社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。（　　）

题目
社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。（　　）

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1.社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。（ ）

2.以下哪项属于沟通的要素( )A.信息来源、信息编码B.信息解码、接收信息C.沟通渠道D.反馈

3.在沟通模式中,一个完整的沟通过程应该包括哪几个要素。()A信息源和编码B信息和渠道C接受者D解码和反馈

4.国际促销的实质是信息沟通的过程,在这个过程中,接收和理解信息的环节是( )。A、编码B、信息渠道C、解码D、反馈

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  • 第1题：

    在沟通过程中,由发讯者将观念转译成系统化的符号形式,用以表达信息的要素是()。

    A信息

    B编码

    C解码

    D渠道


    参考答案：B

  • 第2题：

    社区营养教育的单向教育模式过程包括来源、加工、信息、渠道、解码、受者和信息反馈。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×
    社区营养教育的单向教育模式不包括信息反馈。

  • 第3题：

    某社区为了预防冬季呼吸道传染病，运用文字、图画编写健康教育资料，向社区居民普及防治知识，文字在传播活动中是（）。

    • A、传播渠道
    • B、大众传播
    • C、信息的载体
    • D、受传者
    • E、传播者

    正确答案:C

  • 第4题：

    社区营养教育的基本交流模式有（）

    • A、单向交流
    • B、双向交流
    • C、大众交流
    • D、参与式交流

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在信息传递的过程中，至少要存在两个基本要素（）。

    • A、发送者与接受者
    • B、编码与解码
    • C、传递与反馈
    • D、媒体与渠道

    正确答案:A

  • 第6题：

    信息交流中处于主体地位的是（）

    • A、信息传递者
    • B、信息接受者
    • C、信息渠道
    • D、解码器

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是沟通过程的起点。

    • A、编码
    • B、渠道
    • C、解码
    • D、信息发送者

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）属于单向信息流动，包括向各利益相关方面披露有关项目的信息，或者收集项目受益者或受项目影响群体的数据。

    • A、参与式行动
    • B、磋商
    • C、参与过程
    • D、信息交流

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    信息交流中处于主体地位的是（）
    A

    信息传递者

    B

    信息接受者

    C

    信息渠道

    D

    解码器


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列参与机制的环节中，（　）属于单向信息流动，包括痢各有关方面披露有关项目的信息，或者收集项目受益者或受项目影响群体的数据。
    A

    信息交流

    B

    磋商

    C

    参与过程

    D

    监测评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    社区营养教育中的单向交流的过程为：来源→信息→加工→渠道→解码→受者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    国际促销的实质是信息沟通的过程，在这个过程中，接收和理解信息的环节是（）
    A

    编码

    B

    信息渠道

    C

    解码

    D

    反馈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    营养教育的方法为（）

    A.营养科学信息的交流

    B.平衡营养膳食的发放

    C.在食物加工过程贯彻营养规定

    D.通过制定规章制度来限制饮食行为


    正确答案：A

  • 第14题：

    社区营养教育的基本交流模式有（　　）。

    A.单向交流
    B.双向交流
    C.大众交流
    D.参与式交流

    答案：A,B,C,D
    解析：
    社区营养教育的基本交流模式包括四种：①单向交流。过程为：来源→加工→信息→渠道→解码→受者；②双向交流。除单向交流的过程外，还包括信息的反馈；③大众交流。通过报纸、广播、电视、因特网等途径传播；④参与式交流。所有的参与者都有同等的机会表达各自意见、感受及经验。

  • 第15题：

    社区教育的基本交流模式有（）。

    • A、单向交流
    • B、双向交流
    • C、逆向式交流
    • D、参与式交流
    • E、大众交流

    正确答案:A,B,D,E

  • 第16题：

    广告传播过程（）

    • A、信源——讯息——编码——渠道——解码——受者
    • B、信源——编码——讯息——渠道——解码——受者
    • C、信源——编码——讯息——解码——渠道——受者
    • D、信源——编码——渠道——讯息——解码——受者

    正确答案:B

  • 第17题：

    拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷？（）

    • A、忽略了信息传播过程中的干扰因素
    • B、它的传播模式是单向的，没有考虑到传播者和受者之间的信息交流
    • C、在这个模式中没有固定的传播者和受众
    • D、噪音的干扰已经削弱

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    信息交流过程涉及的因素有（）

    • A、信息接收者
    • B、反馈
    • C、噪音
    • D、信息渠道

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列参与机制的环节中，（　）属于单向信息流动，包括痢各有关方面披露有关项目的信息，或者收集项目受益者或受项目影响群体的数据。

    • A、信息交流
    • B、磋商
    • C、参与过程
    • D、监测评价

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    下列不是社区营养教育基本交流模式的是（）
    A

    单向交流

    B

    双向交流

    C

    多向交流

    D

    大众交流


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    广告传播过程（）
    A

    信源——讯息——编码——渠道——解码——受者

    B

    信源——编码——讯息——渠道——解码——受者

    C

    信源——编码——讯息——解码——渠道——受者

    D

    信源——编码——渠道——讯息——解码——受者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    某社区为了预防冬季呼吸道传染病，运用文字、图画编写健康教育资料，向社区居民普及防治知识，文字在传播活动中是（）。
    A

    传播渠道

    B

    大众传播

    C

    信息的载体

    D

    受传者

    E

    传播者


    正确答案： A
    解析： 信息是传播者传递的内容，符号是信息的载体，包括语言、文字、图形、色彩、声音、表情、手势。

  • 第23题：

    单选题
    （）是沟通过程的起点。
    A

    编码

    B

    渠道

    C

    解码

    D

    信息发送者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    社区营养教育的基本交流模式有（）
    A

    单向交流

    B

    双向交流

    C

    大众交流

    D

    参与式交流


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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