学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )A.儿童教育模式 B.成人教育模式 C.终身教育模式 D.问题为中心的模式

题目
学习者的概念属于“自我定向型”，属于( )

A.儿童教育模式
B.成人教育模式
C.终身教育模式
D.问题为中心的模式
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1.学习者的自我效能属于学习的内在条件。()此题为判断题(对，错)。

2.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（ ）。A．直接强化B．间接强化C．自我强化D．替代性强化

3.以下属于自我认知的是:()A.自我调控B.自我欣赏C.自我概念D.自我感受

4.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于（ ）A．直接强化B．间接强化C．自我强化D．替代性强化

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  • 第1题：

    学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（　　）强化。
    A.直接
    B.间接
    C.自我
    D.替代性


    答案：C
    解析：
    自我强化是指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来达到强化相应学习行为的目的。

  • 第2题：

    成人教育模式理论假设“学习者”是

    A.依赖型
    B.自我定向型
    C.需要型
    D.被动型

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    对不确定性的后果忍耐力低，思考方式比较理智的人属于（）。

    • A、定向型
    • B、分析型
    • C、概念型
    • D、行为型

    正确答案:A

  • 第4题：

    每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。

    • A、直觉型
    • B、感觉型
    • C、语言表达型
    • D、总体统揽型

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列概念哪些属于以人为中心疗法提出来的（）

    • A、机体智慧
    • B、自我概念
    • C、自我防御
    • D、快乐原则

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    下列哪项属于自我概念的分类（）

    • A、真实自我
    • B、期望自我
    • C、表现自我
    • D、社会自我
    • E、原始自我

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。

    • A、直接强化
    • B、间接强化
    • C、自我强化
    • D、替代性强化

    正确答案:C

  • 第8题：

    凡是反应速度快的学生都是属于冲动型学习者。（　）


    正确答案:错误

  • 第9题：

    消费者希望如何看待自己属于消费者自我概念中的（）

    • A、理想的自我概念
    • B、实际的自我概念
    • C、社会的自我概念
    • D、期待的自我概念

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    消费者希望如何看待自己属于消费者自我概念中的（）
    A

    理想的自我概念

    B

    实际的自我概念

    C

    社会的自我概念

    D

    期待的自我概念


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    每个学生都有自己的学习风格，对学习方法有一定的定向或偏好，倾向于喜欢学习事实性内容的学习者是属于（）学习风格。
    A

    直觉型

    B

    感觉型

    C

    语言表达型

    D

    总体统揽型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国人的自我属于以下哪种类型（）
    A

    互依型自我

    B

    独立型自我

    C

    神型自我

    D

    以上三个都不属于


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    比较掌握目标定向学习者和成绩目标定向学习者的各种表现。


    答案：
    解析：
    掌握目标定向学习者以学习和掌握为目标，认为从事成就活动的意义在于掌握、理解任务，提高自身能力；成就目标定向学习者以证明自身能力为目标，认为努力完成任务的理由是要证明自己有胜任该项工作的能力，认为比别人做得好才叫成功。两类学习者在以下各方面的表现存在差异：(1)归因模式。掌握目标定向学习者的归因模式是适应性的，将失败归于不够努力，认为结果是由个人努力情况决定的。成就目标定向学习者的归因模式是非适应性的，将失败归因于能力的不足。(2)情感反应。掌握目标定向学习者对努力取得的成功感到自豪和满足，对努力不够感到内疚，对学习抱有积极态度，对学习有内在兴趣。成就目标定向学习者失败后产生消极情绪。(3)认知表现。掌握目标定向学习者为了掌握目标，尽力使用深层加工策略进行学习。成就目标定向学习者只是为了取得高分，更易采用表层加工策略进行学习。(4)行为表现。掌握目标定向学习者选择较有挑战性的任务，较敢于冒险，对新任务较开放，有较高的成就水平。成就目标定向学习者选择容易的任务，较少冒险，较少具有尝试新任务的意愿，有较低的成就水平。 两类学习者目标的不同决定了他们在归因模式、情感反应、认知表现和行为表现上的不同。

  • 第14题：

    美国人的自我属于以下哪种类型（）

    • A、互依型自我
    • B、独立型自我
    • C、神型自我
    • D、以上三个都不属于

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列属于人本治疗模式的核心概念的是（）

    • A、自我概念
    • B、自我实现
    • C、自我决定
    • D、自我治疗

    正确答案:A

  • 第16题：

    个人对自我的评价属于自我概念中的（）

    • A、自我认知
    • B、身体心象
    • C、角色表现
    • D、自我特征
    • E、自尊

    正确答案:E

  • 第17题：

    通过学习新的技能，控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）

    • A、成绩目标定向
    • B、学习目标定向
    • C、自我目标定向
    • D、结果目标定向

    正确答案:B

  • 第18题：

    下列哪项不属于自我概念的分类（）

    • A、真实自我
    • B、期望自我
    • C、表现自我
    • D、社会自我

    正确答案:D

  • 第19题：

    学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。

    • A、直接强化
    • B、间接强化
    • C、自我强化
    • D、替代性强化

    正确答案:C

  • 第20题：

    “天生我材必有用”，反映诗人的自我概念属于（）

    • A、消极自我
    • B、积极自我
    • C、悲观自我
    • D、狂妄自我

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    下列概念哪些属于以人为中心疗法提出来的（）
    A

    机体智慧

    B

    自我概念

    C

    自我防御

    D

    快乐原则


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列属于人本治疗模式的核心概念的是（）
    A

    自我概念

    B

    自我实现

    C

    自我决定

    D

    自我治疗


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。
    A

    直接强化

    B

    间接强化

    C

    自我强化

    D

    替代性强化


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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