在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些选项，但不包括A、忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性质的区分B、方向一旦确定，就坚持不变地执行C、逐步撤销了自我记录活动D、遇上了肯定会产生不希望的行为的情境E、管理计划实施的中断

题目

在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些选项，但不包括

A、忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性质的区分

B、方向一旦确定，就坚持不变地执行

C、逐步撤销了自我记录活动

D、遇上了肯定会产生不希望的行为的情境

E、管理计划实施的中断

相似考题

1.如果个体出现问题行为则采取消失,如果起出现相反的积极行为则进行强化,这属于()。A、对其他行为的差别强化B、行为消失C、对替代行为的差别强化D、对低反应率的差别强化

2.下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是()。A、去除问题行为的强化物，并当问题行为不出现时呈现强化物B、如果出现问题行为，则重新计时C、识别问题行为的强化物D、使用间歇强化保持目标行为

3.以下选项中表达错误的是( )。A.不同个体的同一种问题行为可能是由不同的强化物维持的B. 同一个体同样的行为在不同的情况下出现也可能是不同原因维持的C. 问题行为只能由正性强化维持D. 一种行为在不同情境中可以具备不同的功能

4.以下选项中表达错误的是()。A、同一个体同样的行为在不同的情况下出现也可能是不同原因维持的B、问题行为只能由正性强化维持C、一种行为在不同情境中可以具备不同的功能D、不同个体的同一种问题行为可能是由不同的强化物维持的

参考答案和解析
参考答案：C
更多“在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些选项，但不包括A、忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性 ”相关问题

  • 第1题：

    下面的选项中不属于实施对其他行为的差别强化(DRO)程序的是( )。

    A.使用间歇强化保持目标行为

    B. 识别问题行为的强化物

    C. 去除问题行为的强化物，并当问题行为不出现时呈现强化物

    D. 如果出现问题行为，则重新计时


    参考答案：A

  • 第2题：

    特质理论有一些缺陷，在解释领导行为方面的不足主要包括（ ）。

    A. 忽视了下属的需要
    B. 没有指明各种特质之间的相对重要性
    C. 忽视了情境因素
    D. 没有任何研究证明特质与成功的领导是正相关的
    E. 没有区分原因和结果

    答案：A,B,C,E
    解析：
    特质理论主要存在四个方面的不足:①忽视了下属的需要;②没有指明各种特质相对重要性;③忽视了情境因素;④没有区分原因和结果。

  • 第3题：

    11、在强化理论中，组织对于不希望出现的行为会提供一个消极的结果，主要指的是下列哪种强化类型？（）

    A．正强化

    B．避免

    C．惩罚

    D．忽视


    惩罚

  • 第4题：

    在进行自我管理时，可能出现的问题有以下一些，但不包括( )

    A、忽视了对行为结果的强化性质和惩罚性质的区分

    B、方向一旦确定，就坚持不变地执行

    C、逐步撤销了自我记录活动

    D、遇上了肯定会产生不希望的行为的情境

    E、管理计划实施的中断


    参考答案：C

  • 第5题：

    特质理论由于存在一些缺陷，所以在解释领导行为方面并不十分成功，它的不足表现在（　　）。

    A.忽视了下属的需要
    B.过于强调各种特质之间的相对重要性
    C.忽视了情景因素
    D.忽视了忍受挫折
    E.没有区分原因和结果

    答案：A,C,E
    解析：
    特质理论的不足表现在：①忽视了下属的需要。具有某种特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属。②没有指明各种特质之间的相对重要性。成功的领导可能需要具备许多特质，但其中某些特质最为关键。③忽视了情境因素。特质理论没有考虑到工作的结构性、领导权力的大小等情境因素的影响，因此不能解释为什么具有不同的特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色。④没有区分原因和结果。特质和绩效之间的相关研究并不能解释是因为具有某些特质才导致成功，还是因为成功才建立了这些特质。

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