在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）A理智感B美感C激情D道德感

题目
在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）

A理智感

B美感

C激情

D道德感

相似考题

1.公安决策者在智力活动和追求真理中所产生的情感体验的心理品质是（）。

2.公众殡葬心理的认识过程的情感过程是指人对殡葬事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。()

3.美感是人们按照一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验,是对于美的主观反映、感受、欣赏和评价,是满足人的最高审美需要的情感。()此题为判断题(对，错)。

4.在智力活动过程中,在认识和评价事物时所产生的情感体验是()。A、道德感B、理智感C、钦佩感D、美感

参考答案和解析
A
略
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  • 第1题：

    在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是()。

    A.道德感
    B.理智感
    C.钦佩感
    D.美感

    答案：B
    解析：
    理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。

  • 第2题：

    情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的（　　）

    A.主观认识
    B.内化过程
    C.态度体验
    D.外显状态

    答案：C
    解析：
    考点：本题考查情绪的概念。
    应试解难：情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。人们对客观事物产生不同的态度体验，是以某事物是否符合和满足人的需要为中介的。

  • 第3题：

    农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）

    • A、意志过程
    • B、认识过程
    • C、情感过程
    • D、评价过程

    正确答案:D

  • 第4题：

    （）是在认识客观事物的过程中产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要满足与否等相联系。

    • A、美感
    • B、理智感
    • C、自尊感
    • D、道德感

    正确答案:B

  • 第5题：

    在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）。

    • A、理智感
    • B、美感
    • C、激情
    • D、道德感

    正确答案:A

  • 第6题：

    伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行动

    正确答案:A

  • 第7题：

    根据一定的审美标准评价人和事物时产生的主观体验称为（　）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、情感
    • E、情绪

    正确答案:C

  • 第8题：

    人们在认知和评价事物时所产生的情感体验是（）

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、美感
    • D、责任感

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是（）
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    激情

    D

    道德感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    理智感是一种（）的主观体验
    A

    与冲动对立

    B

    智力活动过程中

    C

    认识和评价事物时产生

    D

    冷静


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 理智感：是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。

  • 第12题：

    单选题
    在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    激情

    D

    道德感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的体验叫（　　）

    A.理智感
    B.美感
    C.道德感
    D.责任感

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对情感的不同种类的理解和掌握。情感是和人的社会性需要相联系的主观体验，是人类所特有的心理现象之一。人类高级的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。①道德感是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。②理智感是在智力活动过程中，在认识和评价事物时所产生的情感体验。③美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。

  • 第14题：

    人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验是（）

    A道德感

    B理智感

    C美感

    D成就感


    B
    略

  • 第15题：

    人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做（）

    • A、情绪
    • B、态度
    • C、应激
    • D、评价

    正确答案:A

  • 第16题：

    在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验称之为美感。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是（）。

    • A、道德感
    • B、理智感
    • C、心境
    • D、美感

    正确答案:B

  • 第19题：

    （）是根据一定的道德标准在评价自己或他人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。


    正确答案:道德感

  • 第20题：

    单选题
    人在认知活动中，在追求知识、真理的过程中，在认识、评价事物时所产生的情绪体验是（）
    A

    道德感

    B

    理智感

    C

    美感

    D

    成就感


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（）
    A

    道德情感

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人对客观事物是否符合主观需要而产生的态度体验叫做（）
    A

    情绪

    B

    态度

    C

    应激

    D

    评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在学生的认识活动中，智力活动是指认识事物和掌握知识过程中的知、情、意等活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在智力活动过程中，在认识和评价事物时产生的主观体验是（）
    A

    理智感

    B

    美感

    C

    激情

    D

    道德线


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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