公关重具体效果,广告重整体效果。()此题为判断题(对，错)。 - itgle

题目

公关重具体效果,广告重整体效果。()

此题为判断题(对，错)。

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1.公共关系与广告的不同之处有()。A、从手段上看，广告种类多，公共关系种类少B、从传播目的上看，广告倾向于短期的、具体的、易于界定的，公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的C、从目标公众上看，广告窄，公共关系宽D、从评价上看，广告重具体效果，公共关系重整体效果E、从主体上看，公共关系范围小，广告范围大

2.为了使公关广告达到较好的宣传效果,在写作公关广告时,公关人员要注意的原则有()。A、内容真实B、结构紧凑C、立意深刻D、构思新颖E、态度友善

3.广告和公关的不同是()。A、投资成本不同B、传播效果不同C、影响的对象不同D、影响途径不同

4.公共关系与广告()。A、公共关系范围小，广告范围大B、广告种类多，公共关系种类少C、广告窄，公共关系宽D、广告重具体效果，公共关系重整体效果E、广告倾向于短期的、具体的、易于界定的，公共关系倾向于长期的、整体的、宏观的、不易界定的

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第1题：

广告效果包括是()。

A.广告认知效果
B.广告心理效果
C.广告营销效果
D.广告销售效果

正确答案：ABCD
第2题：

广告目标效果的测定主要是关于广告经济效果测定和(　 )测定。

A.广告社会效果
B.广告媒体效果
C.广告心理效果
D.广告创意效果

答案：C
解析：
第3题：

心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是（）
A重参与
B重教育
C重过程
D重转变

A,C,D
略
第4题：

心理健康教育课程的教学效果强调的“三重”是( )
A.重参与
B.重教育
C.重过程
D.重转变

正确答案：ACD
第5题：

广告效果可以分为（）三类。
A广告作品的效果
B广告的传播效果
C广告的经济效果
D广告的促销效果
E广告社会效果

A,B,C
略

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