奖励和惩罚是德育工作的（）。A比较法B榜样法C评价法D自我教育法

题目
奖励和惩罚是德育工作的（）。

A比较法

B榜样法

C评价法

D自我教育法

相似考题

1.在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。

2.韩非子认为，硬权力的内容主要包括：()A.督促和惩罚B.监督和惩罚C.奖励和惩罚D.奖励和监督

3.奖励和惩罚属于德育工作的（ ）。A．比较法 B．榜样法 C．自我教育法 D．评价法

4.德育工作中，怎样用好奖励和处分?

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  • 第1题：

    奖励与惩罚的道德定向阶段是指儿童根据后果来判断行为的好坏,支配他们行为的是奖励和惩罚。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第2题：

    正强化是实施奖励，负强化是（ ）

    A.实施奖励 B.撤销惩罚 C.撤销奖励 D.实施惩罚


    答案：B
    解析：
    正强化是通过呈现个体想要的愉快刺激来增强反应频率，即实施奖励；负强化是通过消除或中止 厌恶、不愉快剌激来增强反应频率,即撤销惩罚。

  • 第3题：

    学校卫生监督的特点是

    A.只有奖励
    B.奖励为主
    C.只有惩罚
    D.奖励与惩罚相结合
    E.惩罚为主

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    对于奖励和惩罚，下列说法不正确的一项是（）。

    • A、兴趣是内部动力，奖励是外部动力
    • B、过度奖励反而会造成对道德的破坏
    • C、在教育过程中，我们应当完全免除惩罚手段的运用
    • D、教育需要适度的惩罚

    正确答案:C

  • 第5题：

    学校卫生监督的特点是（）

    • A、只有惩罚
    • B、只有奖励
    • C、奖励与惩罚相结合
    • D、奖励为主
    • E、惩罚为主

    正确答案:C

  • 第6题：

    奖励和惩罚是德育工作的（）。

    • A、比较法
    • B、榜样法
    • C、评价法
    • D、自我教育法

    正确答案:C

  • 第7题：

    奖励和惩罚属于德育工作的（）。

    • A、比较法
    • B、榜样示范法
    • C、自我教育法
    • D、品德评价法

    正确答案:D

  • 第8题：

    奖励和惩罚属于德育工作的（　）。

    • A、比较法
    • B、榜样法
    • C、自我教育法
    • D、评价法

    正确答案:D

  • 第9题：

    奖励和惩罚是保障安全第一的主要手段。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    判断题
    奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。

  • 第11题：

    单选题
    关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是(    )
    A

    奖励不一定比惩罚的效果更好

    B

    奖励和惩罚不需要考虑个别差异

    C

    过多的使用外部奖励可能消弱内部动机

    D

    无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    奖励和惩罚属于德育工作的（）。
    A

    比较法

    B

    榜样法

    C

    自我教育法

    D

    评价法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于对学生奖励和惩罚的描述错误的是（ ）。

    A.奖励比惩罚的效果更好

    B.奖励和惩罚不需要考虑个别差异

    C.过多使用外部奖励可能削弱内部动机

    D.无论是奖励还是惩罚，其效果关键取决于技巧


    正确答案：B

  • 第14题：

    运用奖励和惩罚，是德育工作的（　　）

    A.比较法
    B.榜样法
    C.评价法
    D.自我教育法

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    奖励和惩罚不一定能起到激励作用，只有得当的奖励和惩罚，才能起到有效的激励作用。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    项目经理的最好的权力形式是：（）

    • A、正式的和奖励
    • B、奖励和惩罚
    • C、正式的惩罚
    • D、奖励和专家

    正确答案:D

  • 第17题：

    奖励和惩罚不一定能起到激励作用，只有得当的奖励和惩罚，才能起到有效的激励作用。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    正强化是实施奖励，负强化是（）。

    • A、实施奖励
    • B、实施惩罚
    • C、撤销奖励
    • D、撤销惩罚

    正确答案:B

  • 第19题：

    奖励和惩罚属于德育工作的品德评价法。（　）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    韩非子认为，硬权力的内容主要包括：（）

    • A、督促和惩罚
    • B、监督和惩罚
    • C、奖励和惩罚
    • D、奖励和监督

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    项目经理的最好的权力形式是：（）
    A

    正式的和奖励

    B

    奖励和惩罚

    C

    正式的惩罚

    D

    奖励和专家


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校卫生监督的特点是（）
    A

    只有惩罚

    B

    只有奖励

    C

    奖励与惩罚相结合

    D

    奖励为主

    E

    惩罚为主


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    奖励和惩罚是德育工作的（）。
    A

    比较法

    B

    榜样法

    C

    评价法

    D

    自我教育法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    奖励和惩罚属于德育工作的（）。
    A

    比较法

    B

    榜样示范法

    C

    自我教育法

    D

    品德评价法


    正确答案： B
    解析： 品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形成和发展的德育方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。

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