐待学生行为倾向的，要撤销相关教师的教师资格、并将其清除出教师队伍。()

更多“组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。A、共同进步B、差异发展C、合作共赢D、全面发展”相关问题

  • 第1题：

    试述高等学校教师队伍的结构以及如何促进我国高校教师队伍结构的优化调整。


    答案：
    解析：
    高等学校教师队伍的建设，是办好高等学校的一项具有战略意义的大事。因此，正确认识、了解和优化教师队伍的结构具有十分重要的意义。
    （1）高等学校教师队伍的结构
    教师队伍的结构是指教师整体构成的状态，教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的整体素质和适应能力。教师队伍的结构是否合理，直接影响着教师队伍整体作用的发挥，直接影响着高校教学与科研的整体质量。教师结构主要包括：
    ①职务结构。②学历结构。③年龄结构。④专业结构。
    （2）高校教师队伍的优化调整
    教师队伍整体作用的充分发挥，依赖于教师队伍的合理结构。因此，必须对教师资源进行优化组合，合理配置，以挖掘教师潜力，激励教师进取精神，提高教师使用效益，优化教师队伍结构，体现教师队伍的整体优势。对高校教师队伍的优化调整可以从以下几个方面进行：
    ①外源选录，合理流动。②协调资源，提高效益。③大力培养中青年骨干教师。④全面推行聘任制。

  • 第2题：

    （ ）指教师队伍最后学历的构成状况，它在一定程度上反映出教师队伍的（ ），反映出教师的基础训练水平和教师发展的潜力。


    答案：
    解析：
    学历结构，业务素质

  • 第3题：

    实施教师资格制度有利于提高教师队伍素质，促进教师职业向专业化方向发展。()


    答案：对
    解析：
    实施教师资格制度是教师职业向专业化方向发展的重要步骤，是提高教师地位和教师队伍素质的重要保证。

  • 第4题：

    教育事业的发展主要依靠（）两支队伍完成。

    • A、师资队伍
    • B、教育管理队伍
    • C、教师队伍和教育管理队伍
    • D、教师队伍和学生干部队伍

    正确答案:C

  • 第5题：

    职业学校可以充分利用校企之间的交流合作来建设高水平的“双师型”教师队伍。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    要整合好校内资源，需要做到（）

    • A、学校领导具有科学的心理健康教育的意识
    • B、建设一支专兼职合理结合的心理教师队伍
    • C、积极寻求家长的支持
    • D、积极开展有利师生心理健康的多样化活动

    正确答案:A,B,D

  • 第7题：

    在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。


    正确答案:农村教师；“双师型”教师；中青年教师；创新团队

  • 第8题：

    习近平出席“金砖+”领导人对话会发表重要讲话中提到，拓展“金砖+”合作，共同深化互利伙伴关系，建设（）的伙伴关系，打造深化南南合作的平台。

    • A、开放合作、互惠共赢
    • B、开放包容、合作共赢
    • C、创新发展、合作共赢
    • D、创新发展、绿色共享

    正确答案:B

  • 第9题：

    网约车经营平台（）驾驶员签订劳动合同和协议。

    • A、应与专职
    • B、应与兼职
    • C、应与专职和兼职
    • D、可不与专职和兼职

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    在加强教师队伍建设中，要以（）为重点，提高中小学教师队伍整体素质；以（）为重点，加强职业院校教师队伍建设；以（）和（）为重点，建设高素质的高校教师队伍。

    正确答案： 农村教师,“双师型”教师,中青年教师,创新团队
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。
    A

    师德高尚

    B

    业务精湛

    C

    结构合理

    D

    信念坚定

    E

    充满活力


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。
    A

    共同进步

    B

    差异发展

    C

    合作共赢

    D

    全面发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师队伍的结构在很大程度上反映着教师队伍的（ ）和（ ）


    答案：
    解析：
    整体素质，适应能力

  • 第14题：

    国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（ ），提高教师素质，加强教师队伍建设。

    A.学习和培训
    B.沟通和合作
    C.培养和培训
    D.交流和互访

    答案：C
    解析：
    根据《中华人民共和国教育法》规定，国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

  • 第15题：

    建设高素质教师队伍，就是要严格教师资质，提升教师素质，努力造就一支（）的高素质专业化教师队伍。

    • A、师德高尚
    • B、业务精湛
    • C、结构合理
    • D、信念坚定
    • E、充满活力

    正确答案:A,B,C,E

  • 第16题：

    多种途径加强幼儿教师队伍建设，具体意见为：（）

    • A、加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍
    • B、加强制度建设
    • C、依法落实幼儿教师地位和待遇
    • D、完善学前教育师资培养培训体系

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    校本课程的师资队伍保证要贯彻一个原则，把学生交给（）的老师。

    • A、专职
    • B、兼职
    • C、最好
    • D、合适

    正确答案:C

  • 第18题：

    2010年教育部等四部委《关于进一步加强少先队辅导员队伍建设的若干意见》中，对参评（）的职称做了规定，各地要落实好这个规定。

    • A、小学教师队伍
    • B、幼儿教师队伍
    • C、中学教师队伍
    • D、中小学教师队伍

    正确答案:D

  • 第19题：

    国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。

    • A、学习和培训
    • B、沟通和合作
    • C、培养和培训
    • D、交流和互访

    正确答案:C

  • 第20题：

    要配齐建强思政课专职教师队伍，建设（）的思政课教师队伍。

    • A、专职为主
    • B、专兼结合
    • C、数量充足
    • D、素质优良

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    要配齐建强思政课专职教师队伍，建设（）的思政课教师队伍。
    A

    专职为主

    B

    专兼结合

    C

    数量充足

    D

    素质优良


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教育事业的发展主要依靠（）两支队伍完成。
    A

    师资队伍

    B

    教育管理队伍

    C

    教师队伍和教育管理队伍

    D

    教师队伍和学生干部队伍


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于承担培训与开发工作的教师的说法，错误的是（  ）。
    A

    培训与开发教师是培训开发活动的控制人员

    B

    培训与开发教师最好兼具专业理论水平和一定的实践经验

    C

    大企业可以采用专职和兼职相结合的培训与开发教师队伍

    D

    培训与开发教师的素质和能力对培训开发能否取得成功至关重要.


    正确答案： C
    解析：

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