在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是 A.情绪的产生是否与生理活动有关 B.情绪是否具有动机功能 C.情绪和认知是否相互独立 D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性

题目
在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是

A.情绪的产生是否与生理活动有关
B.情绪是否具有动机功能
C.情绪和认知是否相互独立
D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性
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1.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将问题分为两类：__________和无结构的问题。

2.在研究中，统计设计主要反映研究者对统计知识与技术正确应用的程度，它主要与科研工作的质量有关。()

3.质的研究中的研究关系涉及两方面分别是()A、研究者个人因素B、研究者与被研究者之间的关系C、各种资料之间的关系D、被研究者之间的关系

4.在调查设计中，选择合适的调查方法主要取决于A、工作方便B、研究的目的和条件C、研究者的主观愿意D、研究对象所能提供的信息E、可任意选择

更多“在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是 ”相关问题

  • 第1题：

    在调查研究中，选择合适的调查方法主要取决于

    A、研究的目的和条件

    B、研究者的主观意愿

    C、研究对象所能提供的信息

    D、工作方便

    E、可任意选择


    参考答案：A

  • 第2题：

    关于定量研究和定性研究的说法,正确的是（ ）

    A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人
    B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理
    C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲
    D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性

    答案：B
    解析：
    定量研究的研究设计旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立。A错误；定量研究主要进行演绎推理，依托某些原理，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设，因此是一种理论检验。B正确；定性研究不一定要事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，因此是一种理论建构。C错误；定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义，如发现MSW班级多数同学对案例教学的建议；其研究结论在随机抽样时可以推论。D错误。

  • 第3题：

    定量研究的特点包括( )。

    A.研究者参与到研究对象的生活中去
    B.在研究过程中逐步形成理论假设
    C.研究主要收集和分析量化资料
    D.对研究发现不作推论
    E.主要进行演绎推理

    答案：C,E
    解析：
    定量研究的特点包括：①旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立；②依托某些理论，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设；③主要进行演绎推理；④主要收集和分析量化资料；⑤研究结果具有一般性，有时具有可推论性。

  • 第4题：

    在多中心临床试验中负责协调参加各中心研究者工作的一名研究者，是（）。


    正确答案:协调研究会者（Coordinating Investigator）

  • 第5题：

    研究者应与申办者商定有关临床试验的费用，并在合同中写明。研究者在临床试验过程中，不得向受试者收取试验用药所需的费用。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    秦汉哲学争论的中心问题是（）和（）。


    正确答案:宇宙模式论，形神之辩

  • 第7题：

    在定性研究中，研究者更关心的是研究的（），而不是研究的产品

    • A、过程
    • B、结果
    • C、方法
    • D、思路

    正确答案:A

  • 第8题：

    如果研究中被试害怕研究者，就容易影响研究的结果，这违背了研究材料标准化中的（）

    • A、科学性原则
    • B、客观性原则
    • C、熟悉原则
    • D、情绪性原则

    正确答案:C

  • 第9题：

    在继电电路中研究的主要问题是电路的结构问题。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    研究者在一项调查中发现，大部分的中小学教师认为__________问题是学生中存在的较普遍和严重的问题。


    正确答案:注意力

  • 第11题：

    单选题
    关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是（　　）。
    A

    在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人

    B

    在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善

    C

    定性研究主要收集数字信息

    D

    定性研究的结果不可推论


    正确答案： D
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。
    A

    在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性

    B

    在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施

    C

    对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意

    D

    不得和被试者建立研究工作以外的其他关系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “你曾经在考试中作过弊吗？”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目。这一题目存在的主要问题是

    A.过于书面化
    B.词义含糊
    C.带有暗示性
    D.涉及敏感性问题

    答案：D
    解析：
    在设计问卷的问题时要注意：①要选择适当的问题类型；②应回避询问有关社会禁忌、爱好和个人隐私之类的问题；③每题只能包含一个观点，避免两个或两个以上的观点在同一题中出现，造成题目似是而非。④用词上，要避免使用模棱两可、晦涩的词汇以及方言等。问题的文字表达要准确，简明扼要，通俗易懂，容易回答’避免使用反问句、双重否定句等。本题所言“你曾经在考试中作过弊吗？”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目。这一题目存在的主要间题是涉及了敏感性问题。

  • 第14题：

    关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是()。

    A:在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人
    B:在定量研究中，研究假设经常在资料搜集中逐步完善
    C:定性研究主要收集数字信息
    D:定性研究的结果不可推论

    答案：D
    解析：
    定量研究与定性研究的特性是相对的，两者的差异表现于研究者与研究对象的关系、研究和理论的关系、研究策略、描述事实的手法、资料特性、结果范围等方面。

  • 第15题：

    一位在老年病房工作十年的护理人员欲进行一项“如何做好老年患者心理护理的探讨”的课题,这一研究在选题中存在的主要问题是

    A.研究不可行
    B.研究者不熟悉选题内容
    C.选题范围太大不易深入
    D.研究对临床的指导意义有限

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在多中心临床试验中负责协调各参加中心的研究者的工作的一名研究者是（）。

    • A、协调研究者
    • B、监查员
    • C、研究者
    • D、申办者

    正确答案:A

  • 第17题：

    在（）中，研究者所采用的特定方法最后取决于研究者的想象力和创造力。

    • A、思辨研究
    • B、定性研究
    • C、定量研究
    • D、观察法

    正确答案:D

  • 第18题：

    在多中心临床试验中负责协调各参加中心研究者工作的一名（）

    • A、协调研究者
    • B、监查员
    • C、研究者
    • D、申办者

    正确答案:A

  • 第19题：

    在定量研究中，为了对现象进行客观公正的研究，强调研究者必须与研究完全分开，以避免偏见；而定性研究则注重从研究者本人内在的观点去了解他们所看到的世界。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    在继电电路中研究的主要问题是（），即（）。


    正确答案:故障-安全问题；故障要导向安全

  • 第21题：

    在调查研究中，选择适宜的调查方法主要取决于（）。

    • A、工作方便
    • B、研究者的主观意愿
    • C、研究目的和条件
    • D、研究对象所能提供的信息
    • E、可任意选择

    正确答案:C

  • 第22题：

    社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有（）。

    • A、在制定研究计划时，研究者应评估其道德可接受性
    • B、在具体研究中，研究者必须采取保护被试者的措施
    • C、对被试者提供的资料应加以保密，如公开发表，须经被试者同意
    • D、不得和被试者建立研究工作以外的其他关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第23题：

    多选题
    定量研究的特点包括（　　）。
    A

    研究者参与到研究对象的生活中去

    B

    在研究过程中逐步形成理论假设

    C

    研究主要收集和分析量化资料

    D

    对研究发现不作推论

    E

    主要进行演绎推理


    正确答案： B,D
    解析：
    定量研究的特点包括：①旨在排除研究者带给研究对象的“观察者偏差”，研究者往往被研究对象视为外人，并要求在过程中体现价值中立；②依托某些理论，形成在特殊场景中的假设，通过收集资料和分析数据来验证假设；③主要进行演绎推理；④主要收集和分析量化资料；⑤研究结果具有一般性，有时具有可推论性。

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