A19世纪末
B20世纪20年代
C20世纪30年代
D20世纪40年代
第1题:
第2题:
创造是美术的(),创新是美术的()。
生命;灵魂
略
第3题:
美术可以陶冶人的性情,所以美术是();美术可以培养人的审美能力或审美品质,所以美术是();美术可以培养和激发人的创造力,所以美术是()。
第4题:
古希腊美术的前兆是().
第5题:
汉语的“美术”是()出现的。
第6题:
古汉语中经常出现通假字,通假字的主要特点是()。
第7题:
英语中出现的国际音标跟汉语中出现的国际音标有许多差异,所以它们是不同种类的语音符号。(
第8题:
《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
第9题:
汉语的“美术”是19世纪末出现的,古汉语中没有“美术”二字
劳动说是关于艺术起源问题的最古老的理论
艺术是不断发展的,只会繁荣,不会衰亡
车尔尼雪夫斯基是艺术起源表现说的代表人物
第10题:
《汉语大字典》和《汉语大词典》的出现
《中华大字典》和《辞源》的出现
《辞海》和《辞源》的出现
《新华字典》和《新华词典》的出现
第11题:
17世纪
18世纪
19世纪
19世纪末
第12题:
19世纪末
20世纪20年代
20世纪30年代
20世纪40年代
第13题:
关于艺术,下列说法正确的是()。
A汉语的“美术”是19世纪末出现的,古汉语中没有“美术”二字
B劳动说是关于艺术起源问题的最古老的理论
C艺术是不断发展的,只会繁荣,不会衰亡
D车尔尼雪夫斯基是艺术起源表现说的代表人物
第14题:
设计是源于英语“design”的外来语,包括了汉语中()等多重含义。
第15题:
汉语拼音的出现源于明朝来华的西方传教士。
第16题:
关于汉语的特点,错误的说法是:()
第17题:
汉语单词“忽然”出现的位置是()
第18题:
石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
第19题:
汉语美术一词是()
第20题:
中国古代形态的辞书向近代形态的字典、词典转化的标志是()。
第21题:
真正意义的欧洲美术从古希腊开始
希腊美术的主要特点是无所不包的和谐与规律性,还有庄严与静穆
欧洲“中世纪”以基督教艺术为代表,在内涵和形成上均出现了变化
哥特式艺术出现在12世纪至16世纪初期的欧洲
真正意义的欧洲美术从古罗马开始
第22题:
第23题:
古代汉语是现代汉语的源头
汉语没有词形变化
汉语靠词序和虚词表示语法关系
汉语是没有声调的语言