某农村对考核农村干部的标准有不同的看法,具体有以下四种、1)思想道德;2)为人民服务;3) 为人民说话;4)工作能力你同意哪种标准?根据你同意的标准制定具体的考核办法?

题目

某农村对考核农村干部的标准有不同的看法,具体有以下四种、

1)思想道德;2)为人民服务;3) 为人民说话;4)工作能力

你同意哪种标准?根据你同意的标准制定具体的考核办法?


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2.高中心理健康《树立自信心》 一、考题预测二、考题解析 【教学过程】 (一)故事导入:你说,我说 1.故事介绍 马小敏总是说方言,老师提醒她要讲普通话,她就更胆怯了,不好意思开口,不敢跟同学玩。心理老师将同学们对她的评价反馈给她。大家看到的是马小敏热爱学习,英语好。而且大家并不在意她的口音,反而有同学认为她说话很好玩。此后马小敏开朗多了,也从自卑的阴影中走了出来。题目来源于考生回忆 2.分享交流 师:案例中你感触最深的是什么? 生1:马小敏总是担心人家会嘲笑她,却不知道她所担心的那些,大家根本不在意。她应该多和大家交流。 生2:马小敏对自己的看法和别人对她的看法有很大不同,如果她能了解到别人对她的评价会对自己更包容一些。 教师小结:同学们都发现了马小敏自卑的一个很大原因是对自我的评价低,同时又不了解他人对自己的评价。从多个渠道认识自我会更全面些,也会让自己更自信。现在让我们一起进入今天的主题——树立自信心。 (二)主题活动一:自尊测试 1.规则介绍 请大家根据PPT上的自尊测试,进行自测。 ①我认为自己是个有价值的人,至少不比别人差。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ②我觉得我有很多优点。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ③总的来说,我倾向于认为自己是个失败者。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ④我做事可以做得和大多数人一样好。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑤我觉得自己没有什么值得自豪的地方。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑥我对自己持有一种肯定的态度。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑦整体而言,我对自己感到满意。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑧我要是能看得起自己就好了。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑨有时我的确感到自己很没用。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 ⑩我有时认为自己一无是处。 0—完全不同意 1—不同意 2—同意 3—完全同意 计分方法:3、5、8、9、10采取反向计分,即将分数反转过来:0=3分;1=2分;2=1分;3=0分。然后将十个项目的得分相加。你的总分应该在0-30之间,分数越高,自尊水平越高。题目来源于考生回忆 2.交流讨论 师:你的自尊水平如何?做完测试你有何感受? 生1:我的自尊水平需要提高。 生2:我的自尊水平比较高,开心。 教师小结:自尊水平较高的同学,恭喜你,你对自己的接纳程度很高,对自己认可,尊重并喜爱自己。自尊水平稍低的同学也不要担心,我们大家一起通过活动来提高自信心。 (三)主题活动二:寻找我是谁 1.规则介绍 四位同学一组,一位同学为自己画像,其他同学共同为他画像,轮流进行。请大家比较一下自画像与他人给自己的画像有何不同之处。 2.小组讨论 师:你的自我认识与他人对你的认识有何不同?哪些是你认为不好而别人没有感觉的,哪些优点是你没有发现而别人却知道的? 生1:原来上课说话声音太大了,我以后要注意。 生2:我一直认为自己太文静了,不招人喜欢,没想到还有很多同学喜欢我的个性。 教师小结:通过活动我们了解到自我的认识以及他人眼中的我。如果你的自我形象过于自卑,那么试着接纳自己,不苛求自己,多看一看自己的优点和优势。如果你太过自信,试着放平心态,不断完善自己的不足之处。 (四)总结升华 本次课程就要结束了,请大家闭上眼睛,安静地想一想,这节课中给你留下最深印象的是什么,通过本次课程的学习,你都有哪些感想。 最后,我们以一首小诗结束本节课。 你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你; 明月装饰了你的窗户, 你装饰了别人的梦。 【板书设计】【答辩题目解析】 1.说说你的教学思路。 2.如何悦纳自我?

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  • 第1题:

    根据标准制定修订程序的规定,对标准进行会议审查时,需要代表表决的,必须由不少于出席会议代表人数的()同意方为通过。

    A1/3

    B1/2

    C2/3

    D3/4


    D

  • 第2题:

    你正管理着一个重大的跨过项目,在客户的饭店里组织非现场赛马赌博。你的客户最近刚刚获得马尔科姆.鲍尔德利奇奖章,并在其所有的工作中强调质量的重要行。根据合同的规定,你既要制定项目计划又要制定质量管理计划。你的核心团队正在制定一份项目质量管理计划。在制定这份计划的过程中,你要采取的第一个步骤是:()

    • A、确定在质量管理过程中所使用的具体衡量标准
    • B、为项目确定质量标准
    • C、为项目制定质量政策
    • D、为项目确定具体的质量管理角色与职责

    正确答案:C

  • 第3题:

    考核标准在考核之前的观察阶段制订和公布,体现的是制定考核标准的();被考核者有权参与对自己考核标准的制定,体现的是制定考核标准的();考核标准应尽量言简意赅,体现的是制定考核标准的();考核标准必须分出良莠,分清不同执法人员的优劣界限,体现的是制定考核标准的()。


    正确答案:事前性;参与性;非文牍性;细微性

  • 第4题:

    工作标准是指对工作的责任、权利、范围、质量要求、程序、效果、检查方法、考核办法所制定的标准。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    你正在和某人说话。当你说话时,他一直在点头。当你结束说话时,他提出了不同意的方面。很有可能这位听众()

    • A、毫无理由地在点头
    • B、想要误导你
    • C、一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意
    • D、不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点

    正确答案:D

  • 第6题:

    根据平均数与标准差的性质,回答以下问题。 (1)某数列平均数为1000,标准差系数为0.256,则标准差为()。 (2)某数列平均数为12,各变量值平方的平均数为169,则标准差系数为()。 (3)某数列的标准差为3,各变量值平方平均数为25,则平均数为()。 (4)某数列标准差为30,平均数为50,则变量值对90的方差为()。


    正确答案:256;41.67%;4;2500

  • 第7题:

    某行政服务中心出台服务标准整改方案,方案以人民需求为导向,以人民满意为标准。 内容具体包括:1.首问负责制;2.限时办结制;3.一次性告知制;4.责任追究制;5.服务承诺制。 根据整改方案,你认为此单位在以前的工作中可能存在哪些问题?请就其中一条整改措施谈谈具体如何落实。


    正确答案: 第一问:
    我认为此单位在以前的工作中可能存在的问题有:
    一是对待来访群众,接待人员态度不积极,或者在接待中存在敷衍、推诿的情况。
    二是在办理群众事宜时,工作效率不高,存在拖延办公的问题。
    三是在群众向相关窗口工作人员询问办理程序或办理材料时,不能做到一次性告知,出现让群众反复准备资料多次办理的情况。
    四是工作人员责任意识不强,责任分工不明确,出现问题未做到及时追究相关人员责任。
    五是部分工作人员在工作中不能保证在规定时间内保质保量地完成服务工作,不敢或是不愿向群众作出服务承诺。
    第二问:
    现就第三点,一次性告知制,说明如何具体落实:
    首先,对各窗口服务人员进行工作职责再强化。通过开展业务培训与自学,让每个窗口服务人员对自己的工作职责进行再次强化,如准确知悉群众办理各项业务需要提供的个人信息证件、相关文字资料等,以便在面对群众时能够做到不遗漏及有针对性的告知,避免群众多次往返办理业务。
    其次,在实际工作中,通过设立群众反馈意见表对工作人员进行“一次性告知制”践行情况的考核。在中心大厅展示牌展示此次考核相关内容,并要求每位工作人员在接待群众时告知考核事宜,让群众在办理业务后填写“一次性告知制”满意度调查表。根据群众反馈的意见,检验工作人员关于这一制度的落实情况。
    最后,经过一周的落实、考核,对得到群众认可的工作人员进行表扬表彰,对没有做到的工作人员进行批评及再次培训,直到所有工作人员真正践行“一次性告知制”。

  • 第8题:

    现在政府把人民群众满意不满意作为衡量工作标准,对此你有什么看法?作为公务员你应该怎么做?


    正确答案: 对于现在政府把人民群众满意不满意作为衡量工作的标准这一现象,我是表示赞同的。这项标准的建立是政府职能转变的重要表现,政府从政策的制定者开始转变成为民众声音的倾听者,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。出现这种现象的原因:一是政府职能转变的推动。政府职能从管理型向服务型转变,在工作中和政策的制定中、执行中更多的考虑人民群众的意见,这是社会发展的趋势。二是人民群众对政府工作参与意识的提高。随着人民群众更多地参与到政策的制定等过程中来,政府更加便捷快速的了解到人民群众的意见和是否满意,更容易形成反馈意见。在该项标准的实施过程中,要保证政策的落实。我作为一名公务员,首先要保证在任何一项政策的实施过程中,把人民群众的利益放在第一位,保证把好事办好,将政策的实惠落到实处。另外,在制定政策的过程中,要认真调研,掌握第一手资料,充分了解人民群众的想法,以便政策在出台时就已经是符合人民群众利益的好政策。

  • 第9题:

    贷审会的投票结果下列哪些标准是正确的()

    • A、2/3(不含)以上票数同意的审议事项为同意
    • B、1/3(含)以上票数不同意的审议事项为不同意
    • C、上述两种情况之外的投票结果为退回
    • D、上述两种情况之外的投票结果为复议

    正确答案:A,B,D

  • 第10题:

    多选题
    贷审会的投票结果下列哪些标准是正确的()
    A

    2/3(不含)以上票数同意的审议事项为同意

    B

    1/3(含)以上票数不同意的审议事项为不同意

    C

    上述两种情况之外的投票结果为退回

    D

    上述两种情况之外的投票结果为复议


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    服务质量标准是对服务特性满足程度所制定的标准,所以标准对这些服务特性的衡量必须是明晰、具体的,有量化指标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    现在政府把人民群众满意不满意作为衡量工作标准,对此你有什么看法?作为公务员你应该怎么做?

    正确答案: 对于现在政府把人民群众满意不满意作为衡量工作的标准这一现象,我是表示赞同的。这项标准的建立是政府职能转变的重要表现,政府从政策的制定者开始转变成为民众声音的倾听者,真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。出现这种现象的原因:一是政府职能转变的推动。政府职能从管理型向服务型转变,在工作中和政策的制定中、执行中更多的考虑人民群众的意见,这是社会发展的趋势。二是人民群众对政府工作参与意识的提高。随着人民群众更多地参与到政策的制定等过程中来,政府更加便捷快速的了解到人民群众的意见和是否满意,更容易形成反馈意见。在该项标准的实施过程中,要保证政策的落实。我作为一名公务员,首先要保证在任何一项政策的实施过程中,把人民群众的利益放在第一位,保证把好事办好,将政策的实惠落到实处。另外,在制定政策的过程中,要认真调研,掌握第一手资料,充分了解人民群众的想法,以便政策在出台时就已经是符合人民群众利益的好政策。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    农村“五保户”生活水平的具体标准由当地的乡镇人民政府规定。

    A

    B



  • 第14题:

    最严格的标准是自己制定的标准。对此谈谈你的看法。


    正确答案: 这句话可以理解为:
    (1)最严格的标准是自己制定的,而不是别人要求的。说明内因是事物发展的根本动力,外因通过内因起作用。在工作中,自己对自己的期望超过领导或上司对自己的期望,才会创新,才会进步,才能取得更大的业绩。
    (2)要严于律己,只有严格要求自己,管好自己,管好自己的下属,管好身边的工作人员,管好自己的家属子女,才会在工作中真正的做到人尽其职。否则工作标准就会变为一纸空文,没人加以理睬或只是随便敷衍了事。
    (3)要以身作则,起带头作用,这样才能树立真正严格的工作标准,在工作中才能要求其他同事也向这一标准看齐,一起为实现政府职能的有效执行而努力。

  • 第15题:

    服务质量标准是对服务特性满足程度所制定的标准,所以标准对这些服务特性的衡量必须是明晰、具体的,有量化指标。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    《飞猪旅行集市服务保障标准》具体的保障标准有哪些?


    正确答案: 一、基础保障:
    (一)度假商品保障。
    (二)门票商品保障。
    (三)酒店保障标准。
    二、特殊说明:
    (一)存在以下情形的,飞猪不强制支持赔付,由买卖双方自行协商确定:
    1、以获利为目的,非基于实际消费需求而发生的交易,且基于该交易而发起的赔付申请;
    2、同一订单的赔付,若买家已联系旅游主管部门等其他第三方,且卖家家已按照协商达成一致的结果进行赔付。
    (二)卖家与买家约定的违约金支付标准低于《飞猪旅行集市服务保障标准》标准的,以《飞猪旅行集市服务保障标准》标准为准。

  • 第17题:

    谈谈你对风雅颂划分标准的看法?


    正确答案: 风、雅、颂是按照什么标准划分的,古来众说纷纭,其中影响较大的说法有四种:一是按照诗歌的体裁和内容进行划分。二是按照诗歌的作者来划分。三是按照诗歌的音乐划分。四是按照诗歌的用途划分。
    今人多认为风、雅、颂是音乐上的分类。其实“音乐”与“用途”两说并不矛盾。风、雅、颂是音乐术语,当是音乐分类。不过,不同的音乐风格乃是由于不同的用途所形成的。故用途的分类当是根本的,音乐的分类则是表面的、直接的。
    诗、乐、舞紧密融合,是上古歌谣的时代特点。《诗经》时代的诗与舞虽有一定程度的分离,但诗乐仍旧融合为一,诗为乐之词,乐为诗之声。“诗为乐章”几成定论,人们多从音乐上解释风、雅、颂的含义。
    风,本义是乐调。所谓“国风”,便是汇集各地的地方土乐。
    雅,是正的意思。雅即朝廷正乐,也称朝廷正乐为雅乐。
    颂,是用于宗庙祭祀的舞曲。
    我们既要说明风、雅、颂是音乐上的分类,同时又要说明不同乐调风格的形成与其不同的用途,乃至不同的作者、时代、产地等因素都密切相关。用于宗庙的祭歌自然会带有板滞凝重的宗教色彩;用于朝廷的正乐自然是雍容典雅;用于民间的土风民谣自然不会有那么太多的约束,而显得质朴活泼,刚健清新。在某种程度上甚至可以说正是不同的用途决定了不同的音乐风格,不同的用途才是风、雅、颂分类的深层原因,不同的乐调只是表面的差异。但就风、雅、颂的字面含义而言,音乐确是其分类的直接标准。风、雅、颂不同风格的音乐不仅对诗歌内容有一定的制约,而且还影响了诗歌的表现形式。

  • 第18题:

    正在和某人说话。当你说话时,他一直在点头。当你结束说话时,他提出了不同意的方面。很有可能这位听众:()

    • A、毫无理由地在点头
    • B、想要误导你
    • C、一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意
    • D、不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点

    正确答案:D

  • 第19题:

    对于学生外语表达中的错误,有两种不同的主张和做法:一种是主张“有错必纠”,一种主张对错误有一定的容忍度,不同意“有错必纠”。你同意哪种看法?请说明理由。


    正确答案: 可能有两种看法:
    1)同意“有错必纠”。认为:
    根据结构主义语言学和行为主义心理学的理论,语言是一种习惯,学习一种外语就是养成一种新的习惯。习惯通过反复的“刺激-反应”的过程而得到强化和巩固。习惯一旦得到巩固,就很难改变。跟其他技能学习一样,外语学习要及时得到反馈,及时纠正错误,不能让错误得到强化,以避免形成错误的习惯。
    2)不要“有错必纠”。认为:
    外语学习者的外语交际能力,有一个从不完善到完善的过程。在外语学习中出现错误是不可避免的。对有效但有缺陷的错误是可以容忍的。对错误要有一定的容忍度,但不是什么错误都不纠正。在纠正错误时,要注意以下几点:
    A.首先要分清失误和偏误。失误是偶然现象,学生可以自行纠正。偏误反映学习者语言能力的缺陷,有其系统性和规律性,需要教师帮助纠正。
    B.对偏误也要分清轻重缓急,分清是全局性错误还是局部性错误,一般性错误还是严重性错误。
    C.要注意纠正偏误的方式方法,要注意不要挫伤学习者的积极性,不影响学习者的交际,不要制造紧张心理。

  • 第20题:

    MPEG-4旨在将众多的多媒体应用集于一个完整的框架内,为不同性质的视音频数据制定通用、有效的编码方案,提出()的视频对象(Video Object)的编码标准。

    • A、基于具体数据
    • B、基于具体图形
    • C、基于具体标准
    • D、基于具体内容

    正确答案:D

  • 第21题:

    问答题
    对于学生外语表达中的错误,有两种不同的主张和做法:一种是主张“有错必纠”,一种主张对错误有一定的容忍度,不同意“有错必纠”。你同意哪种看法?请说明理由。

    正确答案:
    我不同意“有错必纠”,主张对错误有一定的容忍度。
    外语学习者的外语交际能力是一个从不完善到完善的过程。在外语学习中出现错误是不可避免的,对有些错误是应该容忍的。但是对错误要有一定的容忍度并不意味着任何错误都可以不纠正。在纠正错误时,要注意以下几方面:
    (1)分清失误和偏误
    失误是偶然现象,学生可以自行纠正;偏误反映学习者语言能力的缺陷,有其系统性和规律性,需要教师帮助纠正。
    (2)对偏误要分清轻重缓急,是全局性错误还是局部性错误,一般性错误还是严重性错误。
    (3)要注意纠正偏误的方式方法。不要挫伤学习者的积极性,不影响学习者的交际,不要制造紧张心理。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    正在和某人说话。当你说话时,他一直在点头。当你结束说话时,他提出了不同意的方面。很有可能这位听众:()
    A

    毫无理由地在点头

    B

    想要误导你

    C

    一直都同意你的观点,只是对你说的最后一点不同意

    D

    不停地点头只是表明他在听,但并不意味着他同意你的观点


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据标准制定修订程序的规定,对标准进行会议审查时,需要代表表决的,必须由不少于出席会议代表人数的()同意方为通过。
    A

    1/3

    B

    1/2

    C

    2/3

    D

    3/4


    正确答案: B
    解析: 暂无解析