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  • 第1题:

    适用于报纸、广播、电视的营养宣传科普文章的主题,不应 ( )。

    A.选择通俗易懂的内容

    B.化抽象为具体

    C.尽量使用科学术语

    D.注意有趣味性

    E.使用理论上还处于探索阶段的最新题材


    正确答案:CE

  • 第2题:

    科普文章的题材要新,因此应将在探索、研究阶段的理论,向群众介绍。(  )


    答案:对
    解析:
    科普文章应具有通俗性,即让群众看后不需要经过系统的学习就能弄懂,尽量避免使用术语。

  • 第3题:

    根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于()
    主动学习方面的关键经验

  • 第4题:

    题材选择实在哪个阶段完成的()。

    • A、准备阶段
    • B、展出阶段
    • C、总体研究阶段

    正确答案:C

  • 第5题:

    适应于报纸、广播、电视营养宣传科普文章的主题应该()。

    • A、选择通俗易懂的内容
    • B、化抽象为具体
    • C、尽量使用科学术语
    • D、注意有趣味性
    • E、在理论上还处于探索阶段的最新题材

    正确答案:A,B,D,E

  • 第6题:

    从科学本身而言,要得出新的理论,首先要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部现象,而原有理论却不能解释新理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是:()

    • A、新框架→新理论→新探索
    • B、新框架→新探索→新理论
    • C、新探索→新理论→新框架
    • D、新理论→新框架→新探索

    正确答案:B

  • 第7题:

    我们在探索高技术战争的特点和规律时,要注重理论研究的超前性、()和()。


    正确答案:实用性;综合性

  • 第8题:

    中国大陆传播学的研究可分为()几个阶段。

    • A、引进与介绍
    • B、发掘传统,继承精华
    • C、评价和研究
    • D、探索和创新
    • E、多元与普及

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    多选题
    适应于报纸、广播、电视营养宣传科普文章的主题应该()。
    A

    选择通俗易懂的内容

    B

    化抽象为具体

    C

    尽量使用科学术语

    D

    注意有趣味性

    E

    在理论上还处于探索阶段的最新题材


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    基因检测技术研究目前处于()
    A

    用于抗肿瘤、抗凝药物个体化用药的临床指导

    B

    基础研究阶段

    C

    即将应用于临床阶段

    D

    理论探索阶段

    E

    科学论证阶段


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    报道性文章结构的内容包括()。
    A

    前言,做出铺垫

    B

    介绍研究领域概况

    C

    对新成果进行描述

    D

    对新发现、新成果做分析、解释

    E

    阐述科学意义


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在社会科学研究中,特别是当研究者准备开发新的研究领域时,他们常常借助()来获得新观点。
    A

    探索性研究

    B

    描述性研究

    C

    解释性研究

    D

    理论性研究


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    从科学本身而言,要得出新的理论,首先,要在更高的思想层次上做出抽象,把所涉及事物的本质客观地联系起来,即得出一个统一的模型;其次,在这个模型基础上推导出新的理论,要把已有的有关单独理论概括其中,即新理论可以解释原有理论能够解释的全部。这就是科学活动所遵循的基本逻辑。以下选项中最能反映这种逻辑顺序的是:


    A. 新框架——新理论——新探索
    B. 新框架——新探索——新理论
    C. 新探索——新理论——新框架
    D. 新理论——新框架——新探索

    答案:B
    解析:
    解题指导: 首先在思想层面上作出抽象,其次是得出一个模型,然后再模型基础上推到出新的理论。故答案为B。

  • 第14题:

    实验研究的不断深入,进而形成理论的过程实际存在着三个不同水平的发展阶段,这三个阶段是(  )

    A.探索一验证一确认
    B.确认一验证一探索
    C.确认一探索一验证
    D.探索一确认一验证

    答案:C
    解析:

  • 第15题:

    在社会科学研究中,特别是当研究者准备开发新的研究领域时,他们常常借助()来获得新观点。

    A探索性研究

    B描述性研究

    C解释性研究

    D理论性研究


    A

  • 第16题:

    科技论文写作把握文章的时效性要求()

    • A、注意引用理论研究的新成果
    • B、把握好文章发表的时机
    • C、不要把新的题材放陈旧
    • D、把过去写的文章重新发表时要原封不动

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    适应于报纸、广播、电视的营养宣传科普文章的主题是()。

    • A、选题的角度小
    • B、内容要广
    • C、有针对性
    • D、内容要新
    • E、有趣味性

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    根据罗斯托的经济增长阶段理论,由传统阶段向现代社会过渡的关键阶段是()

    • A、为起飞创造条件的阶段
    • B、起飞阶段
    • C、向成熟推进阶段
    • D、高额群众消费阶段

    正确答案:B

  • 第19题:

    学术研究指在()精神和()精神指引下,用科学的方法进行探索、求知,获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。

    • A、实证、理性
    • B、实证、经验
    • C、科学、理性
    • D、科学、经验

    正确答案:A

  • 第20题:

    报道性文章结构的内容包括()。

    • A、前言,做出铺垫
    • B、介绍研究领域概况
    • C、对新成果进行描述
    • D、对新发现、新成果做分析、解释
    • E、阐述科学意义

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    多选题
    适应于报纸、广播、电视的营养宣传科普文章的主题是()。
    A

    选题的角度小

    B

    内容要广

    C

    有针对性

    D

    内容要新

    E

    有趣味性


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    根据海伊斯科普课程理论,幼儿运用自己的感官来探索属于()

    正确答案: 主动学习方面的关键经验
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    科普文章的准确性包括(  )。
    A

    事实要准

    B

    概念要准

    C

    数据要准

    D

    字数要准

    E

    语言要准


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    根据罗斯托的经济增长阶段理论,由传统阶段向现代社会过渡的关键阶段是()
    A

    为起飞创造条件的阶段

    B

    起飞阶段

    C

    向成熟推进阶段

    D

    高额群众消费阶段


    正确答案: B
    解析: 暂无解析