学科课程的缺点包括（ ）A.分科过细，容易忽视学科间联系 B.强调知识体系，忽略学习者因素 C.缺乏系统性和连贯性 D.有很大的偶然性和随机性 E.不可能预先编定课程

题目
学科课程的缺点包括（ ）

A.分科过细，容易忽视学科间联系
B.强调知识体系，忽略学习者因素
C.缺乏系统性和连贯性
D.有很大的偶然性和随机性
E.不可能预先编定课程
相似考题

1.强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是( )A、 潜在课程B、 分科课程C、 活动课程D、 综合课程

2.简述学科课程论的特点及其缺点。

3.打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.综合课程

4.简述学科课程论与活动课程论各自的特点及缺点。

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  • 第1题：

    我国中小学课程类型主要包括：学科课程、活动课程、__________。


    正确答案：
    综合课程

  • 第2题：

    我国小学阶段的课程类型主要包括()。

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.综合课程
    D.信息课程

    答案：A,B,C
    解析：
    我国小学阶段的课程类型主要包括学科课程、活动课程和综合课程。

  • 第3题：

    学科中心主义课程论主要观点不包括（　　）

    A.知识课程的核心
    B.学科专家在课程开发中起重要作用
    C.以学科基本结构的掌握为目标
    D.课程知识应该有助于学生的社会反思

    答案：D
    解析：
    学科中心主义课程论主要观点包括：知识课程的核心学校课程应以学科分类为基础；学校教学以分科教学为核心；以学科基本结构的掌握为目标；学科专家在课程开发中起重要作用。

  • 第4题：

    下列选项中属于学科课程的缺点的是（）。

    • A、分科复杂
    • B、不强调知识体系
    • C、分科过细
    • D、重视学科间的联系

    正确答案:C

  • 第5题：

    培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    三种典型的学科课程包括：科目本位课程、（）和综合学科课程。


    正确答案:学术中心课程

  • 第7题：

    课程的组成部分是（）

    • A、课程计划学科课程标准
    • B、学科课程标准和教材
    • C、课程计划学科课程标准和教材
    • D、课程计划学科课程标准和教学参考用书

    正确答案:C

  • 第8题：

    学科课程的主要特点及优缺点有哪些？


    正确答案:又叫分科课程，就是分别从各门学科中选择部分内容。组成各种不同学科，彼此分立安排顺序，学习时数和期限。
    （1）知识体系，社会需要出发设计，知识本位，社会本位。
    （2）知识逻辑体系为中心编制课程。
    （3）重视理论知识，强调基本概念，基本原理，规律，事实教给学生。
    优点：短时间教基本原理，系统掌握经验和科学知识。
    缺点：不完全照顾需要和兴趣，不利于社会生活能力发展。过细，不利于综合把握世界的联系。

  • 第9题：

    单选题
    课程的组成部分是（）
    A

    课程计划学科课程标准

    B

    学科课程标准和教材

    C

    课程计划学科课程标准和教材

    D

    课程计划学科课程标准和教学参考用书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？

    正确答案： 学科类课程特点：
    ①以先整传授学科基础知识和系统训练基本能力为基本目的②以课堂教学为主要教学形式③以教师的系统讲授和学生的系统训练为基本教学方式。
    活动类课程特点：
    ①以开拓学生的视野，培养学生的语言应用能力、发展学生的个性与特长为基本目的。
    ②以学生直接参与语言活动为基本形式
    ③按学生的需要和发展规律组织教学内容和活动程序。语文学科类课程在高中阶段包括必修课、限定选修课和任意先修课。
    活动类课程主要形式：
    ①按活动形式可分为“阅读活动、写作活动、听说活动等。
    ②按活动性质可分为：学习管理活动兴趣特长活动，学科渗透活动、社会实践活动。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    三种典型的学科课程包括：科目本位课程、（）和综合学科课程。

    正确答案： 学术中心课程
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    不重视儿童的兴趣与需要是哪一种课程论的缺点（）
    A

    学科课程论

    B

    活动课程论

    C

    形式教育论

    D

    实质教育论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学科课程的缺点是()

    A、忽视学生的需要和兴趣

    B、容易造成学科分割

    C、逻辑性较差

    D、系统性较差


    参考答案：AB

  • 第14题：

    试述学科课程的优缺点。


    答案：
    解析：
    (I)优点:①从社会发展角度讲，有助于文化遗产的系统传承;②从学生角度讲，有助于学生全面、准 确地了解该领域的发展状况，实现智力的充分发展;③从教学角度讲,学科课程的教学活动容易组 织，也容易评价,便于提高教学效率;④从国家角度讲,在保证尖端人才的培养和促进国家科学技术 的发展方面具有不可替代的基础作用。
    (2)缺点:①从学生发展角度讲，过多考虑知识的逻辑和体系，不能完全照顾学生的需要和兴 趣;②从课程本身角度讲，与现实生活存在较远距离,缺乏活力，造成学习内容的凝固化;③从教师 教学角度讲,容易导致偏重知识授受的倾向，不利于学生全面和富有个性的发展。

  • 第15题：

    存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是（ ）

    A.学科课程
    B.活动课程
    C.综合课程
    D.核心课程

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？


    正确答案:学科类课程特点：
    ①以先整传授学科基础知识和系统训练基本能力为基本目的②以课堂教学为主要教学形式③以教师的系统讲授和学生的系统训练为基本教学方式。
    活动类课程特点：
    ①以开拓学生的视野，培养学生的语言应用能力、发展学生的个性与特长为基本目的。
    ②以学生直接参与语言活动为基本形式
    ③按学生的需要和发展规律组织教学内容和活动程序。语文学科类课程在高中阶段包括必修课、限定选修课和任意先修课。
    活动类课程主要形式：
    ①按活动形式可分为“阅读活动、写作活动、听说活动等。
    ②按活动性质可分为：学习管理活动兴趣特长活动，学科渗透活动、社会实践活动。

  • 第17题：

    不重视儿童的兴趣与需要是哪一种课程论的缺点（）

    • A、学科课程论
    • B、活动课程论
    • C、形式教育论
    • D、实质教育论

    正确答案:A

  • 第18题：

    学校课程领导包括（）、（）、学科组长的课程领导、年级组长的课程领导和班级的课程领导五个不同层次。


    正确答案:校长的课程领导；教务主任的课程领导

  • 第19题：

    打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。

    • A、学科课程
    • B、活动课程
    • C、结构课程
    • D、综合课程

    正确答案:D

  • 第20题：

    问答题
    简述学科课程的优缺点。

    正确答案： 优点：
    1、有利于系统传承人类文化遗产
    2、有助于学习者获得系统学习知识
    3、有助于组织教学与评价便于提高教学效率
    缺点：
    1、容易导致轻松学生需要经验和生活
    2、容易导致忽略当代社会的现实需要
    3、容易导致单调的教学组织和化一的讲述方法
    4、难以变革
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（）。
    A

    学科课程

    B

    活动课程

    C

    结构课程

    D

    综合课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    学科课程的主要特点及优缺点有哪些？

    正确答案： 又叫分科课程，就是分别从各门学科中选择部分内容。组成各种不同学科，彼此分立安排顺序，学习时数和期限。
    （1）知识体系，社会需要出发设计，知识本位，社会本位。
    （2）知识逻辑体系为中心编制课程。
    （3）重视理论知识，强调基本概念，基本原理，规律，事实教给学生。
    优点：短时间教基本原理，系统掌握经验和科学知识。
    缺点：不完全照顾需要和兴趣，不利于社会生活能力发展。过细，不利于综合把握世界的联系。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中属于学科课程的缺点的是 ( )
    A

    分科复杂

    B

    不强调知识体系

    C

    分科过细

    D

    重视学科间的联系


    正确答案： B
    解析：

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