简答青少年友谊的特点。

第1题：

正确答案：

第2题：

第3题：

（）出现于青少年早期，并且聚集的同伴很多，在青少年中期最为普遍。

A小帮派

B团伙

C兴趣小组

D个人友谊

第4题：

简答青少年对权威认知的特点。
权威是由于人们之间的社会权力不同和对有更大社会权力的人服从的要求所导致的一种社会关系。美国心理学家达蒙用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。对成人权威的认识从绝对化向相对化和具体化过渡，这是青少年权威认知的特点。
略

第5题：

兴趣及个性上的和谐成了青少年择友的基础，利益关系成了青少年交友的目的和维持友谊的手段。

第6题：

下列不属于青少年友谊特点的是（）。

• A、选择性
• B、亲密性
• C、稳定性
• D、不稳定性

第7题：

简答决策的特点。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简答青少年自我中心的表现形式。
自我中心这一概念最早是由皮亚杰提出的。所谓自我中心是指个体不能区别一个人自己的观点和别人的观点，不能区别一个人自己的活动和对象的变化，把注意集中在自己的观点和自己的动作现象上。自我中心化是发展变化的一种心理状态。青少年的自我中心实际上是指青少年高度的自我意识，这种高度的自我意识体现在两个方面：
一方面，青少年认为别人也像他们自己一样关注他们；
另一方面，这种自我意识还表现在他们的个体独特感上。
略

第15题：

青少年友谊具有选择性，亲密性和稳定性等特点。

第16题：

兴趣及个性上的和谐成了青少年择友的基础，（）成了青少年交友的目的和维持友谊的手段。

• A、交流情感
• B、金钱关系
• C、利益关系
• D、兴趣相投

第17题：

积极的友谊与青少年心理健康的关系是（　）.

• A、亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会
• B、亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张
• C、亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度
• D、亲密的友谊有助于孩子的身体健康

第18题：

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：