由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。A活动模式B问题解决模式C发现法D方案设计法

题目
由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。

A活动模式

B问题解决模式

C发现法

D方案设计法

相似考题

1.5班级管理的含义是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的 等资源充分运用起来，以便达到预定的目的。

2.教师在设计活动时考虑幼儿的已有知识经验的多少，这一环节是A、活动名称B、活动评价C、活动准备D、活动延伸

3.教师有计划、有目的地引导幼儿通过实际表演或实物、教具展示,引导幼儿思考,帮助幼儿理解一些道理,培养社会情感的方法是()。A.操作法B.表演法C.演示法D.直观法

4.日本的幼儿园在制定指导计划时以要求为中心是指以幼儿的兴趣和要求为中心去制定指导计划。()

参考答案和解析
D
略
更多“由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。”相关问题

  • 第1题：

    备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。教师备课的内容主要由三个环节构成：钻研教材、__和制定教学进度计划。


    正确答案：
    了解学生

  • 第2题：

    幼儿园的基本活动是（）

    • A、幼儿游戏
    • B、幼儿学习
    • C、教师有计划的教学
    • D、幼儿的一日生活

    正确答案:A

  • 第3题：

    幼儿园管理过程的四个基本环节中的中心环节是（）

    • A、计划
    • B、实行
    • C、检查
    • D、总结

    正确答案:B

  • 第4题：

    幼儿园管理过程各环节之间的关系（）

    • A、计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿
    • B、实施是使计划付诸实行和实现的过程
    • C、检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验
    • D、总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为： 制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。


    正确答案:调整计划；修订计划

  • 第6题：

    幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。

    • A、幼儿教育目标和课程标准
    • B、幼儿教育内容
    • C、幼儿教学大纲
    • D、幼儿课本

    正确答案:A

  • 第7题：

    直接指导着幼儿教师的教育教学活动的计划是（）。

    • A、班级每周逐日教育教学计划
    • B、班级月教学活动计划

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    （）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。
    A

    幼儿园班级管理

    B

    幼儿园年级管理

    C

    幼儿园教师管理

    D

    幼儿园儿童管理


    正确答案： C
    解析： 本题是对“幼儿园班级管理”的定义的考查，幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的。班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人。班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。班级管理的对象是幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等。不同的管理活动，其对象不同，可以是人或人和其他因素的综合。班级管理是有目标的活动，管理的最终目的是实现管理目标。所以，本题正确答案选A。

  • 第9题：

    单选题
    合理规划幼儿活动空间，合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园工作管理中的()环节。
    A

    计划制定

    B

    总结评估

    C

    检查与计划调整

    D

    组织与实施


    正确答案： D
    解析： 幼儿园班级管理可分为三个环节，即幼儿园班级工作计划的制订、组织与实施、总结与评估。幼儿园班级工作计划是班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的方案。幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排，并且付诸行动的过程。总结与评估是对班级工作计划的实施情况进行全面检查与评估，发现成绩和缺点，总结经验和教训。

  • 第10题：

    填空题
    教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

    正确答案： 调整计划,修订计划
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    阅读下面材料，回答问题。在《剪蝴蝶》这一课上，教师先让几个幼儿轮流做小老师，为其他小朋友讲解蝴蝶的特点。再通过幼儿自己亲自操作、同伴的讲解示范、展示作品等环节，让幼儿知道剪蝴蝶的基本方法。接着教师展示镂空花纹和没有镂空花纹的蝴蝶，引导幼儿比较，使幼儿知道身上有镂空纹样的蝴蝶更漂亮。最后让幼儿观看步骤图，重点引导示范镂空技巧，从而突破本次活动的难点，让幼儿进一步掌握折剪蝴蝶、镂空翅膀的方法。试分析在活动中教师如何做到为幼儿提供表达与表现的舞台。

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    幼儿园管理的完整过程由计划、执行、检查、__________ 四个环节组成。


    答案：
    解析：
    总结。解析：幼儿园管理的过程包括计划、执行、检查、总结四个环节。

  • 第14题：

    关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）

    • A、是幼儿园教学的基本手段
    • B、由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定
    • C、是幼儿园教师进行教学的根据
    • D、有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

    正确答案:B,D

  • 第15题：

    幼儿园的管理是由计划、执行、检查、总结四个环节构成的完整过程。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏，让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    幼儿园的教学活动，住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的，就教学本身而言，它更多强调的是教师的指导作用和主导地位，强调的是教学的“结果”。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园工作管理中的（）的环节。

    • A、计划制定
    • B、总结评估
    • C、检查与计划调整
    • D、组织与实施

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是（）。
    A

    活动模式

    B

    问题解决模式

    C

    发现法

    D

    方案设计法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    幼儿园管理过程各环节之间的关系（）
    A

    计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿

    B

    实施是使计划付诸实行和实现的过程

    C

    检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验

    D

    总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    在《剪蝴蝶》这一课上，教师先让几个幼儿轮流做小老师，为其他小朋友讲解蝴蝶的特点。再通过幼儿自己亲自操作、同伴的讲解示范、展示作品等环节，让幼儿知道剪蝴蝶的基本方法。接着教师展示镂空花纹和没有镂空花纹的蝴蝶，引导幼儿比较，使幼儿知道身上有镂空纹样的蝴蝶更漂亮。最后让幼儿观看步骤图，重点引导示范镂空技巧，从而突破本次活动的难点，让幼儿进一步掌握折剪蝴蝶、镂空翅膀的方法。问题：试分析在活动中教师如何做到为幼儿提供表达与表现的舞台。

    正确答案： 活动中，教师充分利用幼儿的主动性，打破"教师教，幼儿学"的教育模式，接纳幼儿的想法，让幼儿做小老师，为幼儿提供表现的机会。教师是一个参与者、学习者、欣赏者，活动成为师幼共同探索新知和相互作用的过程，在这个过程中，充满了自然与和谐，充满了创造与快乐。师生间教学相长，使得幼儿的学习主动性大大加强，积极性得到很大提高。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是（）
    A

    是幼儿园教学的基本手段

    B

    由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定

    C

    是幼儿园教师进行教学的根据

    D

    有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    直接指导着幼儿教师的教育教学活动的计划是（）。
    A

    班级每周逐日教育教学计划

    B

    班级月教学活动计划


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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