知识点：胃溃疡 慢性胃溃疡最常见的并发症 A.出血 B.穿孔 C.梗阻 D.癌变 E.粘连

题目
知识点：胃溃疡
慢性胃溃疡最常见的并发症
A.出血
B.穿孔
C.梗阻
D.癌变
E.粘连

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1.四步教学法究竟先教哪些知识点,说法正确的是()。A.先教难以实现的，再教易错知识点B.先教不易理解的，再教易错知识点C.先教不易理解的，再教高频知识点D.先教高频知识点，再教易错知识点

2.知识点繁杂不易于记忆,哪种梳理方式更好?()A.文字梳理，重复记忆B.以思维导图增加逻辑层次，同时通过总结、联系、多媒体等方式梳理知识点C.录制微课回溯授课过程，巩固知识点D.知识重点全部通过板书标注出来

3.请教教师资格考试:6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应6、软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构( )相对应A、 知识点之间兼有并列、递进B、 知识点之间逐层递进深入C、 知识点之间相互平行并列D、知识点之间相互关联

4.教学目标可以分为()A.知识点的获得;优异的成绩;B.知识点的获得;能力的发展;社会性的发展C.能力的发展;社会性的发展;D.知识点的获得;能力的发展;优异的成绩

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  • 第1题：

    司法考试的知识点哪里可以下载?

    刚刚复习司考，时间很紧迫，麻烦知道07、08司法考试知识点网址得告诉我下，Thank you!


    你好，在本网站下载即可

  • 第2题：

    知识点：单纯穿孔修补
    男，30岁，胃溃疡病史3年，1小时前突发上腹痛, 症状局限且较轻，确诊为胃溃疡并发穿孔。正确 处理为
    A.非手术治疗
    B.单纯穿孔修补术
    C.常规胃大部切除术
    D.全胃切除术
    E.高选择性迷走神经切断术


    答案：B
    解析：
    胃溃疡并发穿孔，穿孔小,症状轻的行单纯穿 孔修补术

  • 第3题：

    知识点：胃溃疡

    胃溃疡最少见的并发症是
    A.癌变

    B.呕血

    C.幽门梗阻

    D.穿孔

    E.黑便


    答案：A
    解析：
    约15-20%患者发生出血，出血量大时，出现呕血和黑便。约5%发生穿孔，2%发生幽门梗阻，癌变很罕见

  • 第4题：

    知识点：胃溃疡胃溃疡常好发于
    A.贲门部
    B.胃底部
    C.胃大弯
    D.胃小弯
    E.胃体后壁


    答案：D
    解析：
    胃溃疡多发生在胃小弯，以胃角最多见

  • 第5题：

    知识点：胃溃疡穿孔
    男，有餐后痛症状3年，空腹突发上腹剧痛，放射 至背部。
    最佳治疗方法
    A.全身支持
    B.胃大部切除术
    C.内科药物
    D.球囊压迫
    E.支架填补


    答案：B
    解析：
    溃疡急性穿孔,反复溃疡发作， 内科治疗无效，出血，疑似癌变的，幽门梗阻的 都符合外科手术指征。

  • 第6题：

    知识点：胃溃疡十二指肠溃疡
    胃溃疡十二指肠溃疡差别不正确的是
    A.十二指肠溃疡发生在球部，胃溃疡胃角和胃窦 小湾
    B.十二指肠溃疡多饥饿痛，胃溃疡在餐后以小时
    C.十二指肠溃疡不会恶变，胃溃疡可以
    D.十二指肠溃疡直径小于10cm，胃溃疡要大。
    E.十二指肠多见夜间痛和背部放射痛


    答案：E
    解析：
    该选项叙述是十二指肠溃疡特征。

  • 第7题：

    远程教育内容包括（）

    • A、基础新知识点
    • B、最新知识点
    • C、综合性知识点
    • D、分子生物学知识点

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    试题库应综合考虑（）等因素，要覆盖所有核心知识点。

    • A、题型；
    • B、分数；
    • C、难度；
    • D、知识点分布。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    “分析教材、把握三点”中的三点是（）

    • A、重点、难点、知识点
    • B、重点、难点、易错点
    • C、重点、知识点、关键点
    • D、难点、易错点、关键点

    正确答案:D

  • 第10题：

    在进行微课的选题时要注意（）

    • A、一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
    • B、该知识点要足够“微”
    • C、能够解决学习者的实际问题
    • D、一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题：

    简述授课时知识点的量如何把握。


    正确答案:控制知识点的量，适当加强演练。每堂课时间一般安排45分钟至50分钟。由于成人培训的目的性和功利性很强，在这样一堂课中应尽量压缩知识点的量，尽量安排学员对关键技能项的演练与巩固。

  • 第12题：

    多选题
    远程教育内容包括（）
    A

    基础新知识点

    B

    最新知识点

    C

    综合性知识点

    D

    分子生物学知识点


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。 （ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第14题：

    知识点：十二指肠溃疡
    胃酸分泌增多较明显的疾病是
    A.慢性浅表性胃炎
    B.十二指肠溃疡
    C.慢性萎缩性胃炎
    D.反流性食管炎
    E.胃溃疡


    答案：B
    解析：
    “无酸无溃疡”，十二指肠溃疡基础排酸量增加，胃溃疡基础排酸量多属正常或减低

  • 第15题：

    知识点：溃疡
    男，38岁，腹痛，反酸9年。1周来症状加重，并出现夜间痛，进食能部分缓解
    诊断首先考虑
    A.胃癌
    B.肠易激综合征
    C.慢性胃炎
    D.十二指肠球部溃疡
    E.胃溃疡并幽门梗阻


    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    知识点：消化系统疾病
    典型的胃溃疡症状是
    A.进行性吞咽困难
    B.进餐后上腹痛，至下一餐前缓解
    C.不洁饮食后上腹痛，伴呕吐、腹泻
    D.空腹及夜间上腹痛，进食后可缓解
    E.反酸、烧心伴胸骨后烧灼样痛


    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    知识点：胃溃疡穿孔
    男，有餐后痛症状3年，空腹突发上腹剧痛，放射 至背部。最可能诊断


    A.急性胆囊炎
    B.胃十二脂肠溃疡穿孔
    C.急性胰腺炎
    D.脾破裂
    E.胰头占位


    答案：B
    解析：
    根据：“餐后痛”诊断为：为溃疡。 现急性腹痛,诊断为出血或穿孔。据疼痛特点： 诊断为穿孔。

  • 第18题：

    知识点：胃溃疡外科治疗适应证
    胃溃疡外科治疗适应证
    A.发生溃疡出血，溃疡穿孔
    B.病人要求
    C.溃疡频繁发作
    D.溃疡面大
    E.内科治愈后短期复发


    答案：A
    解析：
    答案解析适应症：严格内科治疗8 - 12周， 溃疡不愈合或短期复发者。溃疡出血，瘢痕性幽 门梗阻，溃疡穿孔，溃疡穿孔值胃壁。溃疡巨大 (直径 2.5cm)，高位溃疡。胃十二指肠复合型 溃疡。溃疡不排除恶变或者已经恶变者。

  • 第19题：

    在课程的复习巩固阶段，为了使学生更加熟练功掌握本课时的知识点，教师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上么复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此对照，反复练习，直到掌握所学知识点止
    • D、用多媒体展现知识点，让学生对照戏练习，老师对学生存在的部题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第20题：

    软件的“有线性的横向导航”与信息组织结构（）相对应。

    • A、知识点之间兼有并列、递进
    • B、知识点之间逐层递进深入
    • C、知识点之间相互平行并列
    • D、知识点之间相互关联

    正确答案:C

  • 第21题：

    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）


    正确答案:正确

  • 第22题：

    期末，张老师组织学生进入复习巩固阶段，为了使学生检验自己对本册书中重要知识点掌握的情况，张老师应选取的教学方式是（）

    • A、要求学生在课堂上反复练习，直到学生掌握所学知识点为止
    • B、教师通过多媒体课件展现知识点，让学生对照练习
    • C、教师做示范之后，学生以此为对照，反复练习，直到掌握所学知识点为止
    • D、用多媒体展现知识点和相应的听、说、读、写的练习，让学生对照练习，老师对学生存在的问题进行及时的辅导

    正确答案:D

  • 第23题：

    判断题
    确定单元教学目标的方法是，列出每个知识点，并确定每个知识点达标的要求。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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